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讀《夏天、煙火和我的尸體》有感
當仔細品讀一部作品后，相信你心中會有不少感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《夏天、煙火和我的尸體》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“九歲那年，我的尸體漫山遍野奔跑。”
夏日的六點，下午的天還明澄澄，五月和好朋友彌生坐在高高的樹上，看著共同喜歡的男孩揮著手從森林那端跑來。彌生一言不發地將五月推下，樹干折斷她的脊骨，她死了。而那男孩，健，無比從容，微笑著帶著害怕的彌生，將五月藏了起來。夏天夜晚腐爛的“我”的尸體，在煙火升起時到達了永遠的隱秘之地。
我是因為這獨特的書名而看的。新穎的視角，出乎意料的轉折，巧妙的伏筆是它的亮點。可惜故事線單薄平淡。可仔細想想，就算是孩子，殺人藏尸，如何平淡？怎能平淡？但似乎正因為這份平淡，這個故事才在炎炎夏日下顯得更加透骨清涼。
第一人稱的視角能讓讀者很快投入情節。夏日神社與灼熱蟬鳴，繁茂綠葉與之投下的綠蔭，孩童歡笑著一起游戲……在生機蓬發的夏日背景下，粗草席劃破“我”冰涼無力的身體。“我”睜著眼睛，看著健與彌生拼命讓“我”與無限接近真相的大人們玩捉迷藏游戲。他們本想將“我”丟在神社的深洞中，卻被綠姐姐抓個正著。她紅唇微啟，微笑著，令他們無措。而出乎意料的是，綠姐姐并沒有告發他們，反而神秘地說：“在秘密處理尸體這件事上我很擅長。”“我”于是被丟棄在冰凍倉庫，在同時期被誘拐的男孩尸體身邊，玩著竹籠眼游戲……
綠姐姐是誘拐犯，她也才十九歲。
網上有段話說得好：越是年幼的心靈，越是缺乏對世俗的敬畏，無所謂后果，無所謂他人。為了秩序而給成年人心理與認知上劃定的界限，對其并不適用。更有甚者，超越單純的惡意，在對自己“免死金牌”知根知底的情況下“有恃無恐”，過早地喚醒了自己邪惡的本質。
我重新思考孩童的本性。他們純粹的天真無知，是否也是他們的極惡？他們的動機很簡單，“不愿受傷”、“想要快樂”之類，這些簡單的愿望，他們可以不擇手段地去實現，不必考慮后果，因為孩子總是被幸福縱容的對象。懷抱著名為“天真”的惡果，他們以新奇的眼光看世界，盡興地“探索”，天真而殘忍。
我小時候也做過令人發指的錯事。我偶然得到一只倉鼠，這般可愛的生物，一般來說正常人不會去狠心虐待。可這幼小的生靈被一時貪圖玩樂的我丟在水中，用尺子去玩弄，看它胡亂掙扎后漸漸溺死，我又開心又后怕，迅速將奄奄一息的倉鼠沖走，好努力抹去這個生命曾存在于我的世界的記憶。
可我未曾忘卻。十多年風雨無法模糊我殘害動物的罪名。
我仍在懊悔，所以決心善待每一件事物。我養了狗，盡心地讓她開心快樂——這是一種贖罪的方式。當小孩捉弄她時，我會害怕，會去制止。我會擔心悲劇的重演。
孩子，真是擁有著純粹的天真與殘忍。我久久無法忘懷書中展現的一個畫面。“宛如噴泉般的夏日煙火從筒口噴射出光的粒子，金色和銀色的光芒如夢如幻地照亮了神社的石墻和木造神殿。”“我”沐浴在煙火下的光明之中，而陰影藏在“我”身后悄無聲息地張開血盆大口。此后“我”無人問訊，而那三個罪大惡極之人，安詳地坐在供奉神明的神殿前，微笑地迎接本該屬于“我”的未來……