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(實(shí)用)小學(xué)生元宵節(jié)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)生元宵節(jié)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生元宵節(jié)作文 篇1
是元宵節(jié)，我們社區(qū)的元宵燈會(huì)可好玩了，有燈謎，猜中了有一個(gè)小哨子拿，有自己制作的兔子燈籠和象征著美好的燈籠，各種各樣，還要評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，還有好幾個(gè)有趣的活動(dòng)。
我印象最深的是猜燈謎和評(píng)選燈籠。
哇!這兒的燈謎可真不少，數(shù)一數(shù)，有五十個(gè)呢!我獨(dú)自猜了幾個(gè)謎語(yǔ)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哇，我猜了還真不少，有八個(gè)呢!
過了一會(huì)兒，元宵燈會(huì)正式開始了。主持人―――王玲阿姨宣布開始猜燈謎，同學(xué)們和家長(zhǎng)緊緊地簇在王玲阿姨的'四周，生怕?lián)尣坏街i語(yǔ)。我在人群中穿來穿去，舉了好幾次手，王玲阿姨都不叫我，我放棄了，哎，真遺憾啊!
下面，我們要評(píng)選燈籠了。一進(jìn)閱覽室，映入眼簾的是多彩多樣的燈籠，有可愛的兔子燈籠，有紅彤彤的五角星燈籠，有小巧的桔子燈籠，還有美麗的花燈……
我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的，外面包了一層厚厚的紅色縐紙，里面放了一個(gè)玫瑰花蠟燭，外面是用一層紅色的縐紙圍起來的，里面用了一個(gè)十字圓鐵絲固定，在燈籠的四壁，有四只活蹦亂跳的小兔子，每只都代表不同的祝福，最后在燈頂上安了一根鐵絲，用雙層的彩紙做出的小棒來當(dāng)提
手，我做的燈籠出世了!
經(jīng)過同學(xué)們和家長(zhǎng)的指定，我的燈籠被評(píng)為了二等獎(jiǎng)，好高興啊!
明年，我還要來參加做燈籠、猜燈謎的活動(dòng)!!!!!
小學(xué)生元宵節(jié)作文 篇2
今天是正月十五元宵節(jié)，是個(gè)月圓人團(tuán)圓的喜慶日子。我們一家人決定自己包元宵慶祝節(jié)日。我高興極了，因?yàn)槲抑溃@一定很有意思。
首先，我們用糯米粉來和面，然后把和好的面擠成一個(gè)個(gè)劑子，再把劑子壓成扁平狀，之后，把黑芝麻糊放到劑子，再揉成團(tuán)。緊接著把所有揉成的面團(tuán)在裝滿干糯米粉的大盆里不斷的搖晃。要想把元宵搖得均勻可真是不容易啊!我們搖了好一陣，才把元宵搖好了。
這些白白的，大大的元宵真可愛啊!只是不知道味道會(huì)怎么樣?我猜想，它一定很好吃，因?yàn)閯趧?dòng)的果實(shí)最香甜。
鍋里翻滾的水花，把可愛的元宵吹得上下浮動(dòng)，像一顆顆大珍珠晶瑩光滑，就像我們家鄉(xiāng)人的.幸福生活，暖暖的，香香的。
小學(xué)生元宵節(jié)作文 篇3
又是新的一年，新年這天，很快就過了。又到了正月十五——元宵節(jié)。
這年的元宵節(jié)和上一年的元宵節(jié)截然不同。
這一天，首先，我要和姐姐到姑姑家去幫忙，還有舞獅的、舞龍的。差不多到了中午，我和姐姐又回我家，這里，親戚們已經(jīng)來了，我們村里，家家戶戶都要?dú)㈦u，一些是用來接待親戚的，還有一兩只雞是用來拜神的。只見家里忙里忙外的，吃飽后，每家都拿出一封炮，等待哪些神們的到來。每家都有一個(gè)代表，手里拿著許多香，我和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到了炮響聲，果然，不久后，一隊(duì)人朝著我們過來了，我們見了神，就拿著手中的香拜了三拜就把香扔在了地上，算是迎了神。然后，我們到了廟們前看舞獅子和舞龍，他們先是舞龍，先是兩條金黃色的‘龍’在盤旋著，然后又到了一條橙色‘龍’出場(chǎng)。最后，到了兩只‘獅子’出場(chǎng)，有一個(gè)環(huán)節(jié)，是舞獅子頭的人騎在了舞獅子尾的'人的身上，簡(jiǎn)直酷呆了。最后，是拜了神后就每家都拿著自己家的雞回家了，還有人分豬肉呢。
這個(gè)元宵節(jié)是我過得最快樂的一個(gè)元宵節(jié)了。