元宵節(jié)的作文300字

元宵節(jié)的作文300字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的元宵節(jié)的作文300字4篇，歡迎大家分享。

元宵節(jié)的作文300字 篇1

　　今天是元宵節(jié)，我們學(xué)完劍橋英語(yǔ)之后，阿姨帶我和好朋友楊楊去兒童樂(lè)園逛燈會(huì)。

　　“兒童樂(lè)園到了！”楊楊大喊一聲，我們就下了車。哇。我完全被眼前的景象驚呆了。本來(lái)很少看到孩子們活潑身影的兒童樂(lè)園，現(xiàn)在竟變得人山人海，成了歡樂(lè)的海洋，地上散亂的廢門票像鋪了一層地厚厚的'地毯，孩子們活潑的身影就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使在飛舞。

　　我們來(lái)到“荷花仙子”燈那兒，只見(jiàn)她著裝絢麗多彩，身邊五彩繽紛的荷花燈光彩奪目。“一百零八將”們個(gè)個(gè)形態(tài)各異，栩栩如生。最令我感興趣的就是“恐龍”燈了，看！它們搖著尾巴，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，不停的叫著，好像在歡迎我們呢。

　　我們突然看見(jiàn)了恐龍車，吵著鬧著要過(guò)過(guò)隱，最后阿姨終于屈服了。她打好價(jià)錢我們就美滋滋的上去了。恐龍車開了，我本來(lái)打算不怕害怕的，可車一開便被嚇的屁滾尿流，渾身打顫。可楊楊卻笑的前仰后合，一點(diǎn)也不害怕。

　　我們下了車，一路高歌回家了。

元宵節(jié)的作文300字 篇2

　　這個(gè)元宵節(jié)，我過(guò)得很不尋常。那天放學(xué)回到家中， 以為可以休息了，沒(méi)想到晚上又要寫一篇。

　　真掃興。吃了晚飯，只見(jiàn)窗外一串串小火球飛上了天，然后爆炸成一道道美麗的五彩線條和一“朵朵”金色的花朵，可真美！把天都照得亮亮的。我真希望我也放一放煙花，可惜沒(méi)寫完。于是我趕快寫。沒(méi)寫多久我又聽見(jiàn)了一陣陣的鞭炮聲。這家放完另一家又放，來(lái)了段“二重唱”，那聲音震耳欲聾，又此起彼伏。在這些聲音中，還不時(shí)夾雜著禮花的聲音。我想這煙花五彩繽紛顏色肯定會(huì)很漂亮。它們一會(huì)像一朵朵小花，一會(huì)像一個(gè)六邊形打著卷兒。不知有沒(méi)有我喜歡的菊花形狀煙花？煙花聲沒(méi)了，而我又不想寫，于是我又發(fā)起了呆。

　　我幻想我自己放煙花，我把一個(gè)煙火點(diǎn)燃，然后跑開，只見(jiàn)煙花一下子沖出去，紅的，黃的，藍(lán)的，綠的，真美！突然，我聽見(jiàn)一聲“李晗東！”我馬上從我的夢(mèng)里清醒過(guò)來(lái)，我一看，竟是媽媽，被她看見(jiàn)可免不了一頓“狂轟亂炸”，痛苦的時(shí)刻馬上開始，果然不出我所料媽媽陰著丑陋的`臉向我說(shuō)了一大堆難聽的話，好在我一句也沒(méi)聽進(jìn)去，要不然我的耳朵要聾了。于是我照樣我行我素，慢慢地“啃”完了這篇。這個(gè)元宵節(jié)真過(guò)得與眾不同呀！

元宵節(jié)的作文300字 篇3

　　一年一度的元宵節(jié)終于到了，每到這天，家家戶戶門前都掛著紅燈籠，而且吃飯之前還要放鞭炮，晚飯也和平常不一樣，要吃湯圓。

　　大約五六點(diǎn)了，“怎沒(méi)還不開飯呀。”在一旁的我說(shuō)道。這時(shí)，爸爸說(shuō)到樓下放鞭炮去，我便去看一看。爸爸把鞭炮掛到樹枝上，拿起了打火機(jī)。“噼里啪啦”，鞭炮聲響了起來(lái)。“開飯了，開飯了。”媽媽喊道。我拿起了一碗元宵，品嘗了一個(gè)，那種香噴噴的'氣味讓我回味無(wú)窮。吃完元宵后，我便來(lái)到了人民公園去看煙花，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，還沒(méi)有開始，我們又等了一會(huì)兒，煙花終于開始放了，因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)了，看不清楚，我也擠進(jìn)了人群之中，忽然，一位小孩子說(shuō)了一個(gè)字，“看”。我仰起頭來(lái)，只見(jiàn)天空中有很多一閃一閃的星星，噢，不對(duì)，星星哪有那么多顏色，這是煙花，大約五六秒過(guò)去了，顆顆流星般的煙花落了下來(lái)。哇，太逼真了。再看看大街上，好熱鬧，車水馬龍。

　　九點(diǎn)了，我也該回家了，但看著耀眼的煙花，還是不想走，又過(guò)去了七八分鐘，我才依依不舍得離開了人民公園。

元宵節(jié)的作文300字 篇4

　　今天我們要再續(xù)元宵，吃自己創(chuàng)作的湯圓。

　　這時(shí)阿姨拿出糯米粉和熱水，在捏湯圓時(shí)搓、捏、揉都是不可少的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師給我們一人一個(gè)糯米團(tuán)。我們圍在一起做湯圓還真有過(guò)元宵節(jié)的氣氛啊！我拿著糯米團(tuán)，左搓右捏，糯米團(tuán)像小寶寶一樣纏著我的手，我不得不在手上抹面粉。抹上面粉后，我又抓了一塊糯米塊，捏了又捏，不知到該捏什么好。這時(shí)請(qǐng)來(lái)了老師，老師仿佛未卜先知，捏了一朵我想要的茉莉花。我興奮地要老師把這朵茉莉花送給我吃。

　　一分鐘…。。兩分鐘……過(guò)去了，一只只歪歪扭扭的小創(chuàng)作誕生了！有：同學(xué)頭上的`蝴蝶結(jié)、水餃、可愛(ài)的小鴨子、美麗的玫瑰花。都等著下鍋呢！時(shí)間一到，那些小玩意便紛紛跳下鍋去“游泳”。我去廚房看看，他們正在翩翩起舞，有的在花樣游泳，有的在跳華爾茲還有的在做操……。很多種形式，目不暇接，看都看不過(guò)來(lái)。

　　湯圓煮熟后，我看了看碗里的熱氣騰騰的湯圓，看得我都流口水了，但我還是舍不得。當(dāng)然我還是受不了它的誘惑。我津津有味地享受著別人的湯圓，嗯_(tái)味道真好！