讀西游記作文300字

讀西游記作文300字（優(yōu)選5篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的讀西游記作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀西游記作文300字 篇1

　　今天，是我寫循環(huán)日記的時候了，閱讀的書目是《西游記》，我以前只看過電視劇《西游記》，書籍《西游記》我還真沒看過哩, 書籍《西游記》和電視劇《西游記》有哪些區(qū)別呢?讓我趕緊來看一看吧!

　　哇，這《西游記》有好多章節(jié)呀：驚天地美猴王出世、孫悟空三打白骨精、如來巧識真假猴王......

　　原來呀，孫悟空這個名字是這樣得來的，美猴王拜師學藝，走姿不大好看，就像聽懂松果的猢猻，“猻”字去掉個獸字旁，就是個“孫”字了，在弟子中排行到“悟”字，就叫“孫悟空”了。

　　在觀音菩薩的指點下，孫悟空保護新的師傅唐僧去西天取經(jīng)，一路上，唐僧又收了兩個徒弟：八戒和沙僧。看到這，我對唐僧和他的.三個徒弟有了初步印象：師傅唐僧，溫文爾雅，不畏艱難險阻，有一個堅定的意志，即到西天取經(jīng)。徒弟孫悟空，嫉惡如仇，機智活潑，本領(lǐng)高強。徒弟八戒，貪吃貪睡，憨厚有時又耍點小聰明。徒弟沙僧，穩(wěn)重老實，任勞任怨。

　　《西游記》這本書寫得真有趣啊，在西天取經(jīng)的路上還會遇到哪些故事呢?還會碰到哪些妖怪，能不能每次都化險為夷?我津津有味地繼續(xù)讀下去.....

讀西游記作文300字 篇2

　　暑假，我讀了中國古典文化四大著名之一的（西游記）。

　　這部神話小說充滿了奇特的想象，情節(jié)生動有趣。講的是孫悟空,唐僧,豬八戒和沙僧師徒四人去西天取經(jīng),一路上降妖除怪的故事.書中的每個人物都栩栩如生,富有個性.

　　但我最喜愛的人物要數(shù)神通廣大的`齊天大圣孫悟空了.他嫉惡如仇,充滿正義感,勇于反抗權(quán)威.他不把至高無上的玉皇大帝放在眼里,敢于蔑視天庭,大鬧天宮；在閻王的生死簿上勾掉了自己的名字，使自己永遠不會死；妖魔鬼怪只要出現(xiàn)，他絕不放過。另外，為保護師父唐僧去西天取經(jīng)，孫悟空忠心耿耿，百折不撓，一路上歷盡了千難萬險。

　　我佩服孫悟空的本領(lǐng)，他能上天入地入下海，一個筋斗十萬八千里，還能七十二變……同時更佩服他勇往直前，不畏艱險，堅韌不拔，一心一意保護師父取經(jīng)的精神，這種精神也是值得我們在平時生活中學習的。對待學習，我們?nèi)绻�能像孫悟空一樣不畏艱險，有持之以恒的精神，也一定會取得“真經(jīng)”，修成“正果”。

讀西游記作文300字 篇3

　　在今年的日子里，我讀了《西游記》這部小說，其實這部小說早已在電視上播過無數(shù)次，幾乎是家喻戶曉，婦幼皆知，這部小說給我留下了深刻的印象。

　　這部小說是吳承恩寫的，主要內(nèi)容是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)途中遇到九九八十一難，在八十一難中遇到很多妖怪，但只打死一個，其他都被神仙救走的故事。是孫悟空打不過妖怪？還是打不過各路神仙？都不是，那是為什么？原來的白骨精沒有后臺，沒有人保護。而其他妖怪都有人保護，所以孫悟空不的不把一個個妖怪放走。當今社會又何嘗不是這樣，有好多人犯了法之后，便有人說情、送禮不幾天，這些犯了法的人便逍遙法外、平安無事了。通過人情送禮等一些不法行為使犯罪分子免受懲罰，他們可能會老實一段時間，但過一些日子他們便又會胡作非為，危害社會。這些人及說情人、執(zhí)法人無視法律的`存在，踐踏法律的尊嚴，蔑視法律的神圣。這樣我們的社會又怎會進步？人們的素質(zhì)又怎會提高？

　　為了社會的安寧，家庭的幸福，更為下一代的健康，讓我們攜手共同努力，向全社會呼吁！每個人都要文明守法，遵守法律法規(guī)。

讀西游記作文300字 篇4

　　相信一提《西游記》，大家都不會感到陌生吧，它是我們中國的四大名著之一，那可是咱中國人的驕傲啊，可以說是無人不知，無人不曉啊

　　那機智勇敢的孫悟空，古板的唐僧，貪吃搞笑的豬八戒，憨厚老實的沙僧。這四位高僧經(jīng)過九九八十一難，終于取得真經(jīng)會回到大唐。這是一段多么艱辛的路程，是需要何等的`勇氣，耐心，和毅力才能辦到啊！

　　如果說經(jīng)過九九八十一難，才能取得真經(jīng)。那么，我們每一位不是正在這艱辛的道路上呢？這段不同一般的路，篩選出了不同的兩種人怕苦和不怕苦的人。但不知道，你是屬于哪一種呢？

　　這條路的名字叫生活。誰說不是呢？生活能磨煉出許多人才，同時也有許多人敗下陣來。但我會更加肯定的告訴自己：“做后者不放棄”！生活其實就是這么簡單！作文

讀西游記作文300字 篇5

　　哼，每次都打人，媽媽說打人不是好孩子，他一定是一個壞人，最后一定會被消滅。時間從指縫中溜走，很快我便成了一名初中生，那些童話故事早以看膩了，老師建議我們讀一些古代的名著，忽然想起家中的書柜中有一本《西游記》。再次翻開有點泛黃的書面時，目錄上已沒有我不認識的字了，即使有一些文言文，書下面也會又注解。再次品味時，內(nèi)容與我原先的想象完全不一樣。

　　這也使我明白，對待任何事情，不能只憑借自己的想象，還應賦予行動。而原先那個｀壞人＇便是故事的主人公：孫悟空。而他每次與妖精搏斗，都是為了保護自己的師傅，這一點，也讓我想起我嗎應該聲張正義，嫉惡如仇。最后的結(jié)局是：師徒歷經(jīng)千辛萬苦，最終取得真經(jīng)，這個結(jié)局大概是比較美好的。

　　同時我們的人生也像在走一條無盡的.路，這條路上充滿了｀妖怪＇而我們要做的就是煉就一雙｀火眼金睛＇，并努力，堅持不懈，最終到達成功的殿堂，取得真經(jīng)。

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