小制作作文

小制作作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小制作作文4篇，歡迎大家分享。

小制作作文 篇1

　　星期一上午的語文課上，馮老師神秘地走進(jìn)教室，說：“我們開始做小制作——土電話吧！”同學(xué)們歡呼雀躍。

　　我拿出準(zhǔn)備好的材料：兩個紙杯和一根粗棉線，制作起土電話來。我先用鉛筆在杯底各戳了一個小洞。然后，我想把線穿過去，可是線就像一條小蛇，怎么也不肯鉆進(jìn)去。我把線的兩頭放到嘴中抿了抿，這樣線寶寶就像一個聽話的孩子一樣從小洞中鉆了進(jìn)去。鉆進(jìn)去之后，我又把線拉出來打了個結(jié)�？墒�，我一拉直，線就從杯中的小洞里滑了出來，像個小娃娃在玩滑滑梯。我仔細(xì)一看，原來是洞太大，結(jié)太小了。我就在繩子上多打了幾個結(jié)，這樣就不容易掉了。

　　我拿起做好的.土電話獨自玩了起來。我把一個杯子對著嘴巴，一個杯子對著耳朵，想聽聽土電話能傳播多大的聲音。我輕輕地說了幾句話，可是耳朵聽到的聲音卻放大了好幾倍！我又和好朋友互相打起“電話”來，我們一個人說，一個人重復(fù)。這樣就更好玩了，還測試了聽力，真開心呀！

　　制作小制作真有趣，真希望馮老師再帶我們舉行這樣的活動！

小制作作文 篇2

　　在我的生活中，最令我快樂的是手工小制作，因此，我還獲得了學(xué)校頒發(fā)的小發(fā)明、小制作比賽三等獎。就在今天，我又開始制作了：

　　今天早上，我約了浩宇、興宇來我家制作“弩”。我們先上網(wǎng)找了做“弩”的材料和制作過程，不看不知道，一看嚇一跳，原來做“弩”需要這么多的材料，而且制作工序也很復(fù)雜，我們不得不放棄了這個想法。

　　三個臭皮匠——頂個諸葛亮，經(jīng)過一番討論后，我提議到：“要不然我們做弓吧！”“好！”他倆異口同聲地答到。說干就干，可我們又遇到一個難題：沒竹子，怎么做弓桿呢？我向四周看了看，突然，我家的竹衣桿出現(xiàn)在我的眼前，于是在征得老爸的.同意后我便拿出鉛筆，在竹竿上畫出了要鋸的部分。

　　我拿鋸子，浩宇按住竹竿不讓它滾動，興宇拉住鋸子的一頭，我拉住另一頭，由于拉的速度沒配合好，導(dǎo)致兩人一起拉一起推的現(xiàn)象，結(jié)果鋸子動彈不得，最后才配合好了你推我拉，竹桶鋸下來了，我們用刀劈下一片竹片來�！霸鯓邮怪衿�便彎呢？”“對了！聽說竹片用火就能烤彎�！蔽夷贸鱿灎T，點上火，將竹片放在上面烘烤，邊烘烤邊用力把竹片往下拗。

　　可烤著烤著有點兒不對勁了，竹片開始便黑，還冒出了濃煙，直冒火星，不一會兒，星星之火開始變成了一團一團的烈火，嚇得我們連忙用水將火澆滅，可竹片已經(jīng)燒斷了……“哎！這是怎么回事��？”我們又去查電腦才知道用青竹在火上烘烤才能變彎而不會燒著，干竹遇到火就燒著了。后來我們只好用木頭做了。

　　小制作使我又能動手又能動腦，還懂得團結(jié)合作。小制作令我感到快樂！

小制作作文 篇3

　　我的小制作是不倒翁。

　　我拿了一個雞蛋，先在一端鉆個小洞，然后把雞蛋的蛋黃和蛋白全都倒出來，再拿清水洗干凈，接下來把三分之二的`米放進(jìn)蛋里面。最后我拿油畫棒的一頭剪下來放進(jìn)雞蛋里面，又在那雞蛋殼表面上畫上一張笑臉，這樣可愛的不倒翁就做好了。

　　每次當(dāng)我看著不倒翁的時候，總感覺他在沖著我笑呢！心里有種小小的成就感。

　　今天我做的不倒翁真有創(chuàng)意啊，我下次一定會做一個比這一個更有創(chuàng)意而且有價值的東西。

小制作作文 篇4

　　星期二晚上，我準(zhǔn)備做一個可愛的搖頭小公雞的制作。

　　我準(zhǔn)備了一個固體膠，一把小剪刀，還有做小公雞的`卡紙。

　　準(zhǔn)備好了材料，我就要開始制作我的作品啦。我先把小公雞的紙樣剪下來，然后按著說明書上寫的一步一步地粘貼著，接著我要把粘好的雞冠插入雞頭中，可我怎么插都插不進(jìn)，我只好重新把制作小公雞的步驟從頭到尾再看一遍，才發(fā)現(xiàn)有一個地方粘錯了，于是只能再把小公雞拆掉，重新再裝，可是因為剛才拆掉留下的痕跡使我很難把雞頭和雞冠粘好，所以我費了九牛二虎之力才裝好，我看著已經(jīng)裝好的小公雞，心想真可愛啊!后來我讓媽媽來看我的作品，媽媽直夸我的作品好呢，我心里別提多高興了。

　　這次制作我感到很有趣，而且我看著我的小公雞，搖搖它的頭就感到心頭有一股強烈的成就感涌上來。

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