- 快樂的元旦作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
快樂的元旦作文6篇(優(yōu))
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的快樂的元旦作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的元旦作文 篇1
元旦期間，雖然十分寒冷，但是陽光明媚，我和媽媽來到了湖邊，看到冰還沒融化，于是我和媽媽來了場砸冰比賽。
砸冰比賽正式開始。偌大的冰湖一眼望不到頭，只能聽見怒吼的狂風卷著雪花，拍打在冰面上發(fā)出的“嗚嗚”響聲。
砸冰比賽規(guī)則：誰打的洞多，誰就勝利了。“比賽開始！”，我不管三七二十一用腳踩下一塊冰，拿起來大喊“看我的寒冰擊！”，隨即奮力砸了下去了，一下打出了一個大洞，到媽媽了，她先用石頭砸出一塊冰，拿起冰來，用力一拋，不知為什么，砸出一個比我還大的'洞來。最終砸冰比賽以1:1成了平局。砸冰比賽也在歡笑中結(jié)束了------
快樂的元旦作文 篇2
元旦，是過去一年的結(jié)束，是新的.一年的開始。因此我的心情無比激動。下面我來告訴你我的元旦是怎樣度過的。
早晨起來，一看表，都9點了。我們想玩妹妹，就問：“暖，你知道今天是什么日子嗎？”“我知道是元旦節(jié)！”妹妹胸有成竹的說。我們知道玩不成她了，就起床了。我們吃完早飯后，我寫了一會兒作 業(yè)，又陪妹妹看了幾集《喜羊羊與灰太狼》。然后舅媽家來了，我和妹妹跟著表妹、表弟玩了一會兒游戲，就該吃中午飯了。
吃完飯，又玩了一會兒電腦，練了練琴，又寫了一會兒作業(yè)，就睡覺了。
這次元旦過的真happy！
快樂的元旦作文 篇3
“新年好呀，新年好……”平靜的校園被這歡樂的歌聲打破了，這是怎么回事呢？原來是同學們正在舉行歡樂的”迎元旦”聯(lián)歡會。
這天早上，同學們興高采烈地帶著精彩的`節(jié)目走進了校園。我一進教室，就看見黑板上寫著”元旦快樂”四個大字，旁邊還畫著一些小雪人、燈籠、雪花，在黑板上面還掛著彩帶，彩帶的中間還有五顏六色的氣球，氣球正挺著大肚子，朝我們笑呢！門上也掛著彩帶，教室里洋溢著節(jié)日的氣氛。
很快聯(lián)歡會就開始了，先是兩位小主持人的開場白，接下來是老師致辭。老師祝福我們學習進步，健康快樂成長！聯(lián)歡會就正式開始了。首先是付瑤同學演唱《父親》這首歌，歌聲悠然而起，是那么深情，那么優(yōu)美，聽得我都快哭了。下一個節(jié)目就是我和馬儷桐演唱的《童話鎮(zhèn)》，我心里特別緊張。就在我們剛站在臺上的時候，兩位主任也進我們班里了，我更緊張了，生怕唱錯了或者唱得不好讓大家笑話。不過還好，我唱下來了，并且得到了兩位主任的夸獎，我真是太高興了！這是我過得最有意義的元旦。
接下來還有很多節(jié)目，比如小品、朗誦、唱歌……歡笑聲，歌聲，掌聲，不時地響起。不知不覺中，聯(lián)歡會在我們的合唱《新年好》的歌聲中結(jié)束了。
這個元旦，我們過得真快樂！
快樂的元旦作文 篇4
今天，早上媽媽說我的一個朋友來。
她們來了，我給阿姨打了招呼，我看見了一個姐姐。過了一會，我和姐姐一起打羽毛球，姐姐可真厲害我?guī)状味驾斄耍晕顼埖?時候，媽媽做的菜很好吃，還很豐富，我們一邊看電腦一邊吃飯，我給阿姨夾菜，阿姨和媽媽一起表揚我，我可真高興啊！
快樂的元旦作文 篇5
光陰似箭歲月如梭，在我們都在忙碌自己的學習的時候，20xx年已經(jīng)離我們而去，20xx年的鐘聲已經(jīng)響起來了。
今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的'手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
元旦到了，每個人的臉上都掛著優(yōu)美的笑容，我們要好好努力，在這新的一年里有新的成就。
快樂的元旦作文 篇6
20xx年12月31日，陽光明媚，正是慶祝元旦的好時機！雖然有一些冷清清的，但是學校的師生里火熱的心情讓全場充滿了整個操場。
我們懷著高興的心情有次序地走向操場。校長宣布比賽開始后，全場一片沸騰，充滿了歡聲笑語。
首先，我們先開展了“運球接力賽”這個有趣的活動。很快就要輪到我們五年級段的了，參加比賽的同學的心像即將發(fā)射的箭一樣，繃得好緊，好緊。到我們了，我們井然有序地排好隊。一眨眼，到我了，我和我的搭檔——陳東，抱在一起，中間夾著一個球。做好準備工作以后，我們便像風一樣的跑過去，到達目的地的'時候，我們倆迅速地轉(zhuǎn)過身來兩人的腿并在一起。丁老師幫我們綁好。我們一邊異口同聲的喊著：“1，2、1，2、……”一邊齊步前進著。旁觀的人的呼喊聲、打氣聲一浪高過一浪，讓人震耳欲聾。我們得了第一名。
緊接著，我們又開展了精彩的“抗旱救災”的活動。這個活動對我們來說是小菜一碟呀！我們知趣地站在一旁看其它年級段的表現(xiàn)，就像守株待兔似的。
終于輪到我們班“上場”了。我們五一班的同學干得都很出色。他們拿起勺子，往水桶里舀了一勺子，捻手捻腳地走到面前，把勺子里的水倒進水缸里，最后像駿馬似地跑回來，把勺子遞給下一個同學。這樣一個緊接著一個。掌聲此起彼伏。大家都小心翼翼的，因為大家害怕把水倒掉。“停！”裁判員說。我們便毫不猶豫地放下勺子。我們有的了第一名！
那天，我們很開心。汗水與笑容在同學們的臉上，榮譽傳動在的家的心里，讓我們感到自豪感和光榮！