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(經(jīng)典)科技館作文8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的科技館作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技館作文 篇1
今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了北辰青少年科技館參觀。
科技館是由生命科學(xué)教育展廳、科普知識(shí)展廳、制作培訓(xùn)室、海洋生物及國(guó)防軍事展示和青少年航模俱樂部五個(gè)功能區(qū)組成的。剛進(jìn)入科技館，我首先看見了一個(gè)巨大的火箭模型。火箭模型的上面是模擬宇宙還有幾個(gè)星球。展廳的墻壁上還有各個(gè)學(xué)校的照片，我們學(xué)校的照片也在上面呢。我們玩了好幾個(gè)項(xiàng)目，有夢(mèng)幻古堡、龍卷風(fēng)、氣浮投籃……讓我感受最深的就是夢(mèng)幻古堡了。“夢(mèng)幻古堡”的名字好神秘啊！我們懷著好奇心，迫不及待地走了進(jìn)去。一進(jìn)入古堡給我的感覺什么都是傾斜的，門是斜的，墻是斜的，就連地面都是斜的，可是人怎么會(huì)是垂直的`呢？同學(xué)們都很吃力地一步一步地向上爬，就像爬山一樣。我也嘗試著去爬，不一會(huì)兒就爬上來了，我心想：也不是很難的嘛。真想再多玩幾次啊！時(shí)間過得真快，回學(xué)校的時(shí)間到了，我們都依依不舍地離開了科技館。
科技館真是太好玩啦！同時(shí)也讓我感受到科學(xué)的神奇，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來去探索更多的知識(shí)。
科技館作文 篇2
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的端午節(jié)。一大早，我和爸爸、媽媽來到揚(yáng)州科技館，開始一天的科技之旅。
我們走進(jìn)科技館，這里布局緊湊，內(nèi)容豐富，讓人目不暇接，我竟一時(shí)不知道先看什么好。媽媽指著拐角邊說：“有機(jī)器人呢！”什么？機(jī)器人？我做夢(mèng)都想看機(jī)器人，今天終于如愿以償了！我興奮地朝媽媽指的地方跑去，原來是一個(gè)掰手腕機(jī)器人。我點(diǎn)開顯示屏幕，選了“基礎(chǔ)模式”，心想：基礎(chǔ)模式應(yīng)該能贏吧，我的腕力不會(huì)這么小吧。我用手緊緊握住機(jī)器人的手，比賽開始了！我屏住呼吸，使出吃奶的力氣，啊！我微微領(lǐng)先一點(diǎn)了！我暗自得意，可是好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒機(jī)器人就反擊了，力氣好像突然變大了很多，像被激怒了一樣，我卻漸漸耗盡了力氣，堅(jiān)持不了多久的我最終輸了。真佩服機(jī)器人，力氣這么大！
隨后，爸爸說要去看汽車類的。真沒想到，發(fā)動(dòng)機(jī)帶動(dòng)輪子要靠好多齒輪傳動(dòng)。發(fā)動(dòng)機(jī)里的是小齒輪，輪子里的是大齒輪。行駛中，發(fā)動(dòng)機(jī)的'轉(zhuǎn)速能達(dá)到幾千轉(zhuǎn)，而輪子需要得到可控制的、合適的速度，就要靠齒輪的大小來調(diào)節(jié)，真是太神奇了！
接著我們又參觀了航天類、軍事類、力學(xué)類等科技展示，都讓我驚嘆不已。
