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我為學校添光彩-作文大全
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我為學校添光彩-作文大全，歡迎大家分享。
俗話說“國有國法，校有校風”。在我們的教學樓上掛著幾個醒目的大字“明德尚禮，樂于助人”，這就是我們學校的校風。它們就像金黃的向日葵，在陽光下努力綻放自己的光彩。時刻提醒著我怎樣做人。
那一年夏天，天氣炎熱，太陽炙烤著大地。蟬兒使勁地扯著嗓子喊：“熱呀熱呀！”教室里，同學們認真地聽老師講課。，過了一會兒，天氣突變，大雨傾盆而下。我看著窗外的雨，心里暗暗自喜，幸好早上媽媽提醒我帶雨傘，要不我就被雨澆成落湯雞了。隨著“嘩啦嘩啦”的雨聲，“鈴鈴鈴”的放學鈴聲響起，我趕緊收拾好作業。當我收拾完書包，剛要拿起雨傘回家時，突然發現同桌小雨獨自一人在座位上孤零零地坐著。我連忙湊過去問她：“這么晚了，你怎么還不回家呀？”“我爸爸媽媽都上班了，沒人來接我，我又忘帶雨傘了。”聽完后，我腦海中出現了樂于助人的校風，它就像一位智者指引我該怎么做。于是我便主動提出送她回家，并詢問了她家的住址。一路上雨很大，一把傘兩人撐，顯得有點小，我故意把傘往她那邊傾斜，還故意繞了遠路送她回家。把她送回家后，我回到了家。媽媽見我這么晚回來，肩膀又淋濕了，便問我怎么回事。我把事情的來龍去脈都告訴了媽媽，沒想到媽媽不僅沒有批評我，反而還夸獎了我。
第二天到了學校，老師當眾也表揚了我，全班同學都豎起了大拇指，原來是小雨把這件事告訴了老師。此時，望著教學樓上“明德尚禮，樂于助人”的這幾個大字愈加光彩奪目，熠熠生輝了。
我愛學校，一定會繼續為它添光增彩！
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