中秋作文優(yōu)選(4篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的中秋作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋作文 篇1
中秋，是喻最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。有說，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)，這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高高掛的時刻。
可惜，今年天公不作美，下起了稀稀拉拉的小雨，十五的月亮是欣賞不著了，不過，這絲毫不影響我們一家團聚，爺爺奶奶和叔叔冒著雨，趕了過來，和我們一起吃團圓飯。晚飯后，我們一家人坐在陽臺上吃著月餅，聽著雨滴滴答答的響聲，聊著天。
凝望窗外，我頓時思緒萬千，想到守衛(wèi)祖國邊疆的解放軍戰(zhàn)士，是他們保衛(wèi)祖國，讓我們千家萬戶團圓的.，如果不是他們保衛(wèi)祖國，讓我們獲得和平，我們都能吃著月餅賞月嗎？他們用自己一家人的不團圓換來了我們?nèi)f家的團圓；同時想到香港回歸了，澳門回歸了，只有還沒有團聚，同胞沒能與大陸親人團圓，兩岸不能相見，祖國何時才能統(tǒng)一啊！還有一些因為工作不能回家的人，他們是多么的想念家人，盼望與家人團聚。那種心酸我們是體會得到的。
如果有一天，祖國統(tǒng)一，兩岸統(tǒng)一，全國人民一起吃一個既大又圓的月餅那該有多好啊！
雖然今天沒有月亮，但中秋節(jié)是象征著團圓的，只有團圓才會有月圓。我深信，到祖國統(tǒng)一的那一年中秋節(jié)的夜晚，月亮一定會很圓很圓，很亮很亮地照耀著團圓的人們，照耀著充滿生機和活力的神州大地，照耀著……
中秋作文 篇2
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”一年一度的中秋節(jié)又到了！在這個團圓的節(jié)日里每個人家都很熱鬧，我們家也不例外。
吃了團圓飯，我們就各自忙起自己的小事情：有的玩手機，有的看電視，有的聊天……我覺得好無趣啊！姥姥提議全家人一起去賞月，我和妹妹聽了，立刻歡呼雀躍。
我們來到濕地公園。妹妹拉著我，指著天上圓圓的月亮，說：“姐姐，月宮里的嫦娥長什么樣子呀？一定很漂亮吧？”我搖搖頭，說：“不知道，可我聽說過嫦娥奔月的傳說。”我望著天上的月亮，仿佛看到嫦娥含著淚看著我們一家團聚，而面對她的只有無邊的寂寞和長久的鄉(xiāng)愁，她是否痛悔當初偷吃仙丹使得家人分離的舉動了呢？“姐姐，你快給我講講嫦娥奔月的故事吧。”我望著天真的妹妹，笑道：“好的，你要認真聽哦。很久很久以前，有一位美麗的姑娘，她的名字叫嫦娥……嫦娥吃了仙丹后成了仙，告別人間，飛上了月亮，住進了廣寒宮。”妹妹靈機一動，解開圍巾披在身上，翹起蘭花指，嬌滴滴地說：“姐姐，你看我像不像嫦娥仙子？”我大笑道：“有一點兒，如果你把身上的校服換成長裙就更像了。”“嘻嘻，姐姐，我當嫦娥，你當什么呀？”我一邊捂著嘴笑，一邊說：“唉，你是‘長’娥，那我只能是‘短’娥嘍！”聽我這么說，大家都大笑起來！
爸爸笑著指著月亮說：“你們相信月亮上真有嫦娥、玉兔嗎？”我們搖搖頭：“那只是傳說而已！”媽媽拍拍我們的肩膀，微笑著說：“是的'，那些都是古人想象出來的。”姥姥笑瞇瞇地說：“雖然是想象的，但是也很美。不是嗎？”爺爺也應聲說道：“可不是嗎，小時候最喜歡聽大人們講神話故事了呢！”我看到爺爺?shù)难劬Πl(fā)光，仿佛回想起了他的童年……
頭頂皓月當空，身邊有家人陪伴。啊，這是多么美好的中秋啊！
中秋作文 篇3
中秋節(jié)來了，老是為了讓我們在小學的最后一個中秋節(jié)留一個紀念，便準備在中秋節(jié)的前一天，舉辦一個班隊活動——中秋月之約。
班隊會開始的前兩天，老師讓我們抽簽，并且準備賀卡和月餅。賀卡是用來送給抽到的人的，而月餅，則是送給抽到自己人的，這也就能感謝對方的祝福。
回到家里，我拿了一個月餅，又做了一張賀卡。我在賀卡上貼了一顆樹和一個月亮，然后在里面畫上花邊和背景，然后寫上：中秋快樂！的字樣。這樣，賀卡、月餅就準備好了。
