校園藝術節活動方案(通用)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的校園藝術節活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園藝術節活動方案1
一、活動目的
以“青春的風采”為主題，以校園文化生活為主線的第xx屆校園文化藝術節活動，旨在展示全校各班藝術教育的成果，激發學生熱愛生活、積極向上的道德情感，培養學生的創新精神和實踐能力，提高學生的審美情趣和藝術修養，豐富我校學生的校園文化生活。
二、活動時間
13周～16周
三、活動安排
第13周：活動準備
1、周一（11月22日）午會課，藝術節活動動員，全校各班在教室收聽廣播。
2、周二至周四，完成藝術節報名工作，周五交報名表。
第14周：藝術節各項活動正式開始。
四、活動項目：
�。ㄒ唬┘w項目
1、舞臺劇比賽
舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等，形式自選，內容自定（最好是以反映校園文化生活為主題的`內容），道具自備，時間不可超過5分鐘。要求立意高，形式新，可觀性強。每個節目限時5分鐘左右。
2、超級想象創新賽
比賽要求：
�。�1）主題自定
（2）根據主題，用道具或肢體語言把主題內容表達出來（最好有配樂）
（3）內容新穎，獨特，有豐富的想象力
�。�4）參賽人數不少于2人。
�。�5）時間在2至4分鐘。
3、知識競賽
知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外，還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽，每班派三位同學作代表參賽。
4、校園辯論賽
校園辯論比賽的辯題由學校決定。比賽分兩輪：第一輪各年級組比賽，每個年級比出一個優勝班，再分甲乙兩組進行決賽，甲組是初三、初二，乙組為預備、初一。
5、電腦作品秀
以班級為單位的集體比賽，主題是班級介紹，重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況�？梢杂胮pt、flash和網頁等形式展示。
（二）個人項目
1、會標設計
會標設計要求是簡潔、美觀、達意，體現本屆文化藝術節主題要求。
2、校園歌手大賽
校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪，名額不限，預賽形式為清唱，采取即時淘汰方式；進入決賽的同學要求自備伴奏帶。
3、舞蹈比賽
舞蹈比賽內容不限，可以是芭蕾舞、現代舞、民族舞等，也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。
4、器樂比賽
器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組，鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者；其它樂器，不管是西洋樂器還是民族樂器都統一比賽。
5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽
朗誦和演講時間不超過3分鐘，音樂自備。
6、攝影比賽
以“校園一景”為題，參賽選手可以拍攝學校內的一個角落或學生生活的精彩瞬間，每張照片都應附上主題，并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。
7、書法、繪畫比賽
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。
繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙；靜物寫生一律用鉛筆、自然光；風景寫生用筆不限；小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎，不能小于8k。
8、小制作比賽
主題：“變廢為美”
材料：舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。
操作：可以預先做好各項準備，如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，現場組合完成。
五、評獎方式
1、本次活動設集體獎和個人單項獎兩類，團體優勝班級設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，記分方法為：各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分，集體項目加倍記分。每個單項視學生參賽情況設獎。
2、學生個人參賽情況也累計計分，獲得總分前十名的同學授予二附中“藝術之星”的榮譽稱號。
3、本屆藝術節將設一些有個性的獎項，如：歌唱比賽中可設表現力最好的“最佳臺風獎”，小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。
六、幾點說明
1、各班要充分發揮學生的自主性和創造性，精心組織參與藝術世的各項活動，以確保藝術節活動正常有序開展，使活動搞得有聲有色，富有成效。
