科技館的作文

（精）科技館的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的科技館的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館的作文 篇1

　　今年暑假，我來到鄭州參加了56個民族青少年才藝大獎賽，順便參觀了一下那里的鄭州科技館。

　　進了科技館大門我就發(fā)現(xiàn)了一只巨大的蟲子，它長的像一條龍。我細看了一遍說明，才知道：它叫“機器蟲”，它的頭部有一個攝相機，攝相機和感應(yīng)器相連在一起。它能一邊說前方是什么顏色，根據(jù)顏色的不同前進或后退。我連忙把它前方的顏色牌變成綠色，“機器蟲”邊說綠色，邊前進，我又把它前方的顏色牌變成黃色，它一邊說黃色一邊往后退。“哈！真神奇！”我情不自禁的說到。這時媽媽說：“走，樓上還有更好玩的呢！”

　　我們乘電梯來到了二樓，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個很大的臺子，不知道干什么用的，便看起說明書來。我不管三七二十一的跳了上去，看見了一個紅色按扭，就按了一下，臺子突然動了起來，我嚇了一跳！連忙跑下去看說明，這才知道；這個臺子是讓人感受1—8級的地震。

　　還有一個有趣的像超薄電視的機器，我走上前去，看看說明書，原來它是讓小朋友練習(xí)滅火技能用的.。我走到機器前，只見上面有一個噴水器，噴水器上有個按鈕，我輕輕一按，噴水器唰的一聲開始噴水了，我把水柱對準屏幕上著火的地方，使勁噴。因沒有經(jīng)驗，我沒有滅火成功。但我并沒有灰心，進行了第二次滅火，這次成功了。

　　……

　　我還看到了許許多多稀奇古怪的東西，真是百聞不如一見呀。希望有更多的小朋友去參觀科技館，增長見識，開闊眼界，掌握更多的科技知識。

科技館的作文 篇2

　　9月26日下午，在焦作日報社校園記者工作中心工作人員的帶領(lǐng)下，我們校園記者一行20人提前參觀了龍源湖畔新建成的焦作市科技館。

　　一上科技館三樓，首先映入眼簾的是一面巨大的玻璃，有五六個人那么高。玻璃和墻之間放著許多儀器，一位大姐姐站在里面，手摸著一個大大的`鐵球。講解員說一會兒要進行高 壓 放電。果然，沒一會兒，大姐姐的頭發(fā)都豎了起來。“哇！太不可思議了！”大家都發(fā)出了驚嘆聲。緊接著，講解員又請了四位阿姨站在一個用特殊材料做的籠子里。忽然，紫色的電光從一個管道里噴射而出，直射籠子，把我們都嚇壞了。噴電持續(xù)了三四分鐘，奇跡發(fā)生了，籠子完好無損，里面的人也平安無事。科技的力量真是偉大啊！

　　接著，我們又參觀了利用萬有引力原理旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)金蛋、利用電荷互斥原理隨意蹦跳的電動乒乓球，還有利用反光原理讓我們感覺到處都是路、卻經(jīng)常碰到玻璃的光學(xué)迷宮……

　　作為一名校園記者，我非常榮幸提前參觀了市科技館。一下午的參觀讓我領(lǐng)略到了科技的神奇，感受到了科學(xué)技術(shù)給我們生活帶來的便利。科學(xué)的奧秘探索不盡，我希望能再次走進科技館！

科技館的作文 篇3

　　每個人的心目中都有自己心里的科技館。就來說說我的吧，它多姿多彩、妙趣橫生，非常的巧妙！

　　我心中的科技館第一層是中國的發(fā)明。那里面有神舟火箭、古時候的火藥、古老的指南針、古代的活字印刷術(shù)和造紙術(shù)等等。它們都是我們祖國的驕傲。

　　第二層是一些國外的，或者是稀奇古怪的'發(fā)明。那里有洋人用的古老火槍、最早的蒸汽火車，還有鳥人服裝和夜光輪胎等等，都是我們現(xiàn)在看不到或想不到的東西。

　　第三層是小朋友們發(fā)明的天堂，那里面什么都有，比如防陽光干擾的紅綠燈、延時滴灌器、精確書簽和電子琴手套等等。這些可以讓小朋友們享受科技的快樂。

　　每個人心中的科技館都是不一樣的，請你用自己的小筆頭，把你的科技館寫出來吧！