通過這次活動(dòng)，我感受到了科學(xué)的魅力，在科技的引領(lǐng)下，世界發(fā)展的如此迅速。我們的國(guó)家也在發(fā)展的浪潮中不斷前進(jìn)，國(guó)旗下成長(zhǎng)的我們朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)。就讓我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)的浪潮里努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)出一份力，創(chuàng)造更加和諧美好的明天！
科技館作文 篇3
在那上海層層疊疊的建筑中，有一顆璀璨的寶石在陽光下熠熠生輝，新穎的外形，為我的旅行增添了幾分期盼。它就是上海科技館——我們的目的地。
上海科技館中有許許多多的內(nèi)容：美麗的生物萬象，精彩的機(jī)器人表演，可愛的熱帶魚，神秘的地殼探秘……而我最最喜愛的，還是一個(gè)叫做“智慧之光”的展館。
剛進(jìn)入“智慧之光”，我們就被一個(gè)奇怪的水龍頭所吸引。它有著金屬的外表，和一般的水龍頭的構(gòu)造幾乎沒有差別，卻巨大無比，懸浮在空中，沒有輸水的管道，有瀑布般的.水流從水龍頭口中噴出，瀉入一個(gè)美麗的盆子中，不愧為“銀河落九天”。它為什么會(huì)懸浮在空中，沒有水管卻能噴水呢？好奇心旺盛的我們，之后才從網(wǎng)上得知：原來在涌出的“瀑布”中間隱藏著一根細(xì)細(xì)的水管，它能把水盆中的水導(dǎo)入水龍頭中，之后，那水就會(huì)溢出來，也就成為了我們眼前那不可思議的景象了。我不得不為這奇妙獨(dú)特的思想贊嘆！
在那“智慧之光”的角落，有一個(gè)不起眼的小門口，我們好奇地往那門口的另一端探去。剛踏進(jìn)那神秘的小屋，我簡(jiǎn)直不敢相信我眼前的一切，那小屋竟是傾斜的，仿佛進(jìn)入了愛麗絲仙境一般！我跌跌撞撞地倚著墻小心行走，突然發(fā)現(xiàn)那魔屋的高處有一個(gè)球，而那個(gè)球竟是從低往高滾的！莫非這是個(gè)顛倒的小世界？不，只是引力在作怪。引力如一位魔法師，牽著這個(gè)球往“高處”走。而那我們的視角中看到的“高處”，不過是平行的路罷了。
心情高漲的我們奔上了“智慧之光”的2樓，奇奇怪怪的東西目不暇接，突然看見一個(gè)充滿神秘的隧道，好像很好玩似的。我們迫不及待地沖進(jìn)去，只看見黃色的文字不停地旋轉(zhuǎn)著，頓時(shí)我感到自己也旋轉(zhuǎn)起來，越轉(zhuǎn)越快，頭暈?zāi)垦＃B路都走不穩(wěn)了，只能抓住扶手緩慢地向前走，整個(gè)世界都天旋地轉(zhuǎn)。好不容易才闖出了這個(gè)隧道，我們還感覺頭昏腦脹。也許是好奇心澆灌了我心中那顆熱愛探索的種子，我們?cè)俅涡⌒囊硪淼靥と胄D(zhuǎn)隧道，這次，我是看著腳下那唯一一條黑色的通道走的，令我驚奇的是，這次竟然絲毫沒有感受到頭暈！難道，是與隧道中旋轉(zhuǎn)的字體有關(guān)？我又一次打開了探索的大門，最終終于明白了：由于旋轉(zhuǎn)光環(huán)的視覺影響，人們?cè)诓恢挥X中會(huì)往旋轉(zhuǎn)的反方向傾斜，好像失去了平衡。閉上眼睛走一遍，平衡的感覺又回來了，原來眼睛才是罪魁禍?zhǔn)祝∈篱g有許多“不可思議的奇妙事物”，而科學(xué)理論就是它們卸妝后的摸樣，原來科學(xué)也可以這么有趣。
夜色漸漸降臨，天空中拂過一抹紅霞，我們帶著滿懷的好心情，好記憶，還帶回了新的知識(shí)。科學(xué)是人們的生活中不可少的一部分，科學(xué)能為我們的生活涂抹上美麗的色彩！
科技館作文 篇4
星期六，我和陽宇軒、姑姑、苗苗，四個(gè)人一起去科技館參觀體驗(yàn)。
我們來到門口，一個(gè)長(zhǎng)著大方臉的機(jī)器擋住了我們的去路。“大家一個(gè)一個(gè)掃臉入內(nèi)！”工作人員大聲喊道。原來，這個(gè)家伙就是書上說的“人臉識(shí)別儀”呀！我迫不及待地來到它跟前，抬頭一看，它的大方臉上馬上出現(xiàn)了我的小圓臉，還聰明地顯示著“兒童”二字。“每天來參觀的人這么多，它都能記住嗎？”我好奇地向工作人員詢問。“對(duì)呀！它的腦袋容量可大了！能裝進(jìn)很多很多信息。”工作人員熱情地說。我不禁感嘆：：“哇！好厲害啊！”
