元旦的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的元旦的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
今天是元旦，20xx年的第一天。我和弟弟、爸爸、媽媽去老家參加我一個(gè)叔叔的婚禮。到了老家，剛一下車，感覺老家可真冷啊！可老家的人很熱情。我和弟弟劉哲一人的到了一個(gè)大氣球，他的是綠氣球，我的是黃氣球，我們玩起了頂氣球的.游戲，一會(huì)玩的不冷了。該去接新娘了，去了有十輛車，都有貼著大大的喜字。
我和弟弟也坐車去了，在車上，我們很興奮，大聲喊著：“接新娘了，接新娘了！”把新娘接來了，新娘被人們擁著進(jìn)了院子，看新娘的人真多呀！我讓爸爸把我舉起來，我一看，多么可愛的一位新娘呀！我邊看新娘邊看人群，人群像山又像海，在爸爸的背上，我感覺自己好像在水里游，又好像在爬高山。
到了下午，我們?cè)摶丶伊耍诨丶业穆飞希覍?duì)媽媽說：“我多么想成為一位美麗又可愛的新娘啊！”媽媽笑著說：“等你長(zhǎng)大了，你一定是最美麗最可愛的新娘！”
元旦的作文 篇2
星期四的早上，來到學(xué)校，我看到黑板上寫著“元旦快樂”，我盼望的元旦節(jié)終于來了。
聯(lián)歡會(huì)開始了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)表演節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都表演得很好，我和徐智妍早就準(zhǔn)備了精彩的魔術(shù)表演，可惜老師沒點(diǎn)到我們，雖然沒能表演，可是聯(lián)歡會(huì)上的游戲環(huán)節(jié)，我還和同學(xué)一起唱了歌，同學(xué)說唱歌時(shí)我的臉像小“小蘋果”。最后還得到了老師的表?yè)P(yáng)和禮物，禮物是我喜歡的拼插玩具，我開心極了。
放學(xué)回家，我和妹妹開始拼插工作，拼插完成后，我們一起自習(xí)地查看品茶的效果，拼插得很好，我們高興地笑了。
得到了老師的表?yè)P(yáng)，收到了喜歡的'元旦禮物，新的一年我要更加努力，這是我最高興的一天。
元旦的作文 篇3
時(shí)間就像我們用雙臂滑動(dòng)的一只小船，就要駛出小學(xué)的'港灣，
我是多么想和同學(xué)老師一起歡度這第六個(gè)元旦，讓情誼在這愉快的節(jié)日里凝固得更深一點(diǎn)。
躺在病床上，我想象這第六個(gè)元旦聯(lián)歡應(yīng)該和往年一樣，教室換上了元旦“禮服”，同學(xué)們載歌載舞，一起迎接新的一年。
只是大家彼此間多了些留戀，是留戀昔日在一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)。
留戀往日誨人不倦的老師，還是留戀將要駛出去的童年？
元旦的作文 篇4
今天，我們迎來了喜慶的20xx年新年慶祝活動(dòng)。
學(xué)校精心準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)。同學(xué)們都很興奮，盼望活動(dòng)快快到來。
午飯過后，同學(xué)們就開始準(zhǔn)備了。不一會(huì)兒，幾位媽媽來到班上和葉老師一起給我們化妝。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去畫妝，一個(gè)比一個(gè)高興。畫好妝后，我們把紅花都戴到手腕上，這時(shí)我們同學(xué)個(gè)個(gè)都顯得很有氣勢(shì)，精神百倍，大家都置身在一片歡樂喜慶的氛圍里。真感謝幾位熱心的媽媽和葉老師幫我們做好了活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)快要開始了，我們歡天喜地來到操場(chǎng)。這時(shí)的操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們坐好后，活動(dòng)開始了，我們舉起雙手搖起響板發(fā)出最響亮的聲音來慶祝。
主持人登臺(tái)講話了。看，有一個(gè)主持人還是我班的帥哥游子軒。主持人的`發(fā)言個(gè)個(gè)聲音洪亮，富含感情，精彩無比，聽得我們臺(tái)下的同學(xué)熱血沸騰，掌聲接連不斷。
過后，同學(xué)們又表演了精彩的文藝節(jié)目，表演的節(jié)目有茉莉花，吟古詩(shī)等等。節(jié)目精彩不斷，看得觀眾們津津有味。每個(gè)同學(xué)也認(rèn)真參與了表演，把自己最好的水平展現(xiàn)了出來。
隨后，學(xué)校還贈(zèng)送了我們每人一本日記本。
元旦的作文 篇5
今天，晴空萬里，陽(yáng)光四射。當(dāng)我從被窩里探出頭來時(shí)，我就覺得這不是平凡的一天。
為什么說不平凡呢?因?yàn)槲覀儗W(xué)校迎來了本學(xué)期最流連忘返的一天，也是同學(xué)們期待已久的一天——元旦游園活動(dòng)。
跟隨著氣勢(shì)蓬勃的音樂，我們來到了操場(chǎng)上，捐贈(zèng)儀式開啟了我們?cè)┯螆@活動(dòng)的大門。只見一位長(zhǎng)得英俊瀟灑、高大威武的老師，站到主席臺(tái)上，向我們述說著山區(qū)小朋友們的艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境：山區(qū)的孩子們跟我們一樣，也熱愛著音樂，但是他們連一件樂器也沒有，他們很想有一臺(tái)自己的鋼琴……為了幫助貧困地區(qū)的孩子擁有自己喜歡的東西，我們小朋友都獻(xiàn)出了自己的一份力量。
回到教室后，我們的游園活動(dòng)正式開始了。
首先，我來到了105班的教室，這里的項(xiàng)目是蒙古族騎馬射箭。我右手挽著弓，左手拿著箭，懷著緊張激動(dòng)的心情，輕而易舉地把箭架在了弓上后，我使出了九牛二虎之力，把箭拉到了極限的位置，右手不停地?cái)[弄著弓，想把弓移到最佳的位置。一切都準(zhǔn)備完畢后，我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，手一松，“嗖”的`一聲箭飛了出去。我的心仿佛也在箭上，和箭一起飛走了。“砰”的一聲，箭穩(wěn)穩(wěn)地吸在了靶心上。頓時(shí)，我心花怒放!接著，我又連射了兩箭，都穩(wěn)穩(wěn)地吸在了靶子上，贏得了勝利。
接著，我又去了608班的教室，這里的項(xiàng)目是畬族民俗游戲飛鏢。那里，我遇到了我的同學(xué)小衛(wèi)，我們決定來一場(chǎng)激烈的比賽。我左手五指握鏢，右手指著靶心，身體微微往后傾斜，瞇起左眼開始瞄準(zhǔn)。此時(shí)，我聽見邊上圍觀的同學(xué)在吆喝，小衛(wèi)同學(xué)已射中了20分，這讓我增加了幾分緊張。我再次瞄準(zhǔn)之后，左手往前一推，飛鏢離開了我的手指，我緊張的心終于放了下來。更讓我高興的是，我竟然中了30分!隨后，我又射了五鏢，但總分卻落后于小衛(wèi)10分，與勝利僅一步之遙。雖然有點(diǎn)兒失望，但我還是很開心，因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于拼搏。
我又參加了平衡搶花帽、擊壤(漢族游戲)、智力大沖關(guān)等游戲。
這次游園活動(dòng)，真讓人嘆為觀止，讓我忍不住作詩(shī)一首：心靈之箭射靶心，飛來之鏢中高分。相聚千里送，中華民族是一家。