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            昆蟲的作文

            時(shí)間:2024-01-26 14:40:26 作文 我要投稿

            關(guān)于昆蟲的作文

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的關(guān)于昆蟲的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

            關(guān)于昆蟲的作文

            關(guān)于昆蟲的作文1

              有一天我對(duì)著墻打乒乓球發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻,俗話說(shuō)的好啊!螞蟻搬家要下雨,我想這天肯定會(huì)下雨,我便放下球拍觀察起螞蟻來(lái)。

              這些螞蟻似如一個(gè)大家庭,小螞蟻搬著東西走在最前面,大螞蟻總是搬著大過身體重百倍的東西。大象是個(gè)名副其實(shí)的大力士吧,但是,科學(xué)家證明螞蟻能舉起比自我重千倍的物體。難道你能說(shuō)螞蟻不是大力士嗎?

              有時(shí)候小螞蟻扛不動(dòng)時(shí)大螞蟻就會(huì)上去幫忙,俗話說(shuō)“人多力量大”螞蟻是一個(gè)很大的群體,分工很明確,有組織,有紀(jì)律,每位螞蟻成員都會(huì)發(fā)揮作用的`,小螞蟻搬小東西,大螞蟻搬大東西,比較重而且很大的東西,會(huì)有兩只螞蟻和四只螞蟻一齊搬。難道你能說(shuō)螞蟻不團(tuán)結(jié)嗎?

              觀察了這么久,令我疑惑不接的是“螞蟻的力量來(lái)源在哪里?”經(jīng)過我翻了翻資料才知螞蟻的力量來(lái)源:螞蟻腳爪里的肌肉是一個(gè)效率十分高的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,比航空發(fā)動(dòng)機(jī)的效率還要高好幾倍,就這樣產(chǎn)生了很大的力量!

              原先如此,人人都說(shuō)螞蟻力量大,果然是名不虛傳啊!從螞蟻的團(tuán)結(jié)讓我意識(shí)到人人都想螞蟻那樣團(tuán)結(jié),有組織,有紀(jì)律沒有什么事做不到!

            關(guān)于昆蟲的作文2

              我是一只黑甲蟲,長(zhǎng)著一只尖利的角,黑色的硬甲保護(hù)著強(qiáng)而有力的翅膀,肚子下長(zhǎng)著六條毛茸茸的腳,活像一位所向披靡的大將軍。

              我們的村子散布在森林里,那里有許多同類和不同類的伙伴,在大街小巷里購(gòu)物,琳瑯滿目的.商品使我們看得眼花繚亂。旁邊的“體育館”里,伙伴們?cè)谀抢锎箫@身手。聽,你能聽到優(yōu)美的音韻嗎?哦,原來(lái)是蜜蜂阿姨在放聲高歌,還有蝴蝶姐姐在翩翩起舞。舞臺(tái)下,觀眾像著了魔一樣,鴉雀無(wú)聲,他們看得入了神。那里為什么圍了個(gè)水泄不通呢?嘿,原來(lái)是大伙們?cè)谂e行象棋比賽。有好多蟲子在駐足觀看,真是里三層,外三層。我費(fèi)了九牛二虎之力,才鉆到了里面。只見兩軍“對(duì)壘”,開始“激戰(zhàn)”。

              我們的勞動(dòng)生活也很豐富。尋找食物和建筑住宅是我們的主要?jiǎng)趧?dòng)任務(wù)。尋找食物,我們會(huì)派出一半的蟲子,另一半蟲子就會(huì)修筑住宅和倉(cāng)庫(kù)。我們把食物存放在倉(cāng)庫(kù),如果哪一天找不到食物,我們就會(huì)吃存放在倉(cāng)庫(kù)里的食物。

              面對(duì)敵人入侵的時(shí)候,我們會(huì)團(tuán)結(jié)一致,派出“飛蟲”隊(duì),這支精兵隊(duì)是由我們黑甲蟲、螳螂、蝎子、蜘蛛……組成的。我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),希望和入侵者和平共處。但是他們卻不聽我們的勸告,正所謂“不聽蟲子言,吃虧在眼前”。我們只好和他們拼死一搏了。蜜蜂和蝎子不顧生死去蜇他們,黑甲蟲和螳螂用尖銳的“武器”與他們正面交鋒……