2、比賽項目除集體項目外、會標設計外，每人限報3項，超過3項算自動棄權，項目報滿各班可得基本分10分。
3、此次活動設立若干各類單項獎和若干優秀組織獎并頒發榮譽證書，以鼓勵在此次活動中涌現出來的優秀個人和集體。
4、各班在開展活動過程中，有什么先進事跡、意見和建議及時向組委會通報，使藝術節活動順利開展，本屆組委會由校行政領導、科技總輔導員、團隊、學生會大隊部的文藝部負責。
校園藝術節活動方案2
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學校將舉辦第xx屆校園文化藝術節。通過開展一系列文化藝術活動，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習的熱情與動力，培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力，促進學生全面發展，從而扎實開展素質教育，推動學校的改革和發展，提高辦學品味。
二、藝術節主題
我快樂、我參與——安昌路小學第xx屆校園文化藝術節
三、藝術節口號
展我風采，美我校園
四、組織機構
�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g節組委會
組長：xx
副組長：xx
成員：全體教師
職責：文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協調和平衡。
�。ǘ┫略O職能部門
1、宣傳組：劉東弟羊紹榮
職責：橫幅，音響設備安裝和使用。
2、后勤保障組：謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強張海菊等
職責：物品的供應與購置，活動場地整理布置。
五、活動內容及安排如下
�。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z比賽
以班級為單位，開展“創建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動安排
�。�1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學校少先隊大隊部崔俊老師處。
（2）將評選出的優秀提示語做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的行為。
�。�3）校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優秀獎若干名。
2、比賽要求
�。�1）請你針對校園中存在的.不文明現象設計一句溫馨提示語，盡量反映校園實際，貼近學生，語句生動，文辭簡練優美，富有人情味。如“小心，我有點滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應的圖案，可以是漫畫等。參考現象：校園設施保護、綠化保護、教室公共場地衛生、猛跑現象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設備保護、節約水電、上下樓梯靠右行等等。
�。�2）作品內容歡迎作者自創，也可和爸爸媽媽一起創作。
（3）規格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用a4紙并保留原始文件，以便入選后調用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參加對象：1——6年級全體學生
4、負責人：羅國祥
�。ǘ皠痈械臉氛隆毙@十佳歌手比賽
1、活動安排
�。�1）各班先自行在班上組織比賽，各班推薦兩名優秀選手參加學校決賽，選手自備歌碟。
�。�2）學校將評選出校園十佳歌手及優秀歌手若干名。
2、比賽要求
�、俑枨赃x，內容健康，積極向上。
②服裝整潔，儀態端莊。
③可用中文或英文演唱。
�、�5月13日下午2：30——5：00進行決賽。
3、參加對象
1——6年級各班
負責人：張蘭賴麗君
�。ㄈ拔鑴拥囊舴毙⌒⊙葑嗉冶荣�
1、活動安排
①各班推薦1——2名優秀選手參加學校決賽，選手自備樂器。
②學校將評選出“校園十佳樂手”及優秀樂手若干名。
2、參加對象
1——6年級各班
比賽時間：5月14日下午：2：30——5：00。
負責人：邱萍賴麗君
（四）“絢麗的生活”校園書畫明星大賽
1、活動安排
（1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學校參加統一評獎。
�。�2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學校統一評獎。
�。�3）學校將評出書畫明星各十名及優秀獎若干名。
2、比賽要求
①繪畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者及班級。
�、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內容，要求具有較強的藝術性和美感。在背面注明作品名稱，作者及班級。
③各班在5月16日前將作品交負責人處。
校園藝術節活動方案3
