小學法制作文

小學法制作文3篇(通用)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學法制作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學法制作文 篇1

　　12月20日下午兩點的班隊課上，北郊小學3--6年級開展了《法制教育》的活動。

　　最近，許多關(guān)于法制問題的案例不斷出現(xiàn)。為了提高同學們的法制觀念和知識，在班隊課上，就講了發(fā)展方面的知識。你看，六一班的同學們個個都聚精會神地看著。

　　法制分為很多類，如：憲法類、刑法類、民法類、行政法類、勞動法類、知識產(chǎn)權(quán)類、環(huán)保類、司法訴訟程序類、文物保護類……

　　老師第一個講的是《未成年人保護法》。老師說：“我們再來看一看一些實例�！蹦莻�故事講了13歲的`小花因為家里貧窮，所以退學了。老師說：“《未成年人保護法》上面說‘父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受九年的義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學’。這樣做是對孩子的不負責任�！�

　　接著老師又告訴我們“拾金不昧”也是有法律規(guī)定的呢！“拾到他人物品可以不還嗎？在一個社會中，不是每個人都有高尚的道德，所以在拾得他人遺失的物品后，有人可能會拒絕返還。對此，法律的回答非常明確。《物權(quán)法》第109條規(guī)定：“拾得遺失物，應(yīng)當返還權(quán)利人�！奔词暗梦锲罚�必須返還。我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成不貪便宜的好習慣，做一個守法的公民�！�

　　最后，老師還講了《憲法》：“尊敬老人、孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！� 接著老師讓同學們制作一張法制手抄報，同學們七嘴八舌地討論著，個個都開心極了！你看！

　　讓法制伴我們成長！

小學法制作文 篇2

　　對于我們小學生也許你會覺得法制離我們很遠,但是,法制的重要性我們不可低估。

　　在生活中，未成年的權(quán)益往往被人們忽視，有的人不懂法，認為小孩子還沒有成人，對他們談不上尊重；有的則是故意違法犯罪，欺負小孩。所以，社會上小學生被欺負，被騙的現(xiàn)象時有發(fā)生，要想讓自己的權(quán)益不被大人們忽視，不被別人侵犯，只靠爸爸媽媽老師的保護是不夠的，小學生要適當了解一些與自己生活有關(guān)的法律常識和規(guī)定，要學會自己撐起法律這把傘，這樣，在很多時候才能保護自己。

　　有這樣一個事例：一天，天下著雨，街上行人很少，小永跟文文放學回家，經(jīng)過小區(qū)附近的一個倉庫，遠遠看見有人正在從倉庫的窗戶往外遞東西，還有人接過去裝進汽車。小永和文文覺得奇怪為什么搬東西不開門呢？這幾個人鬼頭鬼腦還不進地向四周張望。他們立刻明白了，這是小偷。小永說：“咱們大聲喊吧！”文文說：“不能喊，得趕快告訴警察叔叔。”小永說文文膽小。文文說：“這不是膽小，我們倆根本打不過小偷，弄不好會被小偷打，東西最終會被偷跑。”文文讓小永快去小區(qū)打電話，自己則牢牢記住了汽車牌號，并緊緊盯住汽車開走的方向。警察叔叔根據(jù)小永提供的線索，很快抓住了小偷。

　　小學生遇到壞人時，最重要的是保護自己，并記住壞人的特征。小學生年齡太小，力氣也小，打不過壞人，自己很容易受傷害，所以見到壞人壞事，要想辦法告訴警察。

　　還有一個例子值得我們深思：

　　一天，明明和表哥在湖邊游玩，在湖邊他們驚喜的發(fā)現(xiàn)了一只受傷的天鵝。兩人見到這只天鵝喜出望外，心想：都說天鵝肉好吃，就是沒機會嘗，這回運氣真好，竟撿著一只，又不是自己獵的'，肯定不會惹麻煩的。于是兩人高高興興地把這只受傷的天鵝帶回家，煮熟吃了。后來他倆吃天鵝肉的事被動物管理部門知道了。

　　你知道他們的行為有什么后果嗎？非法捕殺國家重點保護野生動物的，依照關(guān)于懲治捕殺國家重點保護的珍貴瀕危野生動物犯罪的補充規(guī)定，依法追究刑事責任。所以說，一點貪心也不能有��！

　　我們是中華人民共和國的公民，我們每個公民都享有法律規(guī)定的權(quán)利，也應(yīng)履行法律規(guī)定的義務(wù)，遵紀守法是每個中華人民共和國的公民應(yīng)該做到的。我們未成年人權(quán)益受國家和社會的特殊保護，我們應(yīng)熱愛我們的國家，珍惜我們應(yīng)有的權(quán)利。

小學法制作文 篇3

　　老師給我們?nèi)�班同學都布置了一個任務(wù)，每人回家寫一篇題目“法在我身邊”的作文。

　　星期天，我就開始寫作文，可我在桌前坐了半天也沒有一點兒頭緒，一個字也沒有寫出來，只好向媽媽搬救兵，問她：“法是什么?”媽媽說：“我們先來做個問答題，我問你答，做完后，你就知道了。”“好。”于是，媽媽問了我第一個問題：“在我們老家，國家明明規(guī)定不許焚燒秸稈，可是還是有人燒了，給空氣造成了污染，滾滾濃煙使得高速公路上帶來危險，造成交通事故，你說這算犯法嗎?”我毫不猶豫的`說：“這還了得，找到這些人，嚴懲�！苯又�，媽媽又說：“一個人剛要過馬路，可這時綠燈變成了紅燈，由于馬路上剛好沒有汽車經(jīng)過，他還是過了馬路，你說他這種行為算不算違法?”“當然算，因為他違反了交通法規(guī)�！眿寢屨f了聲“好�！苯又鴨柕谌齻�問題，”“隔壁兩夫妻吵架，女的用菜刀劈傷了丈夫，你說這算不算犯法?”“當然算，這是家庭暴力�！薄�…聽著媽媽舉的例子，我忽然想起中央電視臺舉辦的“模擬法庭”活動中，它講的是一個學生在食堂排隊拿飯時由于另一個學生插隊到他前面而打架，被老師拉開、批評后懷恨在心，于是，他就叫兩個朋友一起把那個插隊的人打得頭破血流，因此犯了法，被送上了法庭。“知道法是什么了嗎?”我聽見媽媽問我。我點點頭說：“法就是維護人民財產(chǎn)、生命安全的規(guī)則，許多事都和它有關(guān)，它就在我們身邊。”

　　焚燒秸稈，家庭暴力，亂闖紅燈，故意傷害……這些事情在我們身邊時有發(fā)生，在不經(jīng)意中已經(jīng)觸犯了法律，是啊，法就在我們身邊，它與我們每個人都息息相關(guān)、無處不在，如果我們每個人都有一點法律意識，那么我們生活的環(huán)境就會更加安全，更加美好!

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