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慶祝元旦作文5篇（合集）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的慶祝元旦作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶祝元旦作文 篇1
元旦，帶著新一年的期盼悄悄來了。而我的好朋友張佳景的生日正是這一天，今天，大家告別了“小蛇”XX年，迎來了“駿馬”20xx年，也慶祝張佳景的生日。
一大早，我們就來到了班級(jí)，最期盼運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始——幾位運(yùn)動(dòng)員們迫不及待地在座位上開始了熱身。“請(qǐng)各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們搬好椅子，在操場(chǎng)上坐好。”聽到這廣播同學(xué)們更興奮了，不顧形象地往操場(chǎng)沖去。片刻，整齊的方陣展現(xiàn)在操場(chǎng)上，“同學(xué)們，老師們，大家早上好！……”經(jīng)過主席臺(tái)的`校長(zhǎng)、主任們一陣致詞后，激動(dòng)人心的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。各年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，互不相讓，有的還打起了“口水仗”。毽子好像長(zhǎng)了翅膀，五顏六色的在空中“飛”著，到了我們班，個(gè)個(gè)“身懷絕技”，有的一次都沒讓毽子掉下來，有的踢得很遠(yuǎn)，還有的雙腳并用…….最終，我們?nèi)〉昧肆畲蠹因湴恋某煽?jī)。
接下來，是元旦慶祝活動(dòng)，我們班人才濟(jì)濟(jì)，能歌善舞，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的節(jié)目讓同學(xué)們大開眼界，不過最重要的是為張佳景慶祝生日，我們?nèi)嗪汀案枋帧崩疃爬蠋熞黄鸪耸住渡湛鞓贰匪徒o張佳景，還一起分享了又大又漂亮的生日蛋糕，吃在嘴里，甜在心里。張佳景接受同學(xué)們的祝福，笑得嘴都合不攏了。 哦！對(duì)了，我還要祝張佳景新一年學(xué)習(xí)更上一層樓，字寫得越來越好！
慶祝元旦作文 篇2
今天是20xx年的元旦，是我們學(xué)校放假的第一天，我美美地睡了個(gè)懶覺。
“起來嘍，太陽都曬屁股啦!”媽媽甜甜地叫醒了我，我很快地穿好了衣服，走出房間。爺爺奶奶坐在沙發(fā)上，笑嘻嘻地看著我，送給我一個(gè)小紙袋。打開一看，里面有我喜歡吃的 “開口笑”小桃酥 和一只百味鴨，我還來不及向爺爺奶奶 說“新年好”，就一手抓了一把開口笑，一手抓了一塊百味鴨吃了起來，爺爺奶奶開心地說：“祝寶寶笑口常開!新年快樂!”我一邊吃一邊看爸爸在客廳的玻璃窗上貼一張圓圓的大紅剪紙，剪紙的中間是一個(gè)蛇寶寶圖案，上下左右是“平安是福”的圖案，顯得喜氣洋洋。貼完后，爸爸帶我們?nèi)胰ツ隙U寺玩。
外面天朗氣清，陽光燦爛，人們的`臉上都掛著笑容。南禪寺的街上人山人海，空氣中到處飄著美食的香味，到處都有可愛的玩具……熱鬧極了!
過元旦真好呀!
慶祝元旦作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭”一年一度的元旦又來了，我家也出了新鮮事兒——在家里開元旦晚會(huì)。 開晚會(huì)前，先“裝飾”一下家。我到街上買了許多彩球和五顏六色的花，還有許多彩帶。回家后爸爸和媽媽齊心協(xié)力的把這些漂亮的東西掛好，沒過多久，我們家就像宮殿似的。 晚會(huì)開始了，我當(dāng)主持人站在前面，帶著微笑對(duì)著大家說：“晚會(huì)正式開始，下面由漂亮媽媽演唱——《感恩的'心》。”媽媽一邊演一邊唱，我也情不自禁跟著唱。之后大家都鼓起了掌。接著哥哥朗誦了一首詩，大家直夸好。最后一個(gè)節(jié)目是由我和爸爸表演的小品—雙簧，爸爸在前面表演，我在后面說詞兒。表演完后，大家一個(gè)勁兒的喊：“妙，妙，再來一個(gè)!”沒辦法，我講了一個(gè)笑話，大家笑得前仰后腹，在大家的笑聲中結(jié)束了今天的晚會(huì)。 元旦晚會(huì)真快樂，真希望下一次的元旦快快到來!