培養學生的藝術才華，提高學生的藝術鑒賞力；促進校園文化建設，提升我校的文化內涵；構建溫馨和諧校園，全面提高學生文明素質；展示我校藝術成果。
二、活動主題和宗旨
主題：“爭當文明學生，構建和諧校園”
三、活動時間：
20xx年12月26日—29日
四、參加對象
全校師生（初三、高三學生只參加開幕式和閉幕式）
五、內容與形式
在校園文化藝術節期間，組織開展內容豐富、形式多樣普及型活動，激發學生人人參與藝術節活動的'熱情。
1、內容：健康向上、具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一，力求展現實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌，展現我校教學成果，提倡原創節目參演。
2、形式：以藝術展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術形式。
六、藝術節項目：
藝術節開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。
校園藝術節活動方案4
一、活動宗旨
1、繁榮校園文化，營造向真、向善、向美的校園文化藝術氛圍；
2、為學生展示個人才藝與風采搭建舞臺；
3、培養學生高雅的藝術欣賞能力和藝術表現能力。
二、組織機構
主任：
副主任：
活動組：
職責：各項活動、競賽的策劃、組織與開展
宣傳組：
職責：
1、各項活動的攝影及新聞報道；
2、藝術節期間的各項宣傳及活動氣氛營造。
設備組：
職責：
1、各項活動場地音響、燈光的布置和調控；
2、各項活動的攝像及后期制作。
后勤組：
職責：
1、藝術節期間各項活動的舞臺搭建；
2、藝術節各項活動所需器械、器材的.檢測維修、提供及表演前后的大
型道具、器械的上下場搬運和布置；
3、藝術節期間所需物品的采購工作。
安全保衛組：
職責：負責藝術節期間各項活動的安全保衛工作。
三、活動時間
20xx年11月28日—— 20xx年12月30日
四、活動對象
全校師生
五、活動安排
（一）校園文化藝術節啟動儀式
1、承辦部門：中學部、小學部、大隊委
2、時間：11月28日升旗儀式
�。ǘ┬W部各項活動
a、“小百靈”班級合唱比賽（與舞蹈比賽同時進行）
1、承辦部門：小一年級組協辦：音樂組負責人：協助：
2、比賽時間：12月22日（周四下午）
3、比賽地點：小學部報告廳
4、參賽對象：小一年級各班
5、參賽要求：
（1）各班必須按全班實際人數參加；
（2）每班在推薦曲目中自選一首歌，內容要求健康、積極、向上，統一使用伴奏帶；
�。�3）參賽的表演形式可多樣化，以演唱為主，要求中、英文各唱一段；
�。�4）服裝統一；
�。�5）每班演唱時間不超過5分鐘，超時作降等處理。
6、評獎辦法
（1）評分細則：
①節奏整齊，音準正確，音色統一，具有一定的合唱藝術效果（3分）；
�、谖枧_表演準確、恰當，表演形式富有創意（3分）；
�、劬耧枬M，富有朝氣，臺風好，上下臺紀律良好，服裝整齊統一（2分）；
④歌曲內容積極向上，適合學生演唱（2分）。
�。�2）獎項設定：一等獎2個、二等獎2個。
b“小孔雀”舞蹈比賽（與合唱比賽同時進行）
1、承辦部門：音樂組負責人：協助：
2、時間：12月22日（周四下午）
3、地點：小學部報告廳
4、內容：個人或組合形式舞蹈比賽
5、參賽對象：小一各班選出2人（或2個組合），也可為1人+1個組合。
6、參賽要求：
（1）舞蹈主題、形式要積極向上，反映當代小學生的青春活力與良好風貌；
（2）組合人數必須小于四人，且在整個比賽過程中組合不得拆散；
�。�3）已以個人形式報名的選手不得再以組合形式參賽；已以組合形式報名的選手不得再
以個人形式參賽。
7、評獎辦法：
�。�1）選出一等獎2名，二等獎2名；
�。�2）在所有選手中評出“最具人氣獎”，“最佳氣質獎”，“最美舞姿獎”等獎項，另設班
級優秀組織獎。
c、“小神筆”繪畫攝影比賽
1、承辦部門：美術組負責人：協助：
2、時間：截稿時間為12月15日
優秀作品展出時間地點：12月23日—30日地點：少先隊室前坪
3、參賽對象：小一各班同學
4、作品范圍：
�。�1）繪畫作品：兒童畫、漫畫、水粉畫、水彩畫等；
�。�2）攝影作品：彩色、黑白均可。
5、參賽要求：
�。�1）參賽作品內容必須圍繞參賽主題，作品要求絕對原創，不要抄襲、臨摹、網上下載；
（2）繪畫作品必須裝裱，硬筆書法作品規格不小于21×29mm（a4紙）；
�。�3）攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進行電腦合成。比賽照片規格為7寸，并附作品相關介紹（用紙寫好透明膠帖在照片背面）；
�。�4）請在作品背面左下角注明學校、年級、班級、姓名；
�。�5）以班為單位上交作品，所有作品由各班班主任統一收齊登記，于12月15日放學前
交至本班美術老師處。
6、獎項設定：分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎，另設班級優秀組織獎。
（三）中學部各項活動
a、“夢想未來”課本劇比賽
1、承辦部門：初一年級組協辦：語文組、英語組
負責人：協助：
2、時間：12月15日下午（周四）第8節課
3、地點：小學部報告廳
4、參賽對象：初一年級各班
5、參賽要求：
�。�1）在語文或英語課本中選取表演素材進行表演，忠實于課本，可以在原文上進行創新，但要能較好地反應原作的神韻；
