過元宵節的作文（范例5篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的過元宵節的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
過元宵節的作文 篇1
元宵節那天放學回家，老師為了讓我們過一個快樂的元宵節，沒有布置作業，于是我決定和媽媽去最繁華的廣場。
一出門，只見街上人頭攢動，馬路兩旁的樹上都掛著一個個彩燈，一盞盞小燈一閃一閃的，我仿佛進入了一個童話世界。每家商店前都掛著五顏六色的小燈，有紅的，有黃的，還有紫的。
到了廣場，廣場上簡直是人山人海，廣場的北面有一個氣勢雄偉的彩門，門上有著一只只小羊，還有一些活蹦亂跳的小兔，在燈光的映照下，變得形態各異，栩栩如生。只聽“砰”的一聲響，天空燃放起了五顏六色的煙花，有的像一條巨龍騰飛而起，有的'像盛開的煙花一樣美麗，有的像一張張可愛的笑臉，看得我都入了迷。
廣場上有許多孩子拿著燈，有兔燈，有兇猛的老虎燈，有可愛的小羊燈，還有聰明的喜羊羊，最后媽媽給我買了一只正在奔跑的馬燈。
這次元宵節真好玩，讓我看到了各式各樣的燈，元宵節真熱鬧啊！
過元宵節的作文 篇2
記憶里最深刻的就是元宵節。
萬家燈火，徹夜不息。我就牽著爺爺的手，穿梭在熙熙攘攘的人群之中。舞龍的人從我們身旁進過，帶來一陣鞭炮聲，呼喝聲，夾雜著人群的吵鬧聲，由遠漸近，激蕩在我的腦海之中。
一瞬間仿佛世界都清零了，變得空白一片，只剩下爺爺淺笑吟吟地望著我，說：爺爺給你買個燈籠可好?
我怯怯地點點頭，然后愈發抓緊了他的手。爸爸曾對我說，人一旦變得很老了，就會離開，不見了。
像曾外祖母那樣離開嗎?我都兩年沒見到她了。她不見了嗎?
爸爸只是沉默地點點頭，這卻愈發使我感到惶恐。盡管彼時的爺爺還年輕，可是在我的世界里，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，他最老。
他會第一個離開。
人群愈發擁擠，我被他們擠開了牽著爺爺的`手。不過須臾，就已看不見爺爺的身影。
我手里攥著爺爺給我買的燈籠，迷茫的望著世界。它是真的清零了，盡管這街上的人群川流不息，可我卻只感覺到我一人，孤獨而安靜。
我穿過摩肩接踵的人群，路過香氣四溢的湯圓，經過五花八門的燈籠，然而我還是沒有找到爺爺。我哭了，我以為我把爺爺弄丟了，他再也不會回來了。
“阿依!阿依!”
我回頭，看見爺爺站在我身后。他慌忙的抓住我的手，又怕把我弄疼了，只是松松的牽著：“你跑到哪里去了?讓爺爺一頓好找。”他頓了頓，“家里煮了湯圓，是你最喜歡的香芋味。”
我擦干眼淚，笑了：“好，我們一起回家。永不分離。”
時間如白駒過隙，匆匆不停。但不知怎的，這句話竟未被時間消弭，像浪花淘洗的金沙一樣，被留在了記憶的沙灘上，忠實地記錄下來：
我們一起回家，永不分離。
過元宵節的作文 篇3
時間過得好快，轉眼間春節已經過去了，元宵節也已經來了。元宵，是中國傳統節日之一。這天家家戶戶都要吃“湯圓”。我家也不例外，湯圓的餡兒有很多，有芝麻餡、紅豆餡、糖餡，滋味各不相同，吃一個，滿嘴香味，不吃個肚子滾圓，我是舍不得放下碗的。
在元宵節的時候，我們是很喜歡吃湯圓的。在一頓湯圓美餐后，我們全家三口人浩浩蕩蕩地踏上去淹城的路，不時飄過一盞孔明燈。到了淹城門口，頓時眼前一亮，一對活潑可愛的小兔子正站在門口像是在迎接游客的到來。再往里走，我便看到一排排的燈籠掛在頭頂，好一個燈的世界！“咚咚！鏘鏘！”一疊的鼓聲和小釵聲吸引了我的注意，我們聞聲趕去，哇！好不熱鬧！這里人山人海。我不斷地往前鉆，終于看見了舞臺的全景。“舞龍表演現在開始！”主持人還沒說完，幾個時髦的“俏老太”從臺下舉著龍跑上來。看，那條色彩絢麗的布條一到婆婆們的`手里便立即活靈活現起來，只見這條龍慢慢地開始向上盤旋，之后還不忘“搖頭擺尾”—似乎非常開心。