              我們的生活多姿多彩,充滿生機(jī),我熱愛我們的生活。

            關(guān)于昆蟲的作文3

              這是我最難忘的。還記得那次我去玩耍的時(shí)候,我們無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只獨(dú)角仙,這是當(dāng)季鮮少的,我們小心翼翼的把它抓了起來(lái),大家都開心的手舞足蹈了起來(lái)。我們幾個(gè)小鬼你爭(zhēng)我奪的,因?yàn)槲胰诵」泶螅氯瓡r(shí)不但慢出還變?nèi)詈螽?dāng)然是我的囊中物,我?guī)退×艘粋(gè)名字叫甜甜圈,并在心里對(duì)自己說(shuō):“一定要好好照顧它。”

              隔天,我?guī)鹛鹑θW(xué)校,那時(shí)全班都圍了過來(lái),起初同學(xué)還不相信,連班上號(hào)稱學(xué)富五車的小余同學(xué)也湊過來(lái)觀賞,你瞧!我的座位好像一座菜市場(chǎng),好不熱鬧,可憐的甜甜圈縮在角落,一動(dòng)也不敢動(dòng),我只好把盒子蓋上,并約法三章:1、女生看一次一元;2、男生看一次兩元;3、男女不分摸一次一律三元。所以同學(xué)們立刻一哄而散,可憐的甜甜圈也獲得暫時(shí)的安靜了,我終于可以好好的撫摸它、照顧它了。

              但是好景不常,甜甜圈開始想要逃跑,雖然我用東西壓住盒子,并給它上等的水蜜桃,但它仍然不斷的想要逃跑,并試圖用它那健壯的角扳開盒子,幸好每次我都剛好回來(lái),并用它的致命弱點(diǎn)“六肢朝天法”來(lái)鎮(zhèn)壓它,但它還是屢試不爽,我們只好決定放生了。

              那天媽媽狠下心來(lái)把盒子打開,那一刻,斗大的淚珠從我眼中滑落了下來(lái),我,哭了,甜甜圈似乎不知我的`傷心,一下子就飛走了,我只好紅著眼眶默默的看它消失在眼前。甜甜圈雖然陪伴我不到一個(gè)星期,但留給我很多美好的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,并祝福你有一個(gè)好的伴侶,你要想我喔!

            關(guān)于昆蟲的作文4

              綠螢是一只我從雙龍洞里撿來(lái)的不知名小蟲。它有一個(gè)亮綠色且發(fā)著光的殼,六條勾子腿。我很喜歡它,甚至連小狗都因它有些失寵。

              一回到家,我就迫不及待地把它捧進(jìn)了鋪好木屑的空倉(cāng)鼠籠里。之后,我就急急忙忙地去削蘋果皮,看著它吃,綠螢也挺喜歡的。我看著它吃得津津有味挺高興,想著我要不要帶它去學(xué)校炫耀炫耀?

              擁有綠螢后,我?guī)缀蹼x不開它了。有時(shí)用筆逗逗它,畫畫它的.模樣,想想它是公的還是母的可大人們說(shuō),這只是我的三分鐘熱情,我不信那套,就對(duì)它更好了。

              直到有一天,它的大劫難來(lái)了。

              放學(xué)后,我回家了,來(lái)到綠螢的跟前,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了不明不白地死了,永遠(yuǎn)地沉睡了。它僵硬的身體在夕陽(yáng)的照射下顯得非常凄涼。原本閃亮有熒光的殼也變得暗淡。我的第一感覺就是也許蘋果皮毒死了它!這使我非常自責(zé),早知道買昆蟲果凍給它吃。它本來(lái)就屬于大自然,把它留在我這兒,關(guān)養(yǎng)在籠里,大概這就是一個(gè)愚蠢的決定。它在野外或許能多活幾年我不僅感到自責(zé)還感覺內(nèi)心空洞,好像失去了什么東西一樣,而且五臟六腑好像也凝固了一樣。

              半晌,我才恢復(fù)情緒,心里酸溜溜的,一滴熱淚滴在了綠螢的尸體上,我默默的把它埋了。

              那天晚上,我夢(mèng)到了綠螢,它帶著我去了那片草地。然后,它就死了。淚水打濕了枕頭,我又一次感到了深深地自責(zé)我覺得我再也不會(huì)有第二只綠螢了。

