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書里的螞蟻作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的書里的螞蟻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書里的螞蟻作文1
一天，一只小螞蟻在外溜達時看見了一朵花，它心想：“能睡在這多花的花蕊中該有多舒服啊！”心想后，小螞蟻就迫不及待地順著花枝往上爬，爬啊爬啊，它費了九牛二虎之力終于爬上了花蕊，靜靜地小螞蟻趴著睡著了。
這時，一位小姑娘走來了，她覺得這花很漂亮，她就采下了這朵花當做標本夾到了一本舊書里。就這樣，小螞蟻理所當然的來到了書的世界。
小螞蟻醒了，它發現自己已被夾成了一只扁扁的黑螞蟻，它發現四周都是陌生的，只有些密密麻麻的小字。它覺得好無聊，它想帶動這些字跳跳舞、串串門，每天讓這本舊書發生新故事，就這樣書本里就有了一個會走路的字。小螞蟻也讓那些從沒想過動動手腳的字也活躍了，而且讓它們也感覺到了快樂！從此舊書不再是一本安安靜靜的`書了。
有一天，小姑娘想起了那多美麗的花朵，就打開舊書來看，她發現舊書里的故事都變了，以前都沒有看到過，而且在舊書的封面上還有一個字，它呀，走得太遠不認識回家的路了。不過，它并不傷心，它想和書本里的這些字住在一起，快快樂樂的每天編出新的故事給大家看。小姑娘從此以后再也沒買過新故事書了。
書里的螞蟻作文2
小螞蟻來到音樂書里，螞蟻說：“你們是什么東西，也是字嗎？”“不，我們上一行是音符，下一行是字。”音符答道。于是，小螞蟻也把自己變成了一個音符，說：“看，我像不像音符？”音符其齊聲答道：“像，非常像。”小螞蟻把音符各各調了音，又成了一首美妙的歌曲，小螞蟻還把字也調換了一下。小螞蟻每天去調換一頁，日子一天天過去了，小螞蟻也該走了。臨走時，音符們和字們都來送小螞蟻。
小螞蟻又來到了英語書里，小螞蟻問單詞和字母還有句子：“這是什么書啊？”單詞，字母，英語，句子異口同聲回答：“這是英語書。”“那你們又是什么？”小螞蟻疑問地說。單詞們回答：“我們是單詞。”字母們回答：“我們是字母。”英語句子們回答：“我們是英語句子，你會讀嗎？人類都會讀。”小螞蟻說：“誰說我不會讀了，我會讀，我讀給你們聽。”小螞蟻指著狗的單詞說：“這是dog。”
然后又指著開門的句子說：“這是開門。”單詞，字母，句子都笑著對小螞蟻說：“你太可笑了。”正在他們笑的開心時，有人來了，單詞，字母，句子都回到了自己的位子上，可小螞蟻不知道站哪，它只能站在空白的`地方變成一個大字。兩個小姑娘說：“你看這一頁上怎么有一個大字呀，我們把它擦了吧！”于是小螞蟻趁她們去拿橡皮時，就逃走了。
書里的螞蟻作文3
古老的墻角邊，孤零零地開著一朵紅色的小花，在風中輕輕地唱著歌。一只黑黑地小螞蟻，順著花枝兒往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡覺。
一個小姑娘經過這里，采下了這朵花，順手把花當作標本夾進了一本很厚的`故事書里，小螞蟻也理所當然地住進了書中。
忽然，她看到了一個頭戴小紅帽的小姑娘在草地上采鮮花。小螞蟻連忙迎上去喊：“小姑娘，你好！請問這是什么地方呀？”小紅帽說：“這里就是童話王國呀！”小螞蟻高興得一蹦三尺高。
小螞蟻跟著小紅帽一邊走一邊聊，知道了各自的身份和來歷。小紅帽采了許多鮮花要去送給外婆，走著走著，忽然發現前面有只大灰狼躲在大樹底下，大灰狼竄出來，假惺惺地向小紅帽問好，并主動提出要為小紅帽帶路。小紅帽高興極了。這下，小螞蟻可著急了，它一下子就識破了大灰狼的詭計，上前狠狠地咬了大灰狼一口，大灰狼痛得“嗷嗷”叫著跑遠了。
小螞蟻將大灰狼的詭計一五一十地告訴了小紅帽，小紅帽十分感激……
后來，小螞蟻一直住在書里，它走來走去，今天出現在《小紅帽》的故事里，明天出現在《農夫和蛇》的故事里，幫助了一個又一個好心人，使他們不受到壞人的傷害！
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