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一個影響我的人-寫人作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的一個影響我的人-寫人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“你這個人啊，不知怎么回事，上次剛做過的題目，今天又錯了。如果不錯可以多得兩分……”哎，我的頭都快爆炸了!
媽媽每天嘮叨個沒完沒了，弄得我心情極不舒服。最近，似乎嘮叨得更厲害了。一本書上看到：女人超過40歲，由于生理原因更愛嘮叨。不是對著丈夫，就是對著孩子。我有一個“�！逼�，每當媽媽嘮叨時，就會情不自禁地大聲嚷嚷：“你這個人倒底有沒有毛病啊，要不要去醫院檢查一下?還是吃錯了藥，告訴你，我不要聽這么多廢話，好煩!”雖然我知道這樣對大人是不尊重的行為，但還是脫口而出。吃完飯，媽媽就慢條斯理地對我說:“瀅瀅啊，媽媽這是為你好，如果……”我暈。
突然有一天，我躺在床上竟思考媽媽的話了，覺得媽媽的話有道理，她就是容不得我犯錯誤。于是慢慢地對媽媽的嘮叨容忍了。不久，當媽媽嘮叨時，站在一旁全神貫注地聽，使媽媽講得津津有味。并且每時每刻提醒自己，改掉不耐煩吧!
漸漸地，我發現自己也變得“叨嘮”了。當同學有不良行為時，會上前阻止：某某同學，你這個行為不對，應該這樣，請你及時改正。邊說邊做出正確的行為。這時對方總是熱情地點頭，并說聲“謝謝”。當然也有部分同學扭頭而走，我只好嘆氣。這樣的例子還有許多，如：一天，我看見一位小朋友在走廊上跑，一不小心把身邊的拖把弄到，我急忙叫住他，說：“快把拖把扶起來!”他乖乖地扶起了拖把。
我這樣一直做下去，人緣好了許多，在一次競選班長時，以48票優勢勝出。有同學問我：“你的奧秘是什么?”我笑笑說：“是從媽媽那里學來的嘮叨。”對方覺得莫名其妙。
媽媽的嘮叨給了我很大的影響，我要謝謝媽媽。