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一個(gè)不起眼的女孩小學(xué)作文（通用7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的一個(gè)不起眼的女孩小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)不起眼的女孩小學(xué)作文 1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，如同播種下一顆幼小的種子，而她，一個(gè)不起眼的女孩，也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，小得可以忽略不計(jì)，甚至被人遺忘，但她不在乎，只是為夢(mèng)想而努力。
她的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不是當(dāng)上明星，也不是過(guò)上奢侈的生活，只是為了考上一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想給了她簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想給了她不一樣的人生。
不知，此時(shí)的你心中是否在被觸動(dòng)，此時(shí)的你是否感到震驚。
然而，她那瘦小的身軀蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的力量，你知道嗎？她一個(gè)人拿著錢(qián)奔向邵陽(yáng)為媽媽進(jìn)貨，在那個(gè)陌生的城市，她卻能如此熟練地來(lái)來(lái)回回。沒(méi)有父母的陪伴，沒(méi)有同學(xué)的關(guān)切，我不禁深感佩服，也自嘆不如，她已學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)生活的'艱辛。
但她也常被一些同學(xué)欺負(fù)。一天中午放學(xué)后，一些調(diào)皮的男孩子捉弄她，一個(gè)人手中握著一大把五顏六色、金光閃閃的顆粒，躡手躡腳來(lái)到她身邊，往她頭上一撒，金色的小碎片紛紛飄落，她很生氣，但還是沒(méi)說(shuō)什么，可那些男孩得寸進(jìn)尺，其中一人有拿來(lái)一把小金片，從門(mén)邊走到她的身邊，她意識(shí)的抬了抬頭，但金片還是落了下來(lái)，依舊是飄飄灑灑，她有些沉不住氣了，她的耳邊回蕩著那些同學(xué)的罵聲，她很委屈，空蕩蕩的教室里響著她“嚶嚶”的哭聲。我希望同學(xué)不要欺負(fù)一個(gè)善良的女孩，她是我們的同學(xué)，也是我們的朋友。
她很愛(ài)笑，清秀的臉龐，笑起來(lái)露出一排潔白的牙齒，她是那么清純、可愛(ài)。
這個(gè)清純可愛(ài)的女孩也擁有一個(gè)美麗的名字——?jiǎng)?/p>
這顆未成熟的種子正在拼命地發(fā)芽、長(zhǎng)大。總有一天，她會(huì)開(kāi)出生命中最燦爛的花朵。
一個(gè)不起眼的女孩小學(xué)作文 2
在我上三年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女生，她叫小琳，她個(gè)高，學(xué)習(xí)不好，雙眼老是盯著鞋尖，頭發(fā)有些凌亂。因此，我們一般不會(huì)說(shuō)話。
不知不覺(jué)，小琳成了我的同桌，一般她來(lái)問(wèn)我題目時(shí)，我都會(huì)細(xì)心的回答，除了這兒，我們不說(shuō)話。可有一次，我心情不好，正巧小琳來(lái)問(wèn)我題目，我不屑一顧地撇她一眼，然后不耐煩地大聲嚷嚷：“你自己不會(huì)去想呀！為什么每次都來(lái)問(wèn)我”？小琳低著頭走了，我只能看到她無(wú)奈離去的身影，從此，她再也沒(méi)有問(wèn)過(guò)我問(wèn)題了。
自那以后，我發(fā)現(xiàn)她上課比以前認(rèn)真多了，積極主動(dòng)地要求發(fā)言，回答問(wèn)題，一會(huì)兒在課本上做批注，一會(huì)兒仔細(xì)地改著練習(xí)本上的錯(cuò)題，有時(shí)還靜靜地托住下巴，呆呆地思考著問(wèn)題。單元測(cè)試后，小琳有了明顯的進(jìn)步，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了她，我心想：一定是我把她惹火了，她要用成績(jī)來(lái)壓我，我才不理她。