（2）內容要求弘揚時代主旋律，能夠激發學生努力學習，拼搏進取的精神；能夠貼近學生生活實際，充分反應學生的生活和內心世界；
�。�3）表演形式可以是小話劇、小歌劇、小歌舞劇，節目人數3—8人，可邀請老師參演，時間不超過8分鐘，超人數、超時間作扣分處理（每超過10秒扣0、1分）；
（4）自備音樂光盤、道具、服裝等。
6、評獎辦法
�。�1）評分細則：
主題（3分）
�、僦黝}積極、健康、向上，能夠有效營造向真、向善、向美的校園藝術教育氛圍；
②原創或改編的作品將酌情加分。
節目編排（2分）
①節目編排合理，演出情節跌宕起伏，矛盾沖突明顯；
�、谘輪T服裝、道具、舞美和諧。
表演技巧（4分）
�、傺輪T舉止大方，表演自然；
②表情豐富自然，語言簡潔、明了、清晰、標準，動作到位得體，舒暢。
其它（1分）：
①能引起觀眾共鳴；
②比賽時間嚴格控制在8分鐘，超出規定時間者每10秒鐘扣0、1分；
�、塾欣蠋焻⒀莸墓澞开剟�0、5分。
（2）獎項設定：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個；單項獎設：最佳編��；最佳指導老師；最佳男、女演員。
b、“七彩陽光”書法繪畫攝影海報作品大賽
1、承辦部門：勞藝組負責人：協助：
2、時間：截稿時間：12月5日
優秀作品展出時間地點：12月8日——30日中學部大廳
3、參賽對象：初一年級各班同學
4、作品范圍：
（1）書法作品：軟筆書法、硬筆書法皆可；
（2）繪畫作品：兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等；
�。�3）攝影作品：彩色、黑白均可；
�。�4）海報作品：以“文明用餐”為主題，可手繪、打印，彩色黑白均可，入選作品將直接在食堂展出。
5、參賽要求：
�。�1）參賽作品內容必須圍繞參賽主題，作品要求絕對原創，不要抄襲、臨摹、網上下載；
（2）書法、繪畫作品必須裝裱，硬筆書法作品規格不小于21×29mm（a4紙）；
�。�3）攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進行電腦合成。比賽照片規格為7寸，并附作品相關介紹（用紙寫好透明膠帖在照片背面）；
�。�4）請在作品背面左下角注明學校、年級、班級、姓名；
�。�5）以班為單位上交作品，所有作品由各班美術課代表統一收齊登記，于12月5日放
學前交至本班美術老師處。
6、獎項設定：分組設獎，每一類作品分別評出一、二、三等獎，另設班級優秀組織獎，獲獎班級可加班級常規分。
c、“心語心愿”賀卡制作大賽
1、承辦部門：勞藝組負責人：
2、時間：截稿時間：12月16日
優秀作品展出時間地點：12月19日——30日中學部大廳
3、參賽對象：初一年級各班同學
4、參賽要求：
（1）以“慶元旦，慶新年”為主題；
�。�2）賀卡規格不小于21×29mm（a4紙），應可對折；
�。�3）所有作品必須是提交者本人原創，打印、手繪均可；
�。�4）請在作品背面左下角注明學校、年級、班級、姓名；
（5）以班為單位上交作品，所有作品由各班宣傳委員統一收齊登記，于12月16日放學
前交至本班音樂老師處。
5、獎項設定：評出一、二、三等獎，另設班級優秀組織獎，獲獎班級可加班級常規分。
�。ㄋ模┬@文化藝術節閉幕式暨優秀節目匯演
1、承辦部門：未來實驗學校負責人：
2、活動時間：①匯演現場12月27日下午第8節課；
②錄像播放12月30日下午（初一各班教室）
3、地點：①小學部報告廳（小一學生全部到現場觀看，初一派部分學生到現場觀看。）
�、诔跻桓靼嘟淌遥ㄓ^看錄像）
4、節目內容：
小一：2個節目負責人：
初一：5個節目（含社團）負責人：
教師：3個節目（初一、小一、行政各1個）負責人：
請各項活動負責人注意：
1、請在以上簡案的基礎上對方案加以細化，制定具體的執行方案（如《報名表》、《活動流程》、邀請評委等），并根據方案具體實施；
2、為了確保各項活動順利進行，請各活動組認真負責地組織好排練和比賽的各項工作；
3、各項活動獲獎名單請于比賽結束后兩天內交各學部的學生專干，閉幕式將統一頒獎。
校園藝術節活動方案5
校園文化藝術節是化院的一個同學和老師的共同慣例節日，是化院推出的一項為校園有學習和文化風氣的策劃，也是為了豐富濃厚校園生活，活躍校園氣氛，為了讓歡樂陪伴在同學們的身邊，為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁，讓同學健康成長，老師活力激情教學，共同創造一個美好的化院未來。
活動主題：
舞林大會
活動時間：
20xx年04月23日（星期五）19：30
活動地點：
化院舊足球場
參加人員：
嘉賓、表演人員、全院學生、工作人員
活動目的及意義：
通過校園文化藝術節晚會，營造出團結向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學習的校園氣氛。這也是一次新老朋友，師生之間的交流晚會，也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式，給同學們提供一個廣闊的交流平臺，同時也提供一個奮發向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺，讓他們的舞姿，歌聲，笑容帶給大家耳目一新的大學生生活。
