（熱）快樂(lè)元旦節(jié)的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)元旦節(jié)的作文4篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)元旦節(jié)的作文 篇1
小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？今天就是二十一世紀(jì)二零一零年人們最歡樂(lè)的節(jié)日——元旦。
在這一天里，我發(fā)現(xiàn)了和以前不一樣的變化 ：早晨，云雀歌唱黎明的時(shí)候更歡唱了；白云比以前更懶洋洋的蠕動(dòng)了；中午，太陽(yáng)暖洋洋的照向大地；土、地板美洋洋的欣賞著人間歡快的`節(jié)日景 象；下午，孩子們玩的比灰太狼還要傻；車(chē)飛快的跑著，他那速度呀，比紅太狼的平底鍋還要飛得快；晚上，樹(shù)懶洋洋的睡著覺(jué)；人們喜洋洋的看著天上爭(zhēng)奇斗艷的各種煙火，心里沸洋洋的。
啊！二零一零年元旦可真像個(gè)魔術(shù)師呀！
快樂(lè)元旦節(jié)的作文 篇2
“哈哈哈……”是哪里傳來(lái)的笑聲？原來(lái)是我正在和老爸媽媽玩成語(yǔ)接龍的游戲。
“成語(yǔ)接龍游戲規(guī)則：說(shuō)出開(kāi)頭的.成語(yǔ)，下面一個(gè)人必須接上成語(yǔ)的最后一個(gè)字，就這樣一直接下去，可以是同音字，誰(shuí)輸了，就要接受懲罰。”我大聲說(shuō)出游戲規(guī)則。
游戲開(kāi)始了，我先和自稱是“人工百度”的媽媽pk。我漫不經(jīng)心的出了一個(gè)成語(yǔ)——欣喜若狂，媽媽擺擺手說(shuō)：“So easy（太簡(jiǎn)單了），狂躁不安！”我不假思索地說(shuō)：“安分守己！”“己，己什么呀？”媽媽抓耳撓腮，“時(shí)間倒計(jì)時(shí)，十，九，八，七，六，五……”我數(shù)道，就在我得意洋洋之時(shí)，媽媽靈機(jī)一動(dòng)：“杞人憂天！”我一聽(tīng)，臉頓時(shí)從晴天變成了陰天，“天壤之別！”“別來(lái)無(wú)恙！”我目瞪口呆，可恙開(kāi)頭的成語(yǔ)我沒(méi)學(xué)過(guò)，只能認(rèn)輸，看來(lái)，“人工百度”的稱號(hào)也不是浪得虛名的，我無(wú)可奈何，只能接受懲罰，媽媽笑得前仰后合。
接下來(lái)，是書(shū)呆子老爸和媽媽的比拼。“萬(wàn)紫千紅！”紅紅火火！“媽媽剛說(shuō)完，老爸便接過(guò)話題，媽媽不服氣：”火上澆油！“”那我就油嘴滑舌！“老爸壞笑著說(shuō)。”舌排唇焦！“媽媽對(duì)答如流，”焦，焦什么？“老爸深思熟慮，也無(wú)濟(jì)于事，我趕忙前去幫忙，小心翼翼對(duì)老爸說(shuō)；”焦頭爛額！“說(shuō)完，便跑了，老爸與媽媽一陣唇槍舌戰(zhàn)后，經(jīng)過(guò)幾番波折，老爸終于取得了來(lái)之不易的勝利。
今天，我不僅收獲了快樂(lè)，還學(xué)會(huì)了許多成語(yǔ)，真是一舉兩得。
快樂(lè)元旦節(jié)的作文 篇3
今天是元旦，爸爸說(shuō)我又長(zhǎng)了一歲，應(yīng)該更懂事了。
上午，我把自己的小房間收拾得干干凈凈，媽媽沖我直點(diǎn)頭。
中午，我和爸爸坐車(chē)回老家，看見(jiàn)一位老爺爺上車(chē)，我連忙讓座，爸爸對(duì)我微微笑。
下午，我遇見(jiàn)了“老相識(shí)”——黃玉，我拿出最心愛(ài)的.玩具跟他一起玩，我們還一起讀我們最?lèi)?ài)讀的故事，奶奶瞧了直迷糊。
晚上，我挑爺爺奶奶最?lèi)?ài)吃的菜，象他們以前夾給我一樣夾給他們，把他們的飯碗堆得象“小山”，爺爺停了筷子直發(fā)愣。
呵呵，爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)衲赀^(guò)新年，我又大了一歲啦！
名師點(diǎn)評(píng)：小作者用欣喜的筆觸，寫(xiě)出了成長(zhǎng)的快樂(lè)，讓我們仿佛聽(tīng)到了春筍迎風(fēng)拔節(jié)的聲音。
（20xx-01-12）星期二
快樂(lè)元旦節(jié)的作文 篇4
今天，我和老師同學(xué)們一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦。早晨，我走進(jìn)教室就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“新年快樂(lè)”四個(gè)大字，周?chē)�有氣球，拉花，很好看！同學(xué)們有的帶去了拉花和氣球，還有的帶去了彩帶……老師把五顏六色的彩帶掛在燈上，還有的貼在玻璃上，繞在暖氣管上，老師還把兩個(gè)火紅的小燈籠掛在了后黑板上。我們都高高興興的.坐在座位上整個(gè)教室里充滿了節(jié)日快樂(lè)的氣氛。
九點(diǎn)鐘，老師為七單元考試加五分的同學(xué)發(fā)了喜報(bào)，拍了照片。我也得了一張心里非常高興！但是我想，我考的只是九十五加五，其實(shí)成績(jī)并不是非常好，以后我還要更加努力學(xué)習(xí)！最后，在放學(xué)站隊(duì)時(shí)老師又說(shuō)了祝福的話，我們就都高高興興的回家了。
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