            關(guān)于昆蟲的作文5

              春暖花開,溪水潺潺,一只只瓢蟲在花叢中翩翩起舞。

              瓢蟲的種類很多。其中,有一種瓢蟲的嘴與眾不同,它的嘴比其它瓢蟲多出一截。瓢蟲從幼蟲階段到成蟲,需要退皮。剛脫完皮的瓢蟲,背上的斑點(diǎn)很暗淡,難以分辨出來(lái),漸漸地才會(huì)清晰。遇到危險(xiǎn)時(shí),它們會(huì)把腳緊貼殼內(nèi)。有許多昆蟲不吃腐肉,看見地上“死了”的瓢蟲,悻悻而去,瓢蟲就這樣逃過一劫。

              瓢蟲種類不同吃的食物也不一樣。大多數(shù)瓢蟲都以樹葉、草葉、為食,它們也喜歡莊稼新鮮的嫩葉,是令農(nóng)民伯伯們頭疼的害蟲。但你別以為所有的瓢蟲都是壞的,七星瓢蟲、十三星瓢蟲可都幫了農(nóng)民們的大忙呢,它們主要以植物葉片上的蚜蟲為食。蚜蟲可是植物的天敵啊,它吮吸植物的汁液,并向葉片注入一種毒素,讓葉片卷曲、死亡。

              寒冷的冬天來(lái)了。瓢蟲們即將進(jìn)入冬眠狀態(tài),它們不用象松鼠那樣忙碌地準(zhǔn)備過冬的糧食;也不用象青蛙那樣被凍在冰冷的泥里,它們吃得飽飽的'擠在一起,就可以安安心心的睡覺了。一直到溫暖的春天來(lái)到,它們才會(huì)慢慢地蘇醒。在花叢中快樂地飛舞。

              瓢蟲善惡不一,就象我們?nèi)祟悺D阆胱鲆恢辉鯓拥钠跋x呢?

            關(guān)于昆蟲的作文6

              當(dāng)春天的離去,我們迎來(lái)了夏天的到來(lái)。

              夏天是一部交響曲!因?yàn)橹挥性谙奶?一些動(dòng)物、昆蟲才會(huì)不顧一切的叫,好像在比誰(shuí)叫的更響。會(huì)叫的動(dòng)物、昆蟲分別是蟬、蚯蚓、螳螂、青蛙、鳥……其中蚯蚓的叫聲卻流傳著一個(gè)美麗的傳說(shuō):在很久很久以前,蚯蚓是有眼睛的',蝦是沒有眼睛的。但是有一天,蚯蚓的好朋友瞎(蝦)大哥來(lái)借眼睛,瞎(蝦)大哥說(shuō):“蚯蚓啊!你就借我吧,因?yàn)槲蚁矚g一個(gè)女孩,我想戴著這雙眼睛看看我的心上人長(zhǎng)什么樣,然后一直到我結(jié)婚再還給你,我們已經(jīng)商量好了,夏天結(jié)婚。我就夏天還給你吧!”“如果你要是到了夏天,又延遲結(jié)婚的日子怎么辦?”蚯蚓問。瞎(蝦)大哥想了一會(huì)說(shuō):“不結(jié)婚我也還給你!”“好!”蚯蚓答應(yīng)了。可是夏天到了,蝦大哥覺得有眼睛的感覺太好了,于是不還給蚯蚓了,所以每到夏天,蚯蚓就會(huì)叫蝦大哥還給他眼睛。其他會(huì)叫的同樣都流傳著美麗的傳說(shuō)。而這些叫聲組合在一起,就變成一部交響曲了,所以一到夏天,你就可以聽一部交響曲了!

            關(guān)于昆蟲的作文7

              今天上午,我在院子里玩時(shí),看見一只小蟲子,它正在往一片碧綠鮮嫩的草地飛快的爬去。

              看著它急匆匆的樣子,我突然想戲弄它。于是,它爬到一半,我就把它夾起來(lái),放回起點(diǎn),它又開始爬,一次,兩次,三次……它一直都沒有放棄,我拿了幾根比較嫩的草擋在它前進(jìn)的路上,它爬過那些草,繼續(xù)爬著,第23次,我都有些不耐煩了,它仍然在爬著。突然,一只蜘蛛慢慢地向小蟲爬去。我心想:這回有好戲看了!果然,蜘蛛擋住了小蟲的'路,似乎要把小蟲拖住,但是小蟲奮力擺脫后,又繼續(xù)爬行。我趕緊踢走蜘蛛,以防它再去糾纏。終于,小蟲爬到了那猶如仙境的小花園,我用兩片葉子給它搭了個(gè)小窩,因?yàn)樗膱?zhí)著感動(dòng)了我。

