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            小制作作文

            時(shí)間:2024-02-16 12:32:25 生活常識(shí) 我要投稿
            • 相關(guān)推薦

            (集合)小制作作文8篇

              在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小制作作文8篇,希望能夠幫助到大家。

            (集合)小制作作文8篇

            小制作作文 篇1

              取一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折,兩邊流出的寬度大概一樣。

              再對(duì)折,把折好的完全打開(kāi),就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)交叉的'折痕。

              沿著兩條折痕,將兩邊向中心折起。

              將底邊沿線折,兩個(gè)外邊同樣折法。

              打開(kāi)后就成了一個(gè)小巧玲瓏的垃圾盒。

            小制作作文 篇2

              前幾日,老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——帶幾片樹(shù)葉和一個(gè)牙刷,第二天來(lái)做葉脈書簽。同學(xué)們一聽(tīng),不由得歡呼雀躍。

              老師吩咐我們找葉脈明顯的桂花樹(shù)葉。我來(lái)到家附近的小花園里轉(zhuǎn)悠著。滿數(shù)的葉子,我精挑細(xì)選,撿了兩片最綠的的葉子。

              時(shí)間很快過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,就到了下午的`綜合實(shí)踐課。老師拿著一些器具走進(jìn)了教室。我們好奇地看著老師。老師架好了燒杯,先叫一位同學(xué)倒了半杯水,接著,放入氫氧化鈉,點(diǎn)起了酒精爐。同學(xué)們把葉子放入了杯中,我全神貫注地觀察著,杯中水的顏色在慢慢地變化著,先是極淡的黃色,一會(huì)兒變成了深綠色。葉片上冒出了無(wú)數(shù)密密麻麻的小氣泡。很快,葉子變黃了了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從杯中搶了一片,然后,用牙刷慢慢地刷了起來(lái)。我先從葉子的頂端刷起,沒(méi)想到,我一開(kāi)始就用力過(guò)猛,將葉子刷破了。“怎么辦?怎么辦?”我嘴里小聲地念叨著,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮刷下去了。

              有了剛才的教訓(xùn),我便小心翼翼地刷好每一個(gè)角落,刷啊刷,我左刷刷,右刷刷,葉子的一半已被我刷成了透明,離成功不遠(yuǎn)了!我繼續(xù)拼搏著,我把快刷好的的葉子給了別的同學(xué)看,相差太大了,人家已把葉子刷的一干二凈的了,可我,葉片上面粘滿了綠綠的葉肉,不理想啊!我心中的最后一絲希望像肥皂泡一樣破滅了。突然,我看見(jiàn)上面的杯子中還有幾片葉子,就又拿了一片,這次好刷多了,我又恢復(fù)了精神振奮的狀況,接著刷了起來(lái),我每刷一下,就會(huì)移動(dòng)位置,因?yàn)橛泻枚嗳~肉都夾雜其中。“我刷完了!”我高興地歡呼道,我又把葉子放在水中清了一下,啊!真美,像蟬翼那么透明,像蠶絲那么光亮,葉脈縱橫交錯(cuò),那圖案有說(shuō)不出的美,真讓我愛(ài)不釋手。在老師幫助下,我把葉脈染成紅色,一個(gè)紅色透明的葉脈書簽誕生了。

              我拿著親手制作的葉脈書簽,快樂(lè)溢滿心間。在這次制作葉脈書簽的過(guò)程中,我明白了很多道理:我們做任何事都要持之以恒,不能輕易放棄。失敗不不可怕,不努力去做才可怕。

            小制作作文 篇3

              今天,我要用橡皮泥制作一匹小馬。首先用咖啡色的橡皮泥做馬的身子,再用粉色的做了一個(gè)漂亮的馬鞍。然后用橘黃色的橡皮泥捏了一個(gè)可愛(ài)的小朋友,高興地坐在馬背上,他的背上還背了一只五顏六色的'包。接著,我又做了一片綠色的草地。最后,我小心翼翼地把馬放到草地上,馬兒美滋滋地吃著草,看上去,真是一幅美麗的風(fēng)景。

              我想把自己精心制作的這匹駿馬送給弟弟玩,因?yàn)榈艿軐亳R,而且特別喜歡馬。

            小制作作文 篇4

              前幾天,我們?cè)诎嗉?jí)里自己做萬(wàn)花筒。老師請(qǐng)兩名同學(xué)來(lái)示范。

              首先,拿出制作萬(wàn)花筒的材料,珠子、三面鏡子和透明薄膜。先把三面鏡子拼成一個(gè)三棱柱,并且鏡面朝里。這可讓我費(fèi)了不少功夫,我剛把框架打好,可一面鏡子沒(méi)拿穩(wěn),順風(fēng)一倒,倒了下去。于是,我采取了第二種方法,把三角形挪出一點(diǎn)點(diǎn),用透明膠粘住。接著用薄膜粘住角的一端,然后,把萬(wàn)花筒的模型也折成三角形,用透明薄膜封住三角形的口子,放入三面鏡子組成的三角形,倒入一半的珠子。就完成啦!拿起自己做的萬(wàn)花筒一看,啊,里面可真美麗,搖一搖萬(wàn)花筒,里面五彩的珠子也發(fā)生了變化,有的像一朵朵綻放的花朵,有的.像一株株三葉草。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槿切午R子(結(jié)構(gòu))的反光,和外部的亮光使里面的珠子變成了各式各樣的圖案。

              自己做的萬(wàn)花筒雖然沒(méi)有買來(lái)的漂亮,但是做起來(lái)可真有趣啊!