掃臉記錄完后，我們來到科技館里面，右邊一個(gè)黑漆漆的神秘的大盒子吸引了我的注意。我疑惑地湊過去一看，盒子里出現(xiàn)了雷電劈到樹木的`真實(shí)場(chǎng)景！只見，盒子前方有一塊山丘模型，山上有一棵立體大樹，后面屏幕上一道雷電閃過，“啪”地一聲，大樹應(yīng)聲倒地。頓時(shí)，屏幕上濃煙滾滾，樹木被燒焦了！正當(dāng)我被這驚險(xiǎn)的場(chǎng)景嚇得合不攏嘴時(shí)，姑姑解釋道：“這就是真實(shí)場(chǎng)景與虛擬圖像所帶來的身臨其境的震撼效果，這個(gè)技術(shù)應(yīng)用在5D電影院，使觀眾體會(huì)電影情節(jié)里的真實(shí)感受，這樣是不是比普通的電影更刺激了？”“如果把《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》放成5D電影，我的小心臟可真是受不了！”我害怕地連忙拍了拍胸脯，安慰安慰自己。
不知不覺，時(shí)間很快就過去了。還沒等我們參觀完，科技館就要閉館了。我們只好戀戀不舍地回家了。短短的兩個(gè)小時(shí)，是我們學(xué)到了不少科技知識(shí)，這真是一次奇妙的科技之旅！
科技館作文 篇5
今天，學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^玩，我非常高興，心里想：科技館有什么高科技產(chǎn)品呢？
去到那里我才知道，科技館分成幾類：有磁力類、有動(dòng)力類、有數(shù)學(xué)類、有安全類、還有家具類。
解散后，我先去動(dòng)力類，看見有個(gè)機(jī)器就按下開關(guān)，我看見里面有一個(gè)扳手和兩個(gè)齒輪。我心里想：扳手和齒輪誰沒見過，放在機(jī)器里干嘛？我關(guān)掉開關(guān)，發(fā)現(xiàn)它竟然是一張照片！我再按下開關(guān)，看見里面的的確確是“扳手”和“齒輪”。我糊涂了，看到上面的說明，我才恍然大悟，這張照片是用激光照的`，當(dāng)我按下開關(guān)時(shí)，另一束激光就會(huì)開啟，使照片里的事物顯得十分逼真、立體。
我又去玩數(shù)學(xué)類，看見有一個(gè)游戲：“田忌賽馬”，我就按下了“確定”鍵。當(dāng)齊威王出強(qiáng)馬的時(shí)候我就出弱馬；當(dāng)齊威王出中馬我就出強(qiáng)馬；當(dāng)齊威王出弱馬的時(shí)候我就出中馬。這樣我就以三局兩勝贏了這場(chǎng)比賽。科技館還有“小圓球旅行記”“農(nóng)夫過河”“球幕電影”……。我們學(xué)到了許多知識(shí)。
科技館真是個(gè)讓人體會(huì)科技進(jìn)步的好地方！
科技館作文 篇6
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)到科技館參觀。我來到展廳，嗬！這兒的展品真是琳瑯滿目， 舉不勝舉，有“磁的力量”、 “人體模型”， “空氣實(shí)驗(yàn)”……我看看這邊，又瞧瞧那邊，真是應(yīng)接不暇。
正 對(duì)著大門的是空氣氣流實(shí)驗(yàn)的器械，它是由一個(gè)類似自行車，但沒有轱轆的架子和一個(gè)高約兩米，直徑約有三十多厘米的有機(jī)玻璃筒組成的，筒中有一個(gè)塑料球，參 觀者使勁蹬腳蹬子，產(chǎn)生氣流；將塑料球托起來。這是根據(jù)空氣氣流的原理制成的。氣流向上升，從球邊緣繞過去，將球圍了起來，控制了球的方向。