              晚上做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我遇到了一個(gè)難題,剛想放棄時(shí),突然想到了那只小蟲。我想:我要像那只不畏艱難,勇往直前,不達(dá)目的不罷休的小蟲一樣。經(jīng)過一番思考,我終于做對(duì)了這道題。盡管很累,卻獲得了另一種快樂。

              感謝這只小蟲,它讓我知道:做什么事都要執(zhí)著,只要堅(jiān)持不懈,就能獲得成功。

            關(guān)于昆蟲的作文8

              有一回媽媽告訴我,她在菜園看到一只螢火蟲,但我卻從未曾看過螢火蟲。螢火蟲要生長(zhǎng)在沒有污染的環(huán)境里,而現(xiàn)在我們生活的地方有太多的污染,水源污染。空氣污染。光害污染……,于是爸爸、媽媽就帶著我展開了尋找螢火蟲之旅。

              這一次我們要去健行的圣地是-圣母山莊通天橋,剛開始媽媽去停車,于是我和爸爸先走,一路上我跑跑又跳跳,一點(diǎn)不感覺累,身旁的爸爸手拿著登山杖一語(yǔ)不發(fā)的緩步向前走,一會(huì)兒我就聽到他氣喘吁吁的呼吸聲,大約走了一半的路媽媽終于趕上我們了。一路上我們遇到許多人,大家都跟我們一樣往同一個(gè)方向走,最后我們來(lái)到通天橋旁的涼亭并停下來(lái)休息,在這里許多人拿出點(diǎn)心、晚餐,彷彿準(zhǔn)備長(zhǎng)期抗戰(zhàn)似的安靜等候。原來(lái),要等到太陽(yáng)下山后螢火蟲才會(huì)出來(lái)見客,還好我也有吃媽媽準(zhǔn)備的香腸、餅干和運(yùn)動(dòng)飲料。

              終于等到太陽(yáng)下山、伸手不見五指的時(shí)候,我們拿著早已套上深色玻璃紙的手電筒又前進(jìn)了三百公尺,而這段路并不好走,只能靠這微微的光引導(dǎo),好幾次我都快跌倒了,還好有媽媽的手牽著。走到休息定點(diǎn)后我們關(guān)掉手電筒,靜靜的等待著,忽然我們看到一閃一閃的光點(diǎn)在樹林間出現(xiàn),一只、兩只、三只……,最后我的`身邊出現(xiàn)了許多螢火蟲,這明滅的燈光讓我好像是站在舞臺(tái)上等待演出的舞者。我們就在那里停留了半小時(shí),欣賞了一場(chǎng)大自然的聲光秀。

              這次的尋找螢火蟲之旅,至今仍令我難忘,那置身世外桃源的夢(mèng)境,更讓我回味無(wú)窮。

            關(guān)于昆蟲的作文9

              夏天來(lái)了,樹上的昆蟲越來(lái)越多,尤其是知了,整天在枝頭不停地叫喚著:“知知知……‘’仿佛害怕人們不知道夏天的到來(lái)似的。

              我討厭夏天也喜歡夏天。喜歡夏天,是因?yàn)殛惱蠋煄覀凅w驗(yàn)了一把。

              老師先帶著我們來(lái)到了菜地后面的林子里,在途中,天上的太陽(yáng)火辣辣的,小草都低下了頭,正因小草低下了頭,把我們的腳刺得又痛又癢。不一會(huì)便來(lái)到了林子里,林子里的知了聲真響啊!真可為是”知了聲振林子“啊!老師本來(lái)叫我們來(lái)抓知了的,可是,泥地太滑了,不讓我們下去十幾分鐘過去了我們?nèi)砸粺o(wú)所獲,于是老師又帶著我們?nèi)W(xué)校里抓知了,我們大搖大擺地走了進(jìn)去,”知知知知了……“學(xué)校里果然有知了,我們抬頭看樹,”發(fā)現(xiàn)了!“一個(gè)男生大聲喊:”哦!真的,樹枝上果真有一只圓形的知了,可是,那一棵樹實(shí)在太高了,我們抓不到,便回到了教室里。不過我們還有收獲,小強(qiáng)叔叔給我們抓了倆只“天牛”,這兩只天牛有長(zhǎng)長(zhǎng)的須,須的顏色黑白相間的,天牛的翅膀上有一顆顆白色的.斑點(diǎn),其它都是黑色的,天牛有六只腳,它喜歡吃菜葉,吃的時(shí)候,會(huì)用前腳和后腳把葉子夾住,再吃葉子。

              今天真是太開心了!

