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考試以后作文3篇（優秀）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的考試以后作文3篇，希望對大家有所幫助。
考試以后作文 篇1
考試的試卷發下來后，有的同學開心又興奮的向別人說自己考的怎么怎么好，并好勝的向別人比一比哪個高那個低！還有一些同學卻躲在一旁，經受著一些自稱為“好學生”的人的冷嘲熱諷！
而我呢？我也不知道怎么說，說興奮也興奮，說羞愧也羞愧，說感激也感激。大家看到這，一定會覺得我很無聊吧！你錯了讓我來解釋解釋給你聽吧！
說興奮是因為我沒有被別人別人諷刺，說到羞愧是因為，有一道題我原先以為是因為是自己的粗心大意忘了換算造成的`別人都扣兩分，而我卻扣了六分，我非常的不甘心，還說老師的不是！可是后來才知道是自己的愚昧，把題看錯了造成的！還害老師蒙上了不白之冤，因此，我如果我自己能夠細心一點感到羞愧，還望老師能夠原諒我！所以這次考試還讓我明白了一個道理：做任何事情都要弄清出才能下定論，這才能擁有自控能力！但說到感激是因為我記住了這次教訓，下次一定不會在犯了！其實有好多次考試，只要我細心一點，95以上是沒有問題的！就是因為自己的忽略而造成自己的不理想！！！
嗨！嗨！嗨！這個忽略讓我和高分“擦身而過” 我討厭它！！！我一定要擺脫它！讓我和高分“親密接觸”！耶！
考試以后作文 篇2
雖然期始考我是第二名，但沒有達到理想的成績。我的扣分情況如下：基礎題：3分；閱讀：4分；作文：1分。
總體來說我的'作文還好，閱讀相對來說比較差，基礎題也一般。
基礎題錯得比較離譜，譬如把“風和日麗”寫成了“風和日歷”。
“xin xi nuo kuang”拼成了“xin kuang shen yi”。還有就是詞語的意義，比如，本來“天馬行空”和“隨心所欲”是近義詞，但是我卻把“隨心所欲”和“悠然自得”湊在了一塊。還有就是字寫得不清楚而扣了分。
閱讀部分的課內閱讀我是全對的，這大概是我復習了課文和筆記的緣故吧。課外閱讀，自己一看錯題就知道我的薄弱點在哪里。第一個薄弱點是找證據，主要我還是歸納、理解、詮釋方面做得不好。第二個薄弱點在對于文章的寫作方法不知道。
作文我寫得還好，但字寫得有點馬馬虎虎，中間爛肚腸，因而扣了一分。
這次雖然在班里排名還不錯，但我還是要更加努力!
考試以后作文 篇3
今天，是期末考試以后的返校日，今天要宣布考試成績，我心情很不平靜的走進學校，我生怕這次考砸了。因為這次科學、社會考的題有許多是老師沒有講過的，我雖然絞盡腦汁，費了好大的勁都做出來了，可我覺得沒多大的把握。因為我除了在學校老師講的課以外，沒有參加任何補習班，有些不懂的題都是蒙的，我好擔心啊！
我的.心像十八只吊桶打水、七上八下的走進教室。老師宣布成績了，我的心怦怦跳個不停，念到我的名字：“侯翔，數學99、語文92.5、英語70（滿分是70）、社會91、科學89、閱讀19（滿分20）”我的成績很不理想，全班排名第四。
等到卷子發下來之后，我看到數學丟的一分很可惜，假如我認真做一下就不會錯了，就會是100分的。數學卷子發下來以后，有一道判斷題，我沒有認真思考，只看了一眼，就選擇了答案，我好后悔啊！語文也有粗心的地方，科學、社會也有粗心的地方……一切已晚，以后我一定要吸取教訓！
還有我的閱讀測評，我看到判了錯的地方，我沒有錯，是老師判錯了。我找了老師，老師看了一下，確實是判錯了。可名次已經排好，第四名是無法再改了。
我看一下排名均分表，我和兩個并列第二的只差0.5分，我為什么這么倒霉呢？假如閱讀測評，要是老師沒有判錯的話，我就是第二名；假如數學、語文不要粗心的話，我會是第一名。一切的一切，陰差陽錯，讓我得了第四名。
我經過總結，覺得我還是學的不夠扎實，我以后一定認真學習，加倍努力，不能再犯這次的錯誤了。假如這次是高考，會給我帶來多大的損失啊！