前期策劃：
一、節目征集及審查
1、此次晚會的節目由各系部節目負責人負責，待合格后交予院文娛部再次審核，具體節目編排根據彩排后的實際情況再落實。為了達到最佳的效果，在晚會審核與彩排的期間我們將請專業的老師來親臨指導和審查。
2、各系部的節目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節目于4月6日16：30來食堂四樓進行初審，后4月9日16：30在食堂四樓進行終審。
3、選中的節目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關的負責人。
4、這次比賽還將邀請街舞協會來參加（街舞不參加評比），院學生會團自發編舞參賽，本次比賽的節目總數為13個，院文娛部的節目不參加評比。
注：所參選節目形式不限，青春健康，積極向上均可，審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。
二、主持人征集
1、主持人要求：普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略，有工作經驗者優先考慮。征四人及兩男兩女，身高不限，方式由廣播站或各系選送，再經我部審核通過，最終確定。
2、晚會上主持人將于4月06日16：30初審和04月09日16：30終審，地點在食堂四樓進行審核。
3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負責人那拿節目單。
附：審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。
三、服裝：
晚會上主持人的服裝在外租還由本人負責，費用公報。個別舞蹈節目需在外租，由該舞蹈負責人負責，費用申報審核通過方可批準，不申報費用自承。
四、宣傳：
宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環系文娛部部長負責，宣傳形式展板、海報、條幅數量各一（或選任選一個）。其中條幅掛于林蔭處內，海報張貼于校內人流量較多的地方，展板在晚會開始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負責人監察負責完成。
五、拉贊助：
晚會的贊助由學校院團委負責。
六、嘉賓邀請：
晚會上的嘉賓由院文娛部負責人負責發邀請涵，聯系和通知院上和各系領導及老師，邀請他們準時
準地的參加晚會。
七、禮儀：
院女生部安排禮儀小姐六人，并安排她們的訓練。
后期策劃：
一、舞臺擴建
1、晚會前的舞臺擴建由工作，舞臺上以紅地毯為主，舞臺兩邊以紅氣球，彩花等能表現活躍氣氛的飾品為輔。
2、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈
3、舞臺將于晚會前2個小時搭建好。
4、舞臺的'面積大小見附表2
二、舞臺背景
1、舞臺后的背景圖由院文娛部負責，背景圖大小根據舞臺大小而定。2、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。
三、彩排
1、所參與晚會的節目將于晚會開始前3個小時化完妝。
2、所參與晚會的節目將于下午開始踩臺。
四、座椅及坐牌
1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負責，在學校借用來搭建嘉賓席，完后負責歸還。
2、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負責。
3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。
4、嘉賓和觀眾人數及占地面積的班級劃分由經管系文娛部負責。
五、攝影：
晚會的攝影工作有院文娛部負責。
六、現場安全：
晚會上的安全及秩序由院學管部負責維持，舞臺的外圍拉上警戒線，禁止觀眾進入觀看阻礙表演人員上下臺。
七、材具：
話筒、道具、碟片、音響等舞臺材具由院文娛部負責。
八、清潔：
活動前后的清潔衛生都由信工系文娛部負責打掃。
注：由晚會策劃小組對各部門的節目監督和協調，負責整個晚會的各項事宜的安排，協調各部門工作，解決各種可能出現的突發情況，學生會各部門應盡一切可能支持晚會工作。
緊急預案：
1、若晚會表演開始中出現斷電、火災等情況或晚會結束，各部門要配合好維持現場秩序，確保安全良好的散場。
2、若晚會前出現暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況，晚會將推遲延期舉行，并在公告欄公示推遲后的表演時間及地點。
3、電源設備地方院學生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發生以外。
【校園藝術節活動方案】相關文章：
藝術節校園活動方案12-19
校園藝術節的活動方案06-25
校園藝術節的活動方案12-24
校園藝術節活動方案07-20
藝術節校園活動安排方案12-13
校園藝術節活動方案08-08
藝術節校園活動方案模板02-03
文化藝術節校園活動方案03-23
校園藝術節優秀活動方案06-26
校園藝術節的活動方案范文06-25