            關(guān)于昆蟲的作文10

              課鈴仿佛故意要和我們作對(duì)似的,在我們還沒走到科學(xué)教室時(shí)就著地喊了起來(lái),我們急忙加快了匆匆的步伐。

              一走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,那一盒盒昆蟲標(biāo)本便吸引了我的眼球,一只只蝗蟲有的大,有的小,形態(tài)也不一樣,姿態(tài)也不一樣。老師講課時(shí),我也忍不住瞟幾眼:它們真的已經(jīng)不會(huì)動(dòng)了嗎?

              終于,開始觀察了。“好惡心呀!”“我看了都吃不下中飯了!”好多同學(xué)都很討厭這些蟲子,而我則津津有味地觀察著,時(shí)不時(shí)還把它們的特征畫下來(lái)。

              那只亞洲飛蝗中的巨無(wú)霸成了我著重觀察的對(duì)象。

              它的翅膀粗看沒什么特別,但用放大鏡卻發(fā)現(xiàn)看似透明的翅膀上有著黑色的網(wǎng)格,應(yīng)該是起支撐作用的吧。

              它腿部看起來(lái)很細(xì),沒什么用,但仔細(xì)觀察卻會(huì)發(fā)現(xiàn)它的大腿是非常粗壯、結(jié)實(shí)的`,還有箭頭狀條紋,而細(xì)長(zhǎng)的小腿上有排列整齊的小刺,末端還有彎鉤,這應(yīng)該是為了更好地抓住立足點(diǎn)吧。

              聽老師講,如果放大倍數(shù)夠大,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多昆蟲的眼睛是由幾千甚至幾百萬(wàn)個(gè)小眼組成的,但看到的只能是一個(gè)個(gè)六邊形拼接成的畫面,我們叫它復(fù)眼,真是奇特。

              這節(jié)課,我們了解了昆蟲的世界,真是意猶未盡。

            關(guān)于昆蟲的作文11

              走著走著,我忽然看見一個(gè)黑乎乎的東西,我定神一看,原來(lái)是一只肚大腰細(xì)的蜘蛛,它正在織網(wǎng)呢!

              好大的蜘蛛啊!大約有一元硬幣那么大,黑褐色的皮,八只相對(duì)的爪子抱著圓圓的大肚子,它正吊在半空中,我驚奇得差點(diǎn)叫出聲來(lái)。難道蜘蛛是飛天將軍嗎?走近仔細(xì)一看,原來(lái)是被一根柔長(zhǎng)的細(xì)線吊在空中,絲的上頭系在一根樹枝上,絲的下頭連著蜘蛛肚子的一個(gè)小孔,隨著八只爪子不停地劃動(dòng),那絲也不斷地延長(zhǎng)。

              一路走,一路瞧。咦!這里的`蝴蝶怎么越來(lái)越多了?原來(lái)不遠(yuǎn)處有一條叫蝴蝶溝的小溪,小溪里有許多蝴蝶在這里飲水嬉戲。我興奮極了,拉上媽媽就像一群正在陽(yáng)光下翩翩起舞,我陶醉在這如詩(shī)如畫的美麗的風(fēng)景中……

              走著走著,看見幾只蜻蜓,蜻蜓的翅膀雖不大,卻像風(fēng)箏一般般托起了蜻蜓的身軀。它們的眼珠子很大,像一個(gè)“袖珍"的玻璃球,雖然有點(diǎn)奇怪卻十分靈動(dòng)……當(dāng)我看得仔細(xì)的時(shí)候,一滴雨珠兒順屋檐而下,重重地“打”在了它的翅膀上。蜻蜓跌了一下,正當(dāng)想要捧起它的時(shí)候,它卻再次用力地?fù)]動(dòng)著翅膀,“跌跌撞撞”地往天空飛去……

              昆蟲的世界真是豐富多彩啊!