中秋節(jié)的前一天到了，上午過后，我們上完了最后兩節(jié)課，很快，便要開始班隊會了，同學們都很興奮，每個人都在討論，自己的月餅會給誰，誰會送給自己中秋祝福。不知不覺，上課鈴響了，同學們紛紛回到座位上。
老師進來了，首先，我們背了幾首和月亮有關的故事。然后，我們又聽了幾個和中秋節(jié)有關的故事。接著，便到了互相送祝福的環(huán)節(jié)，也是這一次班隊會中，最重要的一部分。
首先送祝福的是沈辰怡，她說了賀卡的內(nèi)容，然后就把賀卡送了出去。借連幾個人，所有的人的'賀卡做的都很好看，有的很普通。很快，到我了，我的賀卡是給孫盈軒的，我像別的同學一樣，送了祝福和收了月餅。
很快，同學們的祝福要送完了，我感到很奇怪，為什么還沒到我呢？終于，最后一個同學送完祝福了，我很奇怪，怎么真的沒有我。這是，到了顧老師送祝福了，我仔細地聽著。“是我”我心里興奮地想著，顧老師說出了那個同學的名字，果然是我，我興奮地跑上去，把月餅遞給顧老師的，只見顧老師的賀卡是愛心型的，里面寫著：中秋節(jié)快樂！贈陳陳一凡同學。我回到座位上，心里樂滋滋的，開心極了。
希望到了初中也能有這樣的活動。
中秋作文 篇4
月亮出來了。八月十五的月亮就是與往常不同，她不再羞澀地躲在云后，而是爽爽朗朗地懸在夜空，圓圓亮亮的，透著喜慶。
我忙著幫爸爸準備晚飯。往常我才不這么積極呢，可今天不同。因為今天媽媽答應和我們一起過節(jié)，這可實在難得。爸爸在桌子中間擺上那盤特大的月餅，又準備好一瓶葡萄酒；我把洗好的水果切成一瓣瓣的，擺在盤子里；姐姐端上一盤盤香氣撲鼻的菜，一把奪過我手中的大鴨梨，滿臉正色地“警告”我：“中秋節(jié)怎么能分離(梨)？這都不懂！”哼，人不大，老禮兒還不少。梨不能分，蘋果總沒關系吧！我從盤里挑了個又大又紅的蘋果，一刀下去，一分兩半……
萬事俱備，只欠東風。只要那熟悉的三聲敲門聲一響，我們就可以開宴了。
“嘭嘭嘭……”回來了！雖說聲音不太像，可也許是因為過節(jié)，媽媽也變興奮了，才這么響地敲門。開門“頭功”可不能讓姐姐搶去，我一個健步蹦到門前，得意揚揚地打開門……掃興！中秋節(jié)串什么門！進來的是對門小梅。我沒好氣地問：“不在家吃團圓飯，跑這兒來干什么？”“別提了，還團圓呢，我們家就我一人。”看她那委屈樣兒就知道她媽又出差了。她爸呢，準是值班兒，沒跑兒！我裝腔作勢地摟住小梅：“這孩子怪可憐的！誰叫你有個當警察的爸爸呢？忙啊！連中秋節(jié)都不回家！”“你得了吧！你媽不也一樣？就別說別人了。”“這回你可錯了，我媽今天不值班！”我得意的樣子肯定惹惱了小梅。“別高興得太早，走著瞧！”爸爸拉小梅坐在桌旁：“你們這一對，一見面就吵！等你阿姨回來，咱們就開飯！”
“鈴……”一聲清脆的電話鈴，我的心隨之一沉，這回是姐姐搶先抓起電話。“誰的？”我連忙湊過去。可姐姐只管“嗯、嗯”的`，卻不理我。看她滿臉的沮喪，我也能猜個八九不離十。姐姐放下電話：“‘兩節(jié)一會’期間，不休！”我早就料到了，媽媽的許諾等于零！
這回輪到小梅得意了，她摟住我拿腔拿調(diào)地說：“這孩子怪可憐的！誰叫你有個當警察的媽媽呢？忙啊！連……”
“去去去，你少廢話！”瞧她那幸災樂禍的樣兒，我狠狠地白了她一眼，真是！白忙活了半天！
“怎么叫白忙活呢？來來，沒有你媽，咱們照樣過節(jié)。咱們把她開除了！”
老一套！打小過節(jié)，爸爸就這樣哄我。這么多年了，還是這么幾句，真數(shù)不清媽媽被我們“開除”了多少次。
其實，她好像從沒加入過我們的行列。
“來，小梅，還有你們倆，吃飯，你媽不回來算了。”
我們怏怏地坐到桌旁。
“我從來就討厭吃月餅！爸，您自斟自飲吧！”我抓起一個梨，狠狠地咬了一口。
“看你，大過節(jié)的，還撅著嘴，給爸爸倒杯酒，你們也一人來一杯，這葡萄酒是甜的。”
是呀，酒是甜的，月亮是圓的，就是人不全！其實媽媽明天就回來，何必不高興呢？可明天……
我打開了電視，晚會的歡快氣氛感染了我們，我們也說說笑笑起來，其實我們早就習慣這并不團圓的團圓節(jié)了：人不團圓心團圓！
晚風習習，飄送著從千家萬戶傳出的歡聲笑語。月亮懸得更高了，但她依舊又圓又亮；今天雖不能家家團圓，但它依舊是億萬人家的團圓節(jié)。
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