            小制作作文 篇5

              早晨,我準(zhǔn)備完成玩蛋作業(yè)。我把雞蛋弄了個(gè)洞,但是,無(wú)論我怎么搞,蛋清、蛋白就是不肯掉出來(lái),我氣急敗壞地把蛋一放,讓爸爸幫忙弄弄看。爸爸吹啊吹,終于把蛋清、蛋白搞出了一點(diǎn),爸爸用牙簽搗啊搗啊,硬是把蛋清、蛋白挖出來(lái)了。“滴溚滴溚”,蛋清、蛋白都掉進(jìn)了碗里。這時(shí)我學(xué)會(huì)了怎么把蛋清蛋白搞出來(lái),便對(duì)爸爸說(shuō):“給我吧,我會(huì)了!”可此時(shí),這個(gè)蛋的蛋清、蛋白已經(jīng)全搞出來(lái)了。

              我拿起第二個(gè)蛋,在桌面上磕啊磕,終于磕出了一點(diǎn)點(diǎn)縫。我用牙簽搗了兩個(gè)洞,從兩個(gè)洞里輪流搗,這些蛋清、蛋白差不多都滴出來(lái)了,沒(méi)完全滴出來(lái)的那些蛋清、蛋白真調(diào)皮啊。第三個(gè)蛋也一樣地給搗了出來(lái)。早晨我就用這三個(gè)蛋清蛋白蒸了一碗蒸雞蛋,真美味啊!

              我用雞蛋殼和粘土打算做一個(gè)黑色的大炮,在我給蛋殼灌粘土子彈的時(shí)候,突然我一個(gè)用力,把大炮毀了個(gè)大半。天啊,我沒(méi)法做下去了!可我還想嘗試把這半個(gè)蛋殼做一個(gè)小鼓,我拿粉色的粘土粘滿了蛋殼的里里外外。可是我在做鼓面的時(shí)候,那鼓面不是一下子把殼面里里外外填滿,就是中間有個(gè)洞沒(méi)法做。我只好一遍遍地重做,最后變成了一條粉色的蛋殼裙子。

              我開(kāi)始做第二個(gè)蛋,我想把它做成白發(fā)老奶奶。可是快要完成的時(shí)候,我有個(gè)古怪想法:如果在她腦門上加上那條粉色大長(zhǎng)裙會(huì)怎么樣呢?于是我把牙簽咻地拔了出來(lái),加在她白色腦門上。哇,會(huì)變成粉色頭發(fā)的老奶奶還是小女孩呢?可是這時(shí)候,我摁的時(shí)候不小心摁出了一個(gè)大洞,這個(gè)藝術(shù)品又一次失敗了。想做成可真困難啊!

              做蛋的'時(shí)候我小心翼翼地干,哇,終于成功了!我做了一個(gè)有長(zhǎng)長(zhǎng)的金色頭發(fā)的小女孩,身體扁扁的,坐在一個(gè)肉色的位置上。金色的頭發(fā)一綹一綹的,比她的人還高。

              哇,我開(kāi)心極了,終于完成這個(gè)艱巨無(wú)比的任務(wù)了,好有成就啊!

            小制作作文 篇6

              一年一度的科技節(jié)就要到了,老師說(shuō)每人要做一個(gè)科技小制作。

              我太高興了!一回家我就四處張望,可我沒(méi)看到什么。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把蓋子拆了就變成一個(gè)多么可愛(ài)的筆筒啊!它正是我需要的東西。

              我用彩筆畫了一只小兔子,用橡皮泥捏成一個(gè)蘿卜,用玩具汽車的.輪子做成了兩個(gè)滑輪。還準(zhǔn)備了一根沒(méi)水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋,材料就準(zhǔn)備齊全了。

              我小心翼翼地把彩筆插在盒子里,又用膠棒把彩筆粘上,再用牙簽支撐著滑輪,然后把牙簽粘在彩筆上,我做了兩個(gè)滑輪,一個(gè)在上,一個(gè)在下。好累呀!我失敗了好多次。可我想起媽媽說(shuō):“失敗是成功之母!”我又認(rèn)真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再掛在兩個(gè)滑輪上,最后把那個(gè)橡皮泥蘿卜粘在了最頂端。可愛(ài)的小筆筒就做好了,在小筆筒的中間是一個(gè)小兔子在滑輪上夠蘿卜。