            關(guān)于昆蟲的作文12

              星期六,我坐在床上悠然自得地看著書,一只小蟲子時(shí)不時(shí)地飛到我的書上“散散步”。起初,我并不怎么在意,可也卻來(lái)勁了,竟敢飛到我手上,我惱火地一把抓住它,扯了它的翅膀。為了防止它爬過來(lái),我便用用完的透明膠套子罩著它,由于透明膠套子中間有一點(diǎn)塑料的,我便想:哈哈,看你往哪跑,跟老子作對(duì)?死路一條!

              過了一個(gè)多小時(shí),我揉揉眼睛,把書放好,卻看見我的作業(yè)本上有一粒一粒黑色的小點(diǎn),我往左上方瞧了瞧,嘿,那家伙竟然敢到我的作業(yè)本上玩,我心中的怒火“嗖”地一下升到頭頂,我剛想一拳頭砸下去卻又把手收回來(lái),因?yàn)槲液鋈挥幸环N好奇心,它是怎么出來(lái)的呢?為了一探究竟,我又把小蟲罩了起來(lái),盯著它看,眼睛都不敢眨一眨,仿佛會(huì)錯(cuò)過精彩的一幕。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了,小蟲終于有了動(dòng)靜,只見它爬到塑料上邊,然后到一個(gè)小孔的下面,拼命把腦袋擠出去,然后是身子,最后是腳,我忍不住幫它頂了一下,出來(lái)了!

              “原來(lái)聰明的小蟲就是這樣逃生的呀!”我為發(fā)現(xiàn)了它的好辦法而高興。可這時(shí),小蟲卻不見了,去哪了呢?誒,放生了吧。

              從小蟲逃生的`過程中,我感受到了它堅(jiān)強(qiáng)而又機(jī)智的一面,它也告訴我了一個(gè)道理:遇到危險(xiǎn)時(shí)別慌張,要淡定,想辦法逃生。在真正危險(xiǎn)地時(shí)候,不要一心想尋求幫助,在哪時(shí),唯一能給予幫助的人,只有自己。

            關(guān)于昆蟲的作文13

              有一天我對(duì)著墻打乒乓球發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻,俗話說(shuō)的好啊!螞蟻搬家要下雨,我想今天肯定會(huì)下雨,我便放下球拍觀察起螞蟻來(lái)。

              這些螞蟻似如一個(gè)大家庭,小螞蟻搬著東西走在最前面,大螞蟻總是搬著大過身體重百倍的東西。大象是個(gè)名副其實(shí)的大力士吧,可是,科學(xué)家證明螞蟻能舉起比自己重千倍的物體。難道你能說(shuō)螞蟻不是大力士嗎?

              有時(shí)候小螞蟻扛不動(dòng)時(shí)大螞蟻就會(huì)上去幫忙,俗話說(shuō)“人多力量大”螞蟻是一個(gè)很大的群體,分工很明確,有組織,有紀(jì)律,每位螞蟻成員都會(huì)發(fā)揮作用的,小螞蟻搬小東西,大螞蟻搬大東西,比較重而且很大的東西,會(huì)有兩只螞蟻和四只螞蟻一起搬。難道你能說(shuō)螞蟻不團(tuán)結(jié)嗎?

              觀察了這么久,令我疑惑不接的.是“螞蟻的力量來(lái)源在哪里?”經(jīng)過我翻了翻資料才知螞蟻的力量來(lái)源:螞蟻腳爪里的肌肉是一個(gè)效率非常高的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,比航空發(fā)動(dòng)機(jī)的效率還要高好幾倍,就這樣產(chǎn)生了很大的力量!

              原來(lái)如此,人人都說(shuō)螞蟻力量大,果然是名不虛傳啊!從螞蟻的團(tuán)結(jié)讓我意識(shí)到人人都想螞蟻那樣團(tuán)結(jié),有組織,有紀(jì)律沒有什么事做不到!

