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看圖寫作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的看圖寫作文，希望對大家有所幫助。
看圖寫作文1
星期天的早上，小麗媽媽生病了，然后她就在家中找了藥吃，吃下藥后就在房間里躺下睡著了。
小麗早上睡醒，發(fā)現(xiàn)媽媽沒像以往一樣做飯。小麗心里感覺很奇怪，想知道媽媽為什么沒做飯？就到媽媽的臥室一看，發(fā)現(xiàn)媽媽在床上躺著，床頭柜上還有藥。小麗猜測媽媽應(yīng)該是生病了，然后小麗擔(dān)心媽媽餓著，就想給媽媽做碗面。
小麗來到廚房，決定先和面。和完面后，小麗用搟面杖把面搟了搟，又用刀將面切成細(xì)細(xì)的面條。接下來小麗用刀將蔥切成段后，又往鍋里倒了兩碗水，擰開火煮面。水燒開后，小麗把面條和蔥都放到鍋里煮。煮了十分鐘，面條熟了。小麗就把面盛出來，并把面端到媽媽的'床頭柜上。
媽媽看到了小麗做的面條，很感動(dòng)，都感動(dòng)得哭了，連聲夸小麗長大了。
小麗真是一個(gè)懂得孝順父母的好孩子，值得我們學(xué)習(xí)。
看圖寫作文2
一個(gè)陽光明媚的早晨，姐姐帶小利到公園里散步。公園里的景色可真美啊！有奇形怪狀的假山，有美麗的亭子，還有漂亮的`花兒呢！小利連忙跑到花叢旁邊，她的手剛碰到花瓣，姐姐就跑過來拉住她說：“小利，公園里的花是給游客欣賞的，不能摘。”小利聽了姐姐的話，羞愧地低下了頭，說：“姐姐，我知道錯(cuò)了。我以后再也不摘花了。”姐姐微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“知錯(cuò)能改還是好孩子。”
接著，她們一起來到山上的亭子里，她們站在亭子里向山下望去。那兒，湖水碧綠、樹木茂盛、百花盛開，真美啊！姐姐看看小利，小利也看看姐姐。然后，她們一起笑了。
看圖寫作文3
媽媽端著香噴噴的飯菜從廚房走了出來。爸爸用手指著飯菜，說：“飯菜真香啊，可以吃了嗎？”媽媽說：“不行，兒子還沒來呢。要不你去找一找吧。”
爸爸大步大步地走到兒子的`書房。他推開門，走進(jìn)書房，看到兒子兩手撐著頭，兩只腳不停地甩，津津有味地趴在地上看書。爸爸說：“吃飯了，兒子。”兒子依依不舍地走出了書房，爸爸心想：是什么書讓兒子看得這么入迷？于是，爸爸彎下腰瞄了一眼。
兒子洗好手坐到座位上，兩手緊緊地抓住桌子，兩只腳不停地甩。他和媽媽等了好久，飯菜都涼了。媽媽等得不耐煩了，生氣地說：“你去書房叫你爸爸吃飯。”兒子來到書房看到爸爸竟然像個(gè)小孩子一樣，趴在地上，兩手撐著頭，兩只腳不停地甩，專心致志地在看剛才自己看的那本書。
看圖寫作文4
早晨，打開房門一看，外面白茫茫的一片，我驚喜地大叫起來：“哇！好大、好美的雪啊！”
鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的地毯，整個(gè)世界像水洗了一樣，干凈、透亮。
我約了幾個(gè)小伙伴一起去玩雪，大家說著笑著，堆起雪人來。我們找來兩根樹枝當(dāng)做手，兩個(gè)紐扣當(dāng)眼睛，找來一個(gè)桶當(dāng)帽子，用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，給它戴上了圍巾，還給它畫了一張笑臉，就這樣，一個(gè)可愛調(diào)皮的`小雪人完成了！接著，我們打起了雪仗，伙伴們向空中扔了許多小雪球，一個(gè)小雪球砸到了我的腦袋上……
啊！多么開心的一天啊，多么令人難忘的一天啊！
看圖寫作文5
告訴你，我有三種拔牙方法，其中一種比打電話還搞笑，你想知道嗎？然后請看下面，哈哈…
第一，我是吃飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，就是吃烤雞爪的時(shí)候不小心咬掉了一顆牙。我告訴我媽，她一聽，笑得肚子都快破了。看，有這么好笑嗎？
第二，很簡單，就是自己拉上去。舉其中一個(gè)為例。有一天中午，我想出去玩，但我媽媽拒絕了，所以我想盡一切辦法問她。沒想到，我媽發(fā)現(xiàn)了，我媽說要幫我拔。要不是一個(gè)電話，我早就痛一陣子了。下午，我輕輕搖了搖牙齒。沒想到，我搖了搖頭。我覺得我醒了。我剛剛又搬家了。沒想到搬了就起來了。
第三種更簡單，就是去看牙醫(yī)拔牙。因?yàn)槲议L了一顆新牙，舊的還沒長出來，我要去拔牙。去牙醫(yī)診所的時(shí)候，牙醫(yī)看了看我的.牙齒，說我要一個(gè)麻醉針。之后我就開始拔牙了。因?yàn)槁樽磲樀脑颍也恢牢业难蓝及瘟恕?/p>
你覺得我的三種拔牙方法怎么樣？
看圖寫作文6
