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元宵節作文400字
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的元宵節作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵節作文400字 篇1
元宵節前一天，爸爸帶我去蕭山街觀看元宵燈會。咱們剛走進燈會入口，就被那放在前門口的“雙龍戲珠”吸引住了。兩條龍全身光彩奪目，前爪相互抵著，威風凜凜地望著那顆大大的“火球”。咱們來到它后面的一座橋，叫“探花橋”。它的欄桿上圍著紅黃兩種顏色的金紙，看上去真像紅黃兩種顏色交錯的龍。“龍”的下面有粉色迷人的荷花燈漂浮在碧綠的水面上。
走進蕭山街，那上空彌漫著古老的氣息，古色古香的房子和火紅的燈籠遙相呼應。各種各樣的燈籠琳瑯滿目，讓咱們目不暇接。它們形狀各異，有的像圓圓的皮球，有的像菱形的鉆石，還有的像長方形的`寶盒……不知不覺到了題扇橋，那里有很多人圍著。我走進一看，原來是一位扮成王羲之的老爺爺為大家在扇子上題字。這位爺爺的字蒼勁有力真好啊！
咱們一路走啊，走啊，一路上美麗的燈籠讓咱們大飽眼福。可是當咱們走到這條街的盡頭時，驚奇地發現那里聚集了更漂亮的燈籠！那里有水鄉橋船燈、蘭花書法燈、人文景點燈、一筆鵝字燈、金龍戲珠燈、酒壺燈……我最喜歡一筆鵝字燈，因為那只白鵝栩栩如生，仿佛要從燈籠上跳下來。時間過得真快，我和爸爸依依不舍地開著車回家了。那些五彩繽紛的燈籠給我留下了美好的記憶。
元宵節作文400字 篇2
元宵節是中國的傳統節日，吃元宵，賞花燈，猜燈謎是這一天 傳統的來歷。
晚上，我和爸爸，弟弟，奶奶，大爺一起開車去的宛園。一路上，人，車特別多，就像沸騰的菜市場一樣。特別是在宛園的大門口，馬路邊，都是一個挨著一個賣東西的。從宛園把門外往里看，整個宛園就像是披上了一層彩色的燈。走進去，你會發現你的頭上掛著許多彩色的水果燈。有蘋果，香蕉，西瓜，菠蘿。對還有小猴最愛吃的'桃子呢？哪些水果饞的我都快把口水引上來了。接著走是一片紅色的燈籠，由于許多燈籠的映照，我們好像是在一個紅色的空間里。在一條小河里有幾條龍，他們張牙舞爪，很神氣，很帥。在前方有許多人，我便去湊熱鬧。噢？原來唐僧師徒也來這里賞燈了。另外，還有福娃五兄弟也來到這里了，它們擺著引人的姿勢站在燈上，正向我們招手呢？一個個美麗的燈我們都觀賞了。在我們走的時候，看到一座金色的黃金牛。噢，我明白了，今年20xx年是牛年。
啊，這真是一個既有趣又愉快的元宵夜晚呀，你有興趣嗎？下一次，你也來參加吧？另外，我祝全世界的小朋友狗年大吉。
元宵節作文400字 篇3
農歷正月十五元宵節，又稱為“上元節”，春燈節，是中國漢族民俗傳統節日。正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。又稱為小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個重要節日。中國幅員遼闊，歷史悠久，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。
我家的元宵節，是喜慶的。白天，大人們都歡歡喜喜地蒸糕，小孩子們便靠在大人們身邊挖蘿卜燈。不一會兒，小孩子都沉不住氣，停了手中的活兒，眼巴巴地盯著要出爐的糕，可謂是“口水直流三千尺”。這時，大人們便笑罵道：“饞貓，糕還沒熟呢，快挖吧！”小孩子們夢如初醒，便紛紛低下頭，繼續挖。可過不了多久，又犯下剛才的“錯誤”。
我家的'元宵節，是熱鬧的。晚上，是要吃湯圓的。小孩子們看見奶奶在煮湯圓，都紛紛圍過去——“奶奶，多給我盛幾個”“奶奶……”奶奶煩了，便把我們轟走。這時，湯圓熟了……
我家的元宵節，是漂亮的。吃完湯圓，就出來看煙花。爸爸與爺爺點燃煙花，我們小孩子都捂著耳朵歡歡喜喜地往遠處跑。我們家的煙花還沒爆，就看見別人家的上空早已明如白晝。砰、砰，我們家的煙花也爆了。這個像綻放的金燦燦的菊花，那個像仙女淡藍色的頭發……
難忘的元宵節帶著喜悅走來，又帶著難忘、歡呼與鞭炮聲離去。
元宵節作文400字 篇4
“一時歡喜一時愁，想來想去不對頭，要是處處都想到，愁眉一展喜心頭”，打一活動名稱。謎底是什么呢?告訴你們吧，是“猜謎語”。不錯，這堂課我們就要猜謎語。
首先，劉老師拿起粉筆在黑板上寫下一道謎語：“小小掃帚，一手拿牢，白石縫里，天天打掃”，打一生活用品。“誰能猜出這是什么”?她問大家。剛開始，教室里鴉雀無聲，后來，有很多同學舉起了手，一位同學說是掃帚，劉老師搖了搖頭，“拖把”，“雞毛撣子”。同學們紛紛回答。但劉老師始終微笑著搖頭。“牙刷”，一位同學說。“猜對了”，劉老師終于點了頭。“有誰見過用拖把和雞毛撣子刷牙的?”“沒有”!同學們哄堂大笑。有的學著劉老師的語氣說話，還有的`快笑破了肚皮。
接著，劉老師又在黑板上寫下一道謎語：“汽車一到站，乘客人不見”，讓同學們猜，大家議論紛紛，有同學說是“車”，有同學說是“站”，還有同學說是“人”，大家絞盡腦汁都沒猜出來。最后，劉老師告訴我們，謎底是“乖”，“乘”字下面少了個“人”字，不正是“乖”嗎?“哦!”同學們頓時恍然大悟。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了。通過這堂有趣的謎語課，我終于明白了什么叫“一時歡喜一時愁，想來想去不對頭，要是處處都想到，愁眉一展喜心頭”。