讀《青銅葵花》有感[精華]
當閱讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編整理的讀《青銅葵花》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
從一年級到五年級，我讀過的書很多，但沒有幾本能給我留下很深刻的印象。不過真要說印象最深的，那就莫過于《青銅葵花》了。
這本書介紹了城市女孩葵花因為一個意外失去了自己的爸爸，被男孩青銅家收養，并成了他的妹妹。聰明的心地善良的啞巴青銅，因這個突然出現的小妹意識到自己作為小男子漢的責任：家里只能供一個人上學，他就把機會讓給了葵花。為葵花能照相，他冒風雪站在街頭賣蘆花鞋；而懂事的葵花不扎新頭繩、不照相，省下錢來買紙筆教青銅識字。家里沒錢買油燈，青銅給葵花做了一盞螢火蟲燈；災年沒有吃的，他想辦法挖蘆根、抓野鴨給葵花解饞；為葵花在舞臺上更奪目，他制作了能發出美麗純凈、神秘而華貴的冰項鏈。火災、水災、蝗災，種種苦難接踵而來，然而一家人互相扶助，從容地度過了一個又一個的難關，使葵花看起來就像是青銅的親妹妹。在充滿了天災人禍的歲月里，他們樂觀地生活著，從容應對洪水、蝗災等一切苦難，不被家境貧寒的條件局限。而在12歲那年，命運又將女孩召回到她的城市。
這本書我最感動的就要數最后一章——大草垛。葵花由于命運被召喚回城市，兩個阿姨負責照顧葵花。葵花臨走前，村里很多人都都找村長抗議，不允許讓葵花這個漂亮的小姑娘到城里！但葵花的命運只能讓她到城里上學。青銅一家人也戀戀不舍，不想讓葵花離開鄉村。不過，他們也意識到這是不可能的，也默默的和葵花告別。兩位阿姨也感受到了青銅一家人的戀戀不舍之情，給葵花安排的種種學校、住宅也幾乎都是最頂級的。就在葵花臨走前，青銅的父母因為知道青銅肯定不會讓葵花走的，所以讓他去買鴨蛋。葵花走時，青銅父母與葵花都哭了。葵花在上船前，還大聲問了一句：“我哥哥呢？”父母不回答，只是默默地哭著。青銅買完鴨蛋后，看葵花已經坐船走了，默默的哭了。哭完后，連續幾天都在草垛上獨坐，越坐越瘦。就在本書的最后，他看見搖擺的葵花向前跑，還在喊：“葵花！葵花！”沒錯，他真的說話了，這就是青銅一直對葵花的愛。
為什么青銅總是要給葵花最好的？這也是本書的主題，真正觸碰到我的心的地方：以善為美。這就是曹文軒想表達的思想：不論時代如何變遷，人生中必然要接受苦難，苦難是生活的必需品。如果沒有它，你以后就不會快樂。快樂的時候享受快樂，苦難的時候用樂觀關愛之心、堅韌之態迎接苦難，這大概就是青銅每天在想、在做的事吧。正如啞巴青銅最后叫出了“葵花”，葵花回歸了城市。
這本書情節跌宕起伏，以“以善為美”為主題，寫出了特殊歲月、特殊境遇下，一對蘇北農村少男少女刻骨銘心的至純至愛。這篇文章告訴我們了要保持善良、純樸的優良品格，堅韌不拔、樂觀活潑，體會根植于中華民族感情深處的人性美。