            關(guān)于昆蟲的作文14

              我家在縣城南邊一個(gè)小區(qū)里。這個(gè)小區(qū)不大,也許這點(diǎn)是大多居住者所認(rèn)同的,但我卻認(rèn)為它挺大,而且很美,非常的美,處處都是如此。且不說(shuō)午日熙熙攘攘的道路,不說(shuō)歡樂而溫馨的一個(gè)個(gè)大家庭,也不說(shuō)操場(chǎng)上孩子們的歡聲笑語(yǔ),不說(shuō)門旁大人們的談笑風(fēng)生,就來(lái)聽聽小區(qū)那美妙的夜曲吧。

              將近深夜,月色朦朧,人們大多進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。窗外,卻有一種聲音總在耳邊回蕩,聲音彌漫了整個(gè)小區(qū)。啊,聽一聽這“天籟之音”吧!你會(huì)感到有一種前所未有的感覺。

              一只全身紫黑的小甲蟲悄悄然從地下鉆了出來(lái),一輛車子突然從那茫茫的黑暗中冒了出來(lái),又迅速飆入前方的'黑暗之內(nèi)。小甲蟲顯然受了驚,一溜煙兒鉆回地下。

              不一會(huì)兒,它又探出頭來(lái),見挺安全,便悄悄然爬了出來(lái),接著,越來(lái)越多的昆蟲出來(lái)了。樹枝上,泥墻角,到處都有它們的身影,在短短一分鐘內(nèi),一個(gè)熱熱鬧鬧的昆蟲小鎮(zhèn)一下就組織了起來(lái)。蟬蟲倚在細(xì)長(zhǎng)的樹枝上歌唱,蟋蟀在泥墻角上歡樂的彈琴,蜈蚣卷曲在圓柏上看的入了迷,一些犀牛蟲懶洋洋的趴在石頭旁,哼著韻味十足的小曲兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻和不計(jì)其數(shù)的瓢蟲,靜靜的瞭望那璀璨的星空。這是屬于它們的世界。

              楊柳樹低垂著頭,桂花樹搖擺自己婀娜的身姿,發(fā)出“沙沙、沙”的聲響,像是給這美妙的夜曲增添了幾個(gè)生趣的音符……

              這寂靜而又喧鬧的夜里,請(qǐng)聽一聽那“昆蟲之曲”!

            關(guān)于昆蟲的作文15

              這十幾只來(lái)回飛舞的小蟲攪亂了我的思緒,仔細(xì)觀察其動(dòng)靜,還真有一番趣味。

              它們非常喜歡光亮,從窗戶縫隙神不知,鬼不覺得溜到正在“開夜車“的我面前,我知道這些小家戶并非沖我而來(lái),而是看上了我面前臺(tái)燈所發(fā)出的亮光。它們像一個(gè)個(gè)要出征的戰(zhàn)士,個(gè)個(gè)精力充沛,“摩拳擦掌“,前面那滾燙的燈等好似跳高用的竹竿,小蟲們都躍躍欲試想沖刺。可是每次迎來(lái)的都是失敗的面孔,前面的電燈好象是一道不可逾越的懸崖,蟲兒們一觸到邊,就像被高壓線電了,嗖地一下就回歸到大本營(yíng),每個(gè)小沖好象都在唉聲嘆氣。每一次突破他們都會(huì)掉一小撮毛,有時(shí)要挑戰(zhàn),它們甚至?xí)蝮w力不支掉下地面。

              看者小蟲們一個(gè)個(gè)勇往直前我的心被震撼了,被他們那種大無(wú)畏的精神震撼了。它們向往光明,他們前赴后繼,為了心中的夢(mèng)想,撲騰著柔弱的翅膀想困難發(fā)出挑戰(zhàn)。蟲兒也是有思維的!因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想,有信念。飛蛾撲火,它不是盲目的犧牲自我,因?yàn)楣饷鳎瑔柲暝谒腵心中是那樣神圣,那樣美好,它們執(zhí)著地去尋找夢(mèng)想,它們執(zhí)著地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。然而我們?nèi)四兀侨f(wàn)物的主宰,卻那樣的虛偽不真實(shí),他們?yōu)榱俗约旱念伱妫研闹械膲?mèng)想久久地塵封,只有在猛里才去想那美麗,春節(jié)的理想,他們把自己兒時(shí)那幼稚的夢(mèng)永遠(yuǎn)的埋藏在無(wú)人地帶,從沒有人去挖掘,去開采,讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)是不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。這一點(diǎn)我們和飛蛾相差甚遠(yuǎn),至少他們還有夢(mèng)。

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