直到有一天，她跑到我桌邊要和我說(shuō)話，我仍然還是把腦袋扭向一邊，表示不想聽(tīng)。她不顧我想那么多了，急忙地說(shuō)：“小歡，我謝謝你在我遇到困難時(shí)，幫助了我，千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡，我只想對(duì)你說(shuō)……”“我什么時(shí)候幫助過(guò)你？”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)打斷了她的'話。“就是，那句我問(wèn)你問(wèn)題時(shí)你說(shuō)的話，就是這句話告訴我自己的事情自己做，我只想對(duì)你說(shuō)謝謝你！”小琳感激地說(shuō)。
原來(lái)她并沒(méi)有怪我！頓時(shí)，我感到無(wú)比愧疚，覺(jué)得自己在小琳面前竟這么地渺小和自私。
從那以后，小琳在我心里的身影高大起來(lái)。我決定向她學(xué)習(xí)，對(duì)，自己的事情知己做。
一個(gè)不起眼的女孩小學(xué)作文 3
在我們班上，有個(gè)總是坐在角落的女孩 —— 小雨。她個(gè)子小小的，扎著普通的馬尾辮，穿著洗得發(fā)白的校服，平時(shí)很少說(shuō)話，就像一粒不起眼的小沙粒，很難讓人注意到。
一次數(shù)學(xué)考試，題目特別難，好多同學(xué)都急得直撓頭。我偷偷看向小雨，發(fā)現(xiàn)她正低著頭，筆尖在草稿紙上不停地演算。當(dāng)成績(jī)公布時(shí)，我驚呆了，小雨竟然考了全班第一！原來(lái)，她每天放學(xué)后都會(huì)去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，遇到不懂的題目，就纏著老師問(wèn)個(gè)明白。她的筆記本上，密密麻麻記滿了重點(diǎn)和錯(cuò)題。從那以后，我開(kāi)始留意這個(gè)不起眼的女孩。
還有一次，班上的王小明不小心摔倒，膝蓋擦破了皮，疼得直哭。周圍的同學(xué)都不知道怎么辦，這時(shí)，小雨默默地從書(shū)包里拿出創(chuàng)可貼和紙巾，小心翼翼地給王小明處理傷口，還輕聲安慰他。她做這些的時(shí)候，沒(méi)有大聲宣揚(yáng)，只是用行動(dòng)溫暖著大家。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到小雨，都覺(jué)得她不再普通。她就像一顆默默發(fā)光的星星，用自己的努力和善良，照亮了周圍的'人。我明白了，不能只看外表去判斷一個(gè)人，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，哪怕是最不起眼的人，也能綻放出耀眼的光芒。
一個(gè)不起眼的女孩小學(xué)作文 4
我們班有個(gè)叫小朵的女孩，總是安安靜靜的。她長(zhǎng)得瘦瘦小小的，眼睛不大，臉上還有幾顆小雀斑，在人群中一點(diǎn)也不突出。
學(xué)校要舉辦繪畫(huà)比賽，大家都積極報(bào)名，我以為小朵會(huì)像往常一樣，在一旁默默看著。沒(méi)想到，她也交了一幅畫(huà)。那是一幅以 “我們的`校園” 為主題的水彩畫(huà)，畫(huà)面里，教學(xué)樓在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，操場(chǎng)上同學(xué)們笑著、跑著，連花壇里的小花小草都充滿了生機(jī)。當(dāng)這幅畫(huà)展示在大家面前時(shí)，所有人都發(fā)出了驚嘆聲。原來(lái)，小朵從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，每天寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì)畫(huà)上一個(gè)小時(shí)。她的繪畫(huà)工具很簡(jiǎn)單，就是普通的水彩筆和畫(huà)紙，可她卻用這些，創(chuàng)造出了如此美麗的作品。
不僅如此，小朵還是個(gè)熱心腸。有一次，我忘記帶彩色鉛筆，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小朵看到了，二話不說(shuō)就把自己的彩色鉛筆分了一半給我。她總是這樣，默默地幫助別人，從不求回報(bào)。
這個(gè)曾經(jīng)不起眼的女孩，用她的才華和善良，讓我懂得，平凡的外表下，也能藏著不平凡的靈魂。她就像路邊的小野花，雖然不引人注目，卻有著屬于自己的芬芳。
一個(gè)不起眼的女孩小學(xué)作文 5
在我們學(xué)校的合唱團(tuán)里，有個(gè)叫小夢(mèng)的女孩，特別不起眼。她唱歌的聲音小小的，站在隊(duì)伍最后一排，幾乎看不到她的身影。每次排練，她都安靜地站在那里，認(rèn)真地跟著大家唱。
