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重陽節去敬老院作文通用
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的重陽節去敬老院作文通用，歡迎閱讀與收藏。
一年一度的重陽節就要到了，我們班組織了一次慰問敬老院的活動。
下午兩點，天陰沉沉的，還下起了蒙蒙細雨，我們班同學穿著整齊的校服，準時來到敬老院門口，陣陣秋風吹在身上有著絲絲涼意，可我們鮮紅的校服和燦爛的笑容卻像一朵朵盛開的喇叭花鮮艷奪目。我們悄悄地走進了敬老院，我的心情又興奮又激動，我想：爺爺奶奶見到我們會不會很高興？我會給爺爺還是奶奶打掃房間？我會跟誰分到一組呢？
穿過一條露天的小路，我們來到了表演的場地，那里已經聚集著一些爺爺奶奶，在等待著我們的演出。伴隨著一陣歡快的音樂，演出開始了，第一個節目是我們全班同學的古詩背誦，同學們聲音洪亮，各個精神抖擻，我們火紅的校服映紅了爺爺奶奶的臉龐，他們都沉浸在朗朗的古詩聲中。
背完古詩，趙老師問：“誰會給對方系紅領巾？”我跳了起來，連聲說：“我，我，我。”趙老師馬上給我發了一條，我來到一位奶奶面前，這位奶奶剪著齊耳的短發，看上去很精神，眼睛里閃爍著和藹的光芒。我不費吹灰之力，就把紅領巾系在了奶奶的衣領上，奶奶說：“小伙子，謝謝你啊！”我向奶奶敬了個隊禮，才回到隊伍中。我剛站好，就聽到鄭博藝說：“哎呀！我系錯了。”我和周圍的同學都笑了起來，我們可都是在家里操練過的哦！接下來的節目豐富多彩，有快板、合唱、舞蹈、薩克斯、葫蘆絲、小提琴演奏，爺爺奶奶都聽得入了神，臉上洋溢著快樂的笑容，還給我們報以最熱列的掌聲。
演出結束后，我們分小組負責把爺爺奶奶們送回房間，我和海桐瑞分到了一組，扶著一位老奶奶回房間。到了房間，我們就要幫奶奶打掃衛生，可是被她拒絕了，哎！這是一位不太好客的老人。我們倆又一起來到聰聰扶著的奶奶房間，我們不但給奶奶打掃了衛生，還給奶奶按摩肩膀、捶腿，我們還給奶奶奶奶表演了悠悠球，并和她愉快的聊天，奶奶高興地合不攏嘴。本來想多陪她一會兒，可廣播響了，讓四一班的同學到大門口集合。奶奶慈愛地說：“是叫你們的吧，趕快回去吧！你們都累了，有空常來玩。”我們依依不舍地和奶奶告了別，向大門口跑去。
敬老院的慰問活動結束了，可是我的心情久久不能平靜。雖然爺爺奶奶都很高興，我們也都很興奮，可是他們平常還是很孤單和寂寞的，他們一定也會想自己的兒孫們。我和幾個好朋友約定，以后一定要經常來陪陪敬老院的老人們，讓老人們感受到兒孫滿堂的幸福和快樂。
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