還有 一個(gè)是反應(yīng)測(cè)試機(jī)。在它正面有一盞小燈，每隔一定時(shí)間，小燈亮一次，測(cè)試者看到小燈亮后便立刻按一個(gè)電鈕，按完后，顯示器上便把反應(yīng)過程的時(shí)間顯示出來， 背面的和前面的有一點(diǎn)不同，就是它沒有小燈，而是一個(gè)小喇叭，其余的地方與前面相同。通過幾次測(cè)試，我覺得，聽覺總是比視覺反應(yīng)得快。
展廳的'南邊有一個(gè)人體模型，幾個(gè)小朋友正好奇地從它，體里取肝掏肺呢！他們拿在手里仔細(xì)看著，大概是想弄清楚這些器官都長(zhǎng)在什么地方，是什么樣子的。這個(gè)模型能安能拆， 自己一動(dòng)手，人體內(nèi)部的構(gòu)造全明白了。
通過這次參觀，我學(xué)到了許多現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，也得到了很多動(dòng)手動(dòng)腦做實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)。
科技館作文 篇7
今天我和同學(xué)一起去上饒市科技館參觀學(xué)習(xí)。
進(jìn)了科技館的大門，先到了一個(gè)小房間；那里有專門讓我們學(xué)習(xí)的游戲、知識(shí)；像賽車：賽車是測(cè)試反應(yīng)力的一個(gè)游戲。還有像眼睛知識(shí)臺(tái)：是關(guān)于我們的眼睛的一些知識(shí)和嘗試關(guān)于眼睛的 游戲。我們又到了一個(gè)大房間，這個(gè)大房間是專門給孩子們玩的。這里很大，大概有三個(gè)一百四十平方米那么大。剛進(jìn)去，就會(huì)看見一棵會(huì)講話的樹；它說什么 器官，就打它那個(gè)器官。還有一個(gè)欄桿， 圍著兩朵花，欄桿中間是空的，你的.手從中間“飛”過去就會(huì)有鋼琴的聲音“引入耳簾”。還有哈哈鏡，看著哈哈鏡中的自己，真是不得不笑；哈哈鏡中的自己已經(jīng)變形了。還有……科技館 里歡樂說也說不完。
沒想到，現(xiàn)在的科技已經(jīng)這么發(fā)達(dá)了。我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也要做小小發(fā)明家。
科技館作文 篇8
老師告訴我們了一個(gè)“爆炸”性的消息，要去科技館參觀。大家歡欣鼓舞，像出了籠子的鳥兒一樣歡快地跑出了教室。
一進(jìn)去，“嘉興科技館”五個(gè)醒目的大家印入眼簾。隨后，工作人員帶我們來了畫五角星的地方。我一看很有趣，拿起沉甸甸的.筆，沿著凹進(jìn)去的地方小心翼翼地畫了起來，只聽“嘟”的一聲，我嚇了一跳，怎么回事？同學(xué)們也在一旁笑，原來是我畫到外面去了。我記住了錯(cuò)誤，繼續(xù)畫著。唉，又畫到外面去了，經(jīng)過我不斷的努力奮斗，我終于畫完五角星了，我長(zhǎng)嘆了一聲。圍觀的同學(xué)也笑著走了。
接著，工作人員又帶我們來到了“范德格拉夫靜電發(fā)生器”旁。工作人員請(qǐng)了兩位短頭發(fā)的女生上去嘗試。只見她們把手放在“腦袋”上，工作人員用棒子敲了一下，她們的頭發(fā)就一根、一根地往上伸，真像一位怒發(fā)沖冠的老巫婆。同學(xué)們哄堂大笑，有的笑得在地上直打滾，有的笑得流出了眼淚，有的笑得前仰后合，可上面的女生一個(gè)勁兒的大聲尖叫。
最后，工作人員又帶我們來到了小熊的家，一進(jìn)去我就重心不穩(wěn)，一股力量老和我作對(duì)，不讓我向前走，我只好靠在墻邊看著同學(xué)們走。我邁著堅(jiān)定的步伐向前走，可總會(huì)摔跤。經(jīng)過我的多次觀察，我發(fā)現(xiàn)把兩腳叉開，腳指緊抓地板就可以更好地站穩(wěn)，并走動(dòng)了。
快樂的時(shí)光總是短暫的，帶著愉快的心情和滿滿的收獲，我戀戀不舍地離開了科技館，踏上了返校的路程。
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