              “終于做好了!”我說(shuō)。經(jīng)過(guò)一次次失敗,我成功了!媽媽對(duì)我說(shuō):“我喜歡你不放棄的精神。”我心里美滋滋的。

            小制作作文 篇7

              今天,媽媽教我做手工蝴蝶結(jié)發(fā)夾。準(zhǔn)備的材料有綢緞、夾子、QQ線,工具是尺子、膠槍、雙面膠,剪刀。

              首先,我用剪刀剪出一條13厘米的綢緞把它對(duì)折,兩頭分別用雙面膠粘好,把對(duì)折好的綢緞再對(duì)折后用雙面膠粘起來(lái);接著將它折出一個(gè)蝴蝶結(jié)的形狀,用QQ線把折好的蝴蝶結(jié)固定,然后用同樣的步驟再做一個(gè)蝴蝶結(jié)。用膠槍把兩個(gè)小蝴蝶結(jié)并排粘在一起,用一條細(xì)的`小綢緞綁在粘好的蝴蝶結(jié)中間,這樣蝴蝶結(jié)就成形了,最后把蝴蝶結(jié)粘在發(fā)夾上,漂亮的蝴蝶結(jié)發(fā)夾就完成了。

              以后,我可以用各種材料做自己喜歡的發(fā)夾了,還可以送給好朋友,真是非常有意思!

            小制作作文 篇8

              過(guò)新年,拿紅包,歷來(lái)如此。那我也得表示表示啊,禮尚往來(lái)呀!

              不是有科技小制作的作業(yè)嗎?對(duì)了,做個(gè)小禮物送給爸爸媽媽,一舉三得:一表達(dá)了心意;二完成了小制作作業(yè);三為寫小制作作文提供了素材。想到這里,心里一陣自我陶醉。

              說(shuō)干就干,可做什么好呢?思索1周下來(lái),心中慢慢有了眉目,還起好了非常有創(chuàng)意的名稱呢。

              第一個(gè)禮物叫“千重祝福卡”,是送給媽媽的。用鉛筆在一張粉紅色的卡紙上畫好心形,拳頭大小,剪下來(lái),用紫色、藍(lán)色彩筆寫上“祝爸爸春節(jié)快樂(lè)!

              ”等祝福,邊上貼著米菲、白雪公主、KT貓、史努比等許多我最喜歡的小貼貼,用反光膜紙包好,透明膠貼上。啊!

              異常精美。最后從小到大依次放進(jìn)3個(gè)精美的自制信封。大功告成!

              第二個(gè)禮物叫“千鶴迎春結(jié)”,是送給爸爸的'。先用紅繩按鶴節(jié)編織,由于剛學(xué),都返工了3次呢。再用彩色小金紙疊好30只小千紙鶴,用針線將縫合在中國(guó)結(jié)邊上,在中國(guó)結(jié)下面接上編好的吊穗,OK!

              第三個(gè)禮物準(zhǔn)備送外公,美其名“鳳尾筆”,其實(shí)很簡(jiǎn)單,把圓珠筆筆芯的筆頭拔出,找一根長(zhǎng)長(zhǎng)的很漂亮的雞毛,拿膠水注入雞毛的管中,插進(jìn)筆芯待膠水凝固,接上筆頭,雞毛管外裹了一小段藍(lán)色金紙以雙面膠固定,搞定!

              哦!

              還差個(gè)筆套呢,想了會(huì),剪節(jié)吸管套上,剛好。

              年三十晚上,我把“千重祝福卡”悄悄地放在媽媽的枕邊,把“千鶴迎春結(jié)”輕輕地掛在爸爸的車?yán)铮选傍P尾筆”插在外公的襯衫口袋,一陣暗喜。正在得意呢,外婆叫了起來(lái):“誰(shuí)拿根雞毛插在襯衫口袋啊!

              你們看看!

              ”哦!

              MyGod!

              雪白的襯衫自口袋向下黑乎乎一塊正在極不規(guī)則地蔓延著,筆芯竟然漏了出來(lái),這下闖禍了!

              大家毫不猶豫地把目光投向了我并且不約而同,“呃!

              是這樣,我本來(lái)……”一向伶牙俐齒的我頓時(shí)詞窮,“明天我用壓歲錢買件新的送給外公,襯衫是我不小心弄臟的。”我的臉滾燙,委屈的淚水很不爭(zhēng)氣的涌進(jìn)眼眶……

              “啊!

              多漂亮的雞毛筆呀!

              ”爸爸驚喜地喊,大家很快也注意到了那根雞毛的與眾不同。

              “真的很不錯(cuò)哦,簡(jiǎn)直就是發(fā)明,可以申請(qǐng)專利。”媽媽的話始終帶有種煽動(dòng)性,“除了我們家楚楚誰(shuí)還有這種智商。”啊?我受不了了。

              “這真的很有創(chuàng)意哦!

              ”大家隨聲附和,“我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的雞毛筆呢!”

              “是“鳳尾筆”好不好?”我在心里輕輕地說(shuō),“好戲還在后面呢!”

              原來(lái),幸福是這樣的。

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