小學中秋作文(4篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學中秋作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學中秋作文 篇1
今天，夜幕降臨，我吃完晚餐，和家人站在陽臺上瞭望四方仰望天空，一輪月亮圓如銅鏡懸掛半空，連一顆星星都看不到，可能是由于月光很亮的緣故吧！突然，一朵烏云慢慢游過來，都把月亮漸漸的遮住了，不一會兒月亮又探出頭來，呀：“今天的.月亮為什么非常圓呢？那我又看見月亮中隱隱約約影子又是怎么回事。”我翻找了《少年百事通，十萬個為什么》原來今天是中秋節，月亮和地球成一條線，所以月亮非常亮也非常圓，月亮的影子是環形山形成的。今天是中秋節，我家的親人都紛紛到家里團圓，在陽臺上邊吃月餅邊賞月，一邊談論家事、國事、天下事，大人們有說有笑，十分快樂，這時，我們兄弟姐妹也互相談論近來的學習情況，姐姐向我們打了一個謎：“有時圓圓像鏡子，有時彎彎像鐮刀，十五、十六圓，初一、十三缺。”大家少加思索，異口同聲回答是月亮。真是親人團圓一起快樂無比，真是每逢佳節倍思親。月亮把月光無私奉獻給我們，不給自己留下一絲光芒，這種無私奉獻不求名利的精神，值得我們學習啊！
小學中秋作文 篇2
又到了一年一度的中秋佳節了，我格外興奮！因為以前只有爸爸媽媽陪我過中秋，今年不同，我的姥姥、姥爺也來了一同慶祝。我們一家人計劃今年的中秋節要過得特別一點，于是決定去白洋淀。
到了白洋淀，景區的游人特別多，他們的臉上都洋溢著幸福的笑容。我仔細觀察，發現大多數都是全家一起過來游玩，享受著這難得的團聚時光。穿過熙熙攘攘的人群，我們來到了游船碼頭。船剛一開動，涼爽的秋風撲面而來，無邊無際的蘆葦隨風飄蕩，直入我的眼簾。在“荷花園”下船上岸，我看見幾只黑天鵝在湖中玩耍，其樂融融。我心想：它們可能也是一家人在一起過中秋吧！
夜幕降臨，我們告別白洋淀景區。到了一家具有當地特色的飯館吃我們的中秋團圓飯。菜上來了！是白洋淀的特色美食——鐵鍋魚，我的心里開心極了！吃過晚飯，我們一起賞月，我發現今晚的.月亮又大又圓，月光是那么明亮，我的心里也美滋滋的！
這個中秋節真令我難忘！忽然我又想起了遠在家鄉的爺爺奶奶。心想：要是他們也能和我們在一起團圓，那該多好啊！“海上升明月，天涯共此時。”說不定這會兒爺爺奶奶也正站在老家的院子里賞月呢！
小學中秋作文 篇3
中秋節是我國的一個傳統節日，大家都很重視，關于它的習俗，也很有趣呢！
在70年代的農村，大人小孩都過不上現在的好日子，但是每逢中秋節，又圓又大的月亮掛在蔚藍的天空上，在這柔和的月光下，無論多么窮苦，家里都要買上四個又紅又大的蘋果，放在桌子上，做成一個供盤，條件好一點的，還可以用上好的白面，里面放點兒糖，蒸成圓形的，就成了夢寐以求的“月餅”，也做成供盤，乞求蒼天保佑一家人的平平安安、團團圓圓。
現在生活富裕了，中秋節的.食物琳瑯滿目，家里有各種各樣可口的水果，還有大大小小、種類繁多的月餅。這天一家人一起去賞月啦，一塊兒在家里一邊吃月餅，一邊聊天啦，小伙伴們一起做游戲啦，快樂無比，盡情享受天倫之樂。給親人、朋友送箱月餅，代表團團圓圓；給家人送一些包裝精美的蘋果，代表平平安安。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”李白的這首《靜夜思》反映了：不能回家團圓的人，到了這天特別思念家鄉的親人。除了春節，這是人們最重視的一個節日了。
八月十五正值農忙季節，人們歡歡喜喜吃月餅，高高興興收糧食，其樂融融。中秋節，代表豐收，代表喜慶，代表團圓，農民們收獲辛辛苦苦種來的五谷，臉上不由露出會心的微笑；小孩子們可以約好地方痛痛快快地玩上一天，晚上則可以和家人一起去賞月，或是在家里聊聊天兒，這是多么美好的節日呀！
小學中秋作文 篇4
望著天上那輪皎潔的明月，我仿佛看到了置身于他鄉的的爸爸正著捧一塊月餅，還望著我笑呢！
今天，是一年一度的中秋節，也是爸爸的生日。唉！真不知道爸爸過得快不快樂。也許爸爸正在思念我呢！其實，爸爸您不用牽掛女兒，女兒在學校里已經很幸福了。
中秋前夕，我的.老師和同學們已經給我過了一個愉快的節日了，更不用說在家還有爺爺奶奶陪我一起過中秋啊！我們過得非常開心。瞧！我們還猜謎語呢！“十五的月亮怎么樣呀？”看爺爺那副得意樣兒。哼！這么簡單的謎語也想難到我？我連想都沒想，脫口而出：“正大光明嘛！”嘻嘻！經過一番努力，我終于獲得了冠軍。哈哈！獎品還真不錯啊！是我盼望已久的游戲機耶！嘿嘿！我真高興啊！爸爸，你是不是也和女兒一樣的開心呢！
爸爸，你在遠方工作很辛苦吧？說您已經升副總了，是真的嗎？我這里恭喜您啦！您真是我的好爸爸！
爸爸，我愛您！祝您生日快樂！中秋快樂！
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