壁虎爬啊爬，爬到草坪上。他看見袋鼠直立著尾巴在草坪上看書。壁虎說:“袋鼠阿姨，你能借我你的`尾巴嗎？”袋鼠說:“不行，我要用尾巴當(dāng)?shù)首樱 ?/p>
小壁虎爬到大樹上。他看見小猴子在蕩秋千。小壁虎說:“猴子叔叔，你能把你的尾巴借給我嗎？”猴子說:“不行。我要用尾巴蕩秋千！”
小壁虎借不到尾巴，很傷心。他爬啊爬，爬回家找媽媽。小壁虎告訴媽媽關(guān)于借尾巴的事。媽媽笑著說:“傻孩子，轉(zhuǎn)過來看看。”小壁虎轉(zhuǎn)過身，高興地叫道:“我長了一條新尾巴！”
看圖寫作文7
在森林里，住著小兔一家。一個(gè)星期天的早上，兔媽媽說：“小兔，果園里的南瓜熟了，你能不能幫媽媽去拿一個(gè)又大又圓、又鮮又嫩的大南瓜嗎?” “當(dāng)然好啊!”小兔高興地回答。然后小兔對兔媽媽說：“這么大的南瓜，我怎么搬回家呢?”兔媽媽說：“你已經(jīng)長大了，自己可以想出好辦法的。”
小兔走啊走，到了果園，它看見了很多很多的南瓜，它在里面左看看，右看看，終于找到一個(gè)媽媽要的大南瓜。這個(gè)南瓜太大了，小兔一個(gè)人拿不動(dòng)，該怎么辦呢?小兔想了想，叫來了它的'哥哥，并去找了一個(gè)大籃子和一根竹竿。它和哥哥一起把大南瓜放到了大籃子里抬回了家里。
回到家后，兔媽媽笑咪咪的說：“你們兩個(gè)都是好孩子，團(tuán)結(jié)合作才能把大南瓜運(yùn)回來。”兔媽媽給小兔和哥哥煮了一鍋香噴噴的南瓜湯。小兔吃著自己勞動(dòng)付出煮的南瓜湯，特別香。
看圖寫作文8
我是一個(gè)小男生，我的皮膚白白的，眼睛小小的，還扎了個(gè)小辮子，小臉笑起來像個(gè)紅蘋果.
我的愛好是跑步，因?yàn)榕懿侥苠憻捝眢w，而且每次跑步我都是一馬當(dāng)先。我有很多優(yōu)點(diǎn)，比如每次放學(xué)回家，我能自覺地完成作業(yè)，媽媽說這是我的'優(yōu)點(diǎn)。幫組別人也是我的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)閹椭鷦e人自己也會很快樂。
我的缺點(diǎn)是粗心大意、沒有常性，做任何事情都馬馬虎虎，能過就過。每次考試都因?yàn)榇中亩貌坏綕M分。以后我一定要把這個(gè)毛病給改掉，大家可以一起來監(jiān)督我哦!
看圖寫作文9
星期五的清晨，我起床后發(fā)現(xiàn)下雪。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的詩句。
校園里一片銀色，一眼望去操場上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。
下第二節(jié)課，老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚悾覀兲貏e高興。我們來到操場選好一片空地，男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的'身體，有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪，還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負(fù)責(zé)堆雪人的頭，有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學(xué)的共同努力，雪人終于堆好，我開心極。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍，老師拿來相機(jī)給我們和雪人拍照合影。
我喜歡冬天，冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。
看圖寫作文10
今天，我們進(jìn)行了一場獨(dú)特的拔河比賽。
賽前我充滿信心，因?yàn)槲覀冴?duì)有兩個(gè)壯如牛的人。但是第一局我們失敗了。我們氣得跺腳，心里忐忑不安。第二場比賽開始了，我們總結(jié)了第一場比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們弓著身子，彎下重心，喊著“一、二、一、二”的口號，使勁往后拉。紅綾已經(jīng)慢慢被拉到了我們這邊。我們很開心！但是比賽還沒有贏，所以我們有全部的實(shí)力，全部的實(shí)力。學(xué)生們咬著牙，匆忙把他們隊(duì)里的人都拉了過來。我們贏了！我們高興地跳啊跳。第三局是關(guān)鍵局，因?yàn)樗麄冊诘诙值?影響下都像泄氣的球，所以我們輕松拿下了比賽。
這場比賽讓我明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能成功。
