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何人及你作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的何人及你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抬頭望去，驀然發現五樓的燈亮著，只可惜，教室里的學生不再是我們，而那個在教室里背著雙手踱步的人，也不再是你。
記憶中的你總是笑臉盈盈。你一笑起來，兩只眼睛就成了一條縫；平頭，矮個，這就是你給我的第一印象。
你管這管那，無論大事小事，你都不厭其煩；而我們對你卻抱怨重重，但你絲毫不在意。你說，我們私下里可以叫你老曹，這樣彼此不會太生分。
有一次課間跑操，我沒有出去，你問我為什么一個人在教室里。我只是淡淡地說了一句：“沒有力氣�！蔽以缟洗掖亿s來學校，竟忘記了買早餐。你似乎從我無神的眼睛里看出了什么似的，你親切地招呼我到你的辦公室休息一會兒，然后一轉身離開了。我向外望去，外面的音樂聲雖然很悅耳，但是在當時的我聽來是那么刺耳；外面的陽光雖然很燦爛，但是在當時的我看來是那么刺眼。不一會兒，你回來了，手中提著滿滿一袋子食物。你溫和地說：“快吃吧，待會兒還要上課呢，別餓著了。我跑了很多早餐店，都已經沒有早餐賣了，還好這條街末尾的那家店還有賣�！蔽姨ь^看見，汗珠一滴一滴地從你的臉頰流下來。你轉身離去，汗水早已浸透了你的衣服。窗外，陽光依舊燦爛，暖暖地照進了我的心里。
我依舊記得，你是語文老師，是一位特級教師。但在我們的眼里，你是一位全能型老師。七門課程，哪一門你沒有輔導過我們呢？背英語，講數學，過物理、化學……你每天都在圍著我們轉，甚至一次又一次地錯過兒子的生日。每一天，你在兒子熟睡后偷偷地看看他；每一天，你在兒子醒來前悄悄地離開他。你心里裝的只有學生，全然沒有自己與親人。有一次傍晚，路過你的辦公室時，分明聽見了你的咳嗽聲。我循聲望去，看見你從一瓶白色的藥瓶里倒出了幾粒藥，隨后服下�？粗@一幕，我既震驚又慚愧。震驚的是你為了我們的學習，居然不顧及自己的身體；慚愧的是，你咳嗽得這么厲害，我們一個個竟然都不知道。
你總是把疲憊深深地隱藏，分明是不讓我們為你擔心；你總是把喜悅久久地綻放在課堂上，分明是要讓我們在知識的海洋里暢游。我想，再沒有人會像你一樣對我們如此好了吧。你不是我們的父母，卻勝似我們的父母。你總是在我們最沮喪、最失望、最無助的時候，伸出一雙充滿溫暖與愛意的手，給予我們前進的動力，指引我們前進的方向。
我們快樂地笑了，因為我們有你！
我們幸福地哭了，因為無人及你！
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