“猜燈謎了，猜燈謎了。”不知誰喊了一聲。主持人先說了一個“建國方略”，我苦思冥想沒想出來，旁邊已有人在說：“玉”。主持人又說了“七仙女嫁出去一個”，我想來想去還是不知答案，媽媽在旁邊提醒道：“七仙女嫁出去一個還剩幾個呀”。噢！想出來了，是六神無主。但因為我人小，大人的聲音比我大，所以被他們搶先了，不過也沒關系，“參與”為主嘛！后來，我還去看了“皮影戲”。
八點過后，煙花聲一陣賽過一陣，響徹天地。五彩繽紛的煙花映亮了半邊天，讓人眼花繚亂，我舍不得眨眼，生怕錯過了瞬間的美麗。煙花把元宵節的氣氛推向了高潮。這個元宵節是非常熱鬧！
過元宵節的作文 篇4
春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日——正月十五元宵節。
聽媽媽說，正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，大家對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。
在我的家鄉，元宵節是一個非常熱鬧的節日。這一天大街小巷張燈結彩，元宵味兒分外濃。路上的行人浩浩蕩蕩，隊伍看不到頭，大家就像約好了一樣，認識的不認識的，拉著家常，向廣場聚攏。前來賞燈的大家匯集成人海，呈現出一片紅紅火火的景象。
到了夜晚，鞭炮聲此起彼伏。五顏六色的煙花，就像火箭一樣飛上了天空，照亮了大地，猶如天上的仙女撒下朵朵神花，為大家帶來祝福。各種煙花爭奇斗艷，時而翠綠耀眼，時而鮮艷奪目，時而金光燦爛。有的就像閃爍的星星，有的就像凌空而下的瀑布，還有的就像短暫的曇花，真是“煙花飛舞鬧元宵”呀！在五彩繽紛的煙花中，在大家的歡聲笑語中，在歡樂的.鬧元宵中，紅紅火火的大年過完了。
家鄉的元宵節還有一個最重要的活動就是吃元宵。吃元宵，就是吃湯圓。“湯圓”與“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福。
我愛我的家鄉，我愛家鄉的元宵節！
過元宵節的作文 篇5
今天，我和我們雛鷹假日小隊的小伙伴們一起去三臺山社區參加一個慶元宵的活動，因為這次活動是我們的班主任吳老師組織的。
吳老師先給我們上一堂有趣的課，內容是元宵節的起源和習俗，讓我們解元宵節要張燈結彩、猜燈謎、吃元宵……
然后，我們開始包湯圓。一同去的朱橙外婆先教我們包。只見她先把糯米粉搓成小團，再把小團捏成一個小碗的形狀，把餡兒放進去，接著用“碗沿”把餡兒包裹起來，黑黑的餡兒就像變魔術一樣變沒。我是第一次報湯圓，第一個湯圓做成一個“巨型湯圓”，朱橙外婆對我說：“這么大的湯圓，煮的時候很難煮熟。要是這個湯圓煮熟，小的湯圓可能會煮爛。”第二個湯圓我吸取教訓，糯米粉用得很少，結果包好的湯圓又“露餡”。第三個湯圓我注意糯米粉的用量，這次剛好，終于做成一個大小合適很標準的湯圓。大家一起動手，沒多久就包完。我們挑出一些個頭均勻，包得比較美的湯圓。別的就請社區一位老爺爺幫我們煮熟。大家吃著自己親手包的湯圓，都說好吃極。
今天的最后一項任務是看望一位孤寡老人。在社區工作人員的帶領下，我們給老奶奶送去我們挑選出來的湯圓，保暖的'圍巾，還有我親手做的小馬燈籠。我們給老奶奶表演節目，臨走的時候，我們祝她元宵節快樂，健康長壽。
今天的活動讓我們解元宵節的知識，還親手做湯圓，用自己的勞動成果給需要幫組的人送去溫暖，我覺得這次活動特別有意義。
元宵節是中國的傳統節日，過完元宵節，年也過完。我們也要投入到緊張的學習中去。
【過元宵節的作文】相關文章：
過元宵節作文06-24
過元宵節的作文07-10
過元宵節作文(經典)11-12
過元宵節的作文（經典）10-30
過元宵節作文（經典）11-10
過元宵節作文（精選）10-29
過元宵節的作文(精選)10-26
過元宵節的作文01-05
過元宵節作文02-04
過元宵節的作文[精選]08-27