看圖寫作文11
兔子不再學(xué)上次那樣驕傲了，而烏龜呢，啊!他慢悠悠地開著自己新買的小汽車，跟兔子的`速度比，分不出上下。
“開始!”裁判員大叫一聲。兔子使出全身的力氣跑。不過，烏龜悠閑地開著小汽車，還聽歌呢!兔子再快一點(diǎn)就追上汽車了。但是，汽車忽慢忽快，那是因?yàn)樾觚斅牭娜朊粤耍拱锤璧墓?jié)奏來開車了。過了一會兒，烏龜和兔子同時(shí)到了終點(diǎn)，沒辦法，只好一起回到起點(diǎn)，誰先到誰贏。這次，烏龜開著車子直沖，把兔子撞倒好幾次。但是，快到終點(diǎn)時(shí)，汽車突然沒油了，兔子抓緊這一瞬間沖到了終點(diǎn)。
兔子高興極了，終于為家族爭光了。
看圖寫作文12
今天要去榮臻廣場春游，我早早地起訂了。我一到教室，過了不久。老師就叫我們集合出發(fā)了。同學(xué)們都興奮不已。
我們一路有說有笑。我們走了好久，終于到了榮臻廣場。老師叫我們放風(fēng)箏，我和同學(xué)們怎么放也放不到天空。
我們又來玩老鷹捉小雞，分了三個(gè)組，我媽媽，袁老師，張老師每人選一組，做雞媽媽剩的一組不聽話，就沒來。我們是袁老師這組，她的'雞真多呀!游戲開始了，“雞媽媽”展開雙臂，但老鷹跑得太快了，她就把我抓住了，我們就離開了游戲。不久，老師讓我們自己玩了一會兒，同學(xué)們有的在玩開心對對碰，有的在玩賽車，有的在玩斗雞。
這次春游真開心!
看圖寫作文13
小白兔正走在路上，這時(shí)小松鼠向她跑來。
小白兔問:“你這么著急嗎？”小松鼠說:“剛才，我看見一只鳥躺在路上。好像受傷了。我們?nèi)タ纯窗桑 毙“淄民R上說:“好，好，我們趕緊走吧。”
過了一會兒，他們到達(dá)了那只鳥躺著的地方。檢查后，她發(fā)現(xiàn)自己的'腳斷了，躺在地上痛苦的尖叫，身邊散落著幾根羽毛。小松鼠和小白兔一起努力，一口氣把小鳥送到了森林醫(yī)院。鹿護(hù)士馬上把鳥送到手術(shù)室，猴醫(yī)生迅速給鳥做了手術(shù)，非常成功。小鳥躺在病床上說:“謝謝。等我身體好了，我們一起去森林里玩。”
從那以后，他們?nèi)齻�(gè)成了最好的朋友。
看圖寫作文14
前段時(shí)間我們學(xué)校舉辦了一次除草活動(dòng)。我們班被分到樓后荒地，任務(wù)極其艱巨，但我們并不畏懼，決心打草驚蛇。
我們分工明確，有的拉草，有的運(yùn)草，有的平整土地。一切都在這樣有條不紊的進(jìn)行著，但是很艱難。每個(gè)學(xué)生都努力工作以盡快完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。再苦戰(zhàn)半個(gè)小時(shí)，“拔草戰(zhàn)”基本結(jié)束。
所有的學(xué)生都松了一口氣，有些人站著微笑著看他們的`勞動(dòng)成果；有些人站著看自己的手，像一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)；有些人嘲笑其他課沒有上完。可能他在想：分工比分工好！我想的是：“合作比分工好，現(xiàn)在的社會應(yīng)該是合作的社會。”
通過這次活動(dòng)，我明白了每一次成功都需要良好的合作。一滴水不會只在海里流盡。我們將在集體中竭盡全力，為各自的理想和共同的目標(biāo)而奮進(jìn)！
在當(dāng)今社會，合作尤為重要，只要一起努力，就能成功，好好合作！
看圖寫作文15
xx年11月14日星期日天氣：晴
炎熱的夏天往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候。每個(gè)人的毅力不同，但知識的大門永遠(yuǎn)是敞開的。看我是不是想在遠(yuǎn)處走了。過了熱度，說明你已經(jīng)走上了新的起點(diǎn)。今天不小心看了一本書。當(dāng)我看到童第周的課文時(shí)，童第周學(xué)習(xí)很差，但他努力學(xué)習(xí)，早晚合理利用自己的學(xué)習(xí)，從最后一個(gè)到第一個(gè)。我從中受到了極大的啟發(fā)：無論你做什么都要成功，你必須努力和汗水才能獲得收獲的喜悅。
這讓我想起一句名言：“不勞無獲。”多么好的一句話，我的精神突然上來了，我找到了精神需要的補(bǔ)藥。和過去一樣，我又努力學(xué)習(xí)了。每天，我的老師帶我們走向知識的海洋，突破困難。得到了一個(gè)漂亮的'獎(jiǎng)杯。它堅(jiān)定了我的信念，鍛煉了我的意志，不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一個(gè)挑戰(zhàn)。
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