有一次，合唱團(tuán)要參加市里的比賽，領(lǐng)唱的同學(xué)突然生病了。老師著急地在隊(duì)伍里尋找能代替的人，大家都不敢舉手，這時(shí)，小夢(mèng)小聲地說(shuō)：“老師，我可以試試嗎？” 老師有些驚訝，但還是給了她機(jī)會(huì)。小夢(mèng)站到臺(tái)前，深吸一口氣，開(kāi)始唱歌。她的聲音雖然不大，卻格外清澈動(dòng)聽(tīng)，每一個(gè)音符都像是從她心里流淌出來(lái)的。唱完后，教室里響起了熱烈的掌聲。
后來(lái)我才知道，小夢(mèng)每天都會(huì)早起練習(xí)唱歌，對(duì)著鏡子糾正自己的表情和動(dòng)作。她還會(huì)把自己唱的`歌錄下來(lái)，反復(fù)聽(tīng)，找出不足。這個(gè)平時(shí)不起眼的女孩，用自己的努力和堅(jiān)持，證明了自己的實(shí)力。
從那以后，每當(dāng)我看到小夢(mèng)，都覺(jué)得她身上有一股強(qiáng)大的力量。她讓我明白，只要有夢(mèng)想，并為之努力，即使是最不起眼的人，也能綻放出屬于自己的光彩。
一個(gè)不起眼的女孩小學(xué)作文 6
班上的小悠是個(gè)特別不起眼的女孩。她說(shuō)話聲音輕輕的，成績(jī)中等，課間也總是一個(gè)人坐在座位上，很少和同學(xué)們一起玩耍。
有一天，學(xué)校組織大掃除，我們負(fù)責(zé)打掃教室和走廊。大家都在忙碌著，有的掃地，有的擦黑板，有的拖地。突然，我發(fā)現(xiàn)走廊的墻角有一塊特別難清理的污漬，怎么擦都擦不掉。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，小悠拿著一塊抹布走了過(guò)來(lái)。她蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)地用抹布蹭，還用小刷子仔細(xì)地刷。汗水從她的額頭流下來(lái)，她也顧不上擦。過(guò)了好久，那塊污漬終于被清理干凈了。
還有一次，班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)亂成一團(tuán)，同學(xué)們都不愿意整理。小悠卻默默地把書(shū)一本一本拿出來(lái)，按照類別和大小擺放整齊，還在每本書(shū)上貼上了標(biāo)簽。看著煥然一新的圖書(shū)角，同學(xué)們都對(duì)她豎起了大拇指。
這個(gè)平時(shí)不起眼的女孩，用她的'耐心和細(xì)心，做著一件件溫暖大家的小事。她就像一縷溫柔的春風(fēng)，悄悄地吹進(jìn)了我們心里，讓我懂得，平凡中的堅(jiān)持和付出，同樣值得被看見(jiàn)和尊重。
一個(gè)不起眼的女孩小學(xué)作文 7
在我們年級(jí)，有個(gè)叫小悅的女孩，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。她穿著樸素，不愛(ài)打扮，也很少主動(dòng)和同學(xué)交流，在人群中毫不起眼。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班在女子 800 米比賽中沒(méi)有人報(bào)名。就在老師著急的時(shí)候，小悅舉起了手。大家都很驚訝，因?yàn)槠綍r(shí)根本沒(méi)見(jiàn)她鍛煉過(guò)。比賽那天，小悅站在起跑線上，眼神堅(jiān)定。隨著一聲槍響，她沖了出去。一開(kāi)始，她跑在隊(duì)伍后面，同學(xué)們都覺(jué)得她肯定不行。可是漸漸地，她超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)選手。最后一圈時(shí)，她咬緊牙關(guān)，拼命向前沖，竟然第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線！原來(lái)，小悅每天都會(huì)早起跑步上學(xué)，無(wú)論刮風(fēng)下雨都沒(méi)有間斷過(guò)。
更讓人感動(dòng)的是，比賽結(jié)束后，小悅沒(méi)有炫耀自己的成績(jī)，而是去幫助那些跑得氣喘吁吁的.同學(xué)，給他們遞水，扶著他們休息。這個(gè)不起眼的女孩，用她的實(shí)力和善良，讓所有人都對(duì)她刮目相看。她讓我明白，不要小看任何一個(gè)人，每個(gè)人都有自己的潛力，都能在關(guān)鍵時(shí)刻綻放光芒。
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