慶祝元旦作文 篇4
一年一度的元旦快要到了，我們都盼望著這辭舊迎新的時(shí)刻。同學(xué)們吹氣球、掛彩帶，忙得不亦樂乎，把教室裝扮得十分漂亮。
我們一早就來到學(xué)校。大街小巷都?xì)g騰一片；學(xué)校的每個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的氣氛；班里也熱鬧非凡，到處是氣球、彩帶纏繞。
學(xué)校舉行完“新生入隊(duì)儀式”，我們回到班里，由老師帶領(lǐng)著做起了游戲。有“搶圈”、“畫臉譜”、“踩氣球”、“對(duì)對(duì)聯(lián)”等，五花八門。
最好玩的當(dāng)然是“搶椅子”了。輪到我們了，六個(gè)人搶四把椅子，老師喊“停”，我們坐在椅子上的.人就可以獲得一的小花。比賽開始了，我們緊盯著那些椅子，心里默默地祈禱：“比賽結(jié)束的時(shí)候，我一定要站在椅子的前面，千萬不要站在空隙的前面呀。”正想著，老師說：“逆時(shí)針。”我們立刻掉了個(gè)個(gè)兒，老師又說：“順時(shí)針。”我們又反了過來，這到底是有玩沒完還是有完沒玩啊，突然，“停”的一聲，我馬上找準(zhǔn)了身旁一把椅子猛地坐下來，贏了，我獲得了最后的“勝利之花”。
這真是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。
慶祝元旦作文 篇5
“砰！”20xx年12月31日的下午，五（4）班傳出一聲氣球爆炸聲，這一聲，似乎震開了我們班慶祝元旦活動(dòng)的帷幕。
下午第二節(jié)的鈴聲響起，大家都飛一般地跑進(jìn)教室，因?yàn)槲覀兌贾澜裉鞂⑴e行慶祝元旦的活動(dòng)。鈴聲響過，主持人陳睿琦和冷一凡先是說了幾句話，把我們引入正題，然后就是沈澤侖的薩克斯表演，一曲結(jié)束，同學(xué)們鼓起了掌。
接下來，是第二組的猜字謎游戲，同學(xué)們的.興致很高，一個(gè)又一個(gè)謎語被猜了出來。
游戲結(jié)束后是沈澤侖的《彩云追月》，這是一首懷念親人的曲子，所以顯得沉靜、幽遠(yuǎn)。
然后，是第一組的傳話游戲和第四組的猜成語游戲，我最喜歡的是第一組的傳話游戲，這個(gè)游戲就是主持人給每組的第一個(gè)人發(fā)一張紙條，然后一聲令下，，第一個(gè)人就開始把紙條上的話傳給第二個(gè)人，后面的人也要這樣做，等到傳至最后一人，他就要跑過去，把聽到的話告訴主持人，如果正確，就可以讓全組的人上臺(tái)抽獎(jiǎng)。第四組的猜成語游戲也不錯(cuò)，只是演得不太到位，如“螳螂捕蟬，黃雀在后“，應(yīng)該讓三個(gè)人分別當(dāng)黃雀、螳螂和蟬，不能只讓一個(gè)人又是抓又是跳的，讓人感覺莫名其妙。
夕陽西下，我們的活動(dòng)也結(jié)束了，但我依然想再搞一次這樣的活動(dòng)。
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