元宵節(jié)吃元宵作文合集（4篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的元宵節(jié)吃元宵作文4篇，歡迎大家分享。
元宵節(jié)吃元宵作文 篇1
今天下午放學后,媽媽說帶我去吃湯圓。我高興地說：“太好了，我有湯圓吃嘍！”我趕緊背上書包，跟著媽媽走出學校大門。
大街上人流如潮。我們來到一家小吃店門口，只見大紅的招牌上鑲嵌著四個醒目的大字“巧英湯圓”。店堂里已經(jīng)坐了許多放學的孩子和陪同的家長了。
我們找了個位置剛坐了下來，就有一位服務(wù)員笑容滿面地端來了一碗湯圓。服務(wù)員輕輕放下碗，臨走還不忘叮囑一句：“剛盛上來的，吃的'時候注意點，很燙的！”我看著粘稠的湯圓像一個個小娃娃，用勺子攪一攪，碗口頓時熱氣騰騰。我迫不及待地小啜一口，只覺得滿口香甜。
等一碗湯圓吃完，我已是全身冒汗了。出了店門，站在深秋的 涼 風中，我竟感覺不到一絲涼意。啊！是湯圓溫暖了我，是媽媽的愛溫暖了我。
元宵節(jié)吃元宵作文 篇2
“正月十五點龍燈，家家戶戶吃元宵。”我喜歡吃湯圓，而且今天我還要包湯圓！
包湯圓的時候，媽媽一邊做示范，一邊耐心地教我：“先把面團中間捏出一個窩，放進你最喜歡吃的黑芝麻餡兒，再摶一摶、揉一揉就可以了。”
咦，真是奇妙！面團在媽媽手里好像一個可愛的乖寶寶，一眨眼，一個白白圓圓的元宵就做好了，該我大顯身手了，我拿起一個小面團，哎呀，黏糊糊的，在媽媽手里，它是“乖寶寶”，可到了我手里，它卻成了不聽話的“調(diào)皮鬼”，不是面皮破了，就是芝麻餡兒流出來了。唉，費了九牛二虎之力，我才包好了一個元宵，它長得歪歪扭扭的`，外面還糊滿了黑糊糊的芝麻餡兒，成了一個大花臉！
包湯圓可真難，不過，我吃元宵的本領(lǐng)卻很大，一口氣我吃了好幾個，嘿，軟軟的元宵就是甜。
元宵節(jié)吃元宵作文 篇3
元宵節(jié)到了，我和xx到奶奶家吃湯圓。聽爸爸說，奶奶做的湯圓非常好吃，我這次要一飽口福。
我和xx剛走進奶奶家，就聞到了湯圓誘人的香味。我們口水直流，奶奶說：“你們愛吃湯圓，那你們知道元宵節(jié)吃湯圓有什么含義嗎？”我們搖了搖頭，奶奶說：“吃湯圓代表一家人團團圓圓。”我們回答：“知道了！以后每年元宵我們都會陪您一起過！”奶奶哈哈大笑說：“真是好孩子！奶奶馬上把湯圓端給你們吃。”
看著碗里的湯圓，我的眼睛瞪得大大的，嘴巴張得大大的，恨不得把碗塞進肚子里。我用勺子舀起一個放在嘴里，哇！汁多味美，一股香香的.味道就飄了出來，我胃口大開，一口氣就吃了一大碗！我看見xx的眼睛都瞇成了一條線。
我愛奶奶做的湯圓，但是我更愛奶奶！
元宵節(jié)吃元宵作文 篇4
今天是正月十五，是我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，媽媽說在大部份地方元宵節(jié)都是要吃元宵，猜燈謎，逛燈會,可熱鬧了.但今天從早上開始天上一直都在下雨,看來我只能待在家里過元宵節(jié)了.吃過晚飯后,我聽到外面噼里啪啦的鞭炮聲，外婆說雖然不能出去玩，但湯圓還是要吃的`，外婆給我端了一碗湯圓，我數(shù)了數(shù)是六個，外婆說吃完湯圓，過了正月十五，這個年也算過完了，從明天開始學校也開學了，我又要開始早早起來去上學了。
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