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一次演講作文600字【經典】
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的一次演講作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
一次演講作文600字 篇1
10月16日下午，我們學校為慶祝祖國母親六十華誕，在學術報告廳里舉行了一場隆重的“祖國在我心中”演講比賽。本次參賽選手共有22人，觀眾300余人，評委10人，整個會場座無虛席，氣氛非常熱烈。
比賽之前，我們大家都忙透了，一會兒搬桌子，一會兒搬椅子，一會兒又搬凳子，都在為這次比賽做準備。為了能把凳子對齊，丁栩文還爬在地上看。
終于，令人興奮的時刻到了，比賽開始了！四位主持人首先上場宣布比賽開始，接著介紹第一位演講的同學。第一位同學演講的很好，該輪到第二位同學了。時間過得飛快，一轉眼，前面十位就演講完了，前面十位中沒有一位的分數低于90分的，我祝賀他們，同時，我也為我們班的`同學感到緊張！沈雨菲上場了，她發揮得很好，取得了94分的高分。精彩一輪接著一輪，掌聲隨著精彩一浪高過一浪。一下子沈瞳又要上場了，我的心也跟著緊張起來，仿佛不是她們在比賽，而是我在比賽一樣。沈瞳也演講完了，倪佳禾開始演講，多么響亮的聲音，多么有感情的朗誦，比在班級里演講時好多了，但倪佳禾只得了93分。
一眨眼，比賽就接近了尾聲，這次比賽是現場頒獎的，共設8個三等獎、7個二等獎、7個一等獎。當宣布比賽結果時，本來我的心已漸漸平靜下來的，但又緊張了，宣布沈瞳三等獎，倪佳禾二等獎時我們高興，當宣布沈雨菲一等獎時，我們興奮了，大家都鼓掌。這次
頒獎時還頒發“祖國在我心中”征文比賽，我們班的張超楠獲得了三等獎。
這次比賽圓滿結束，同學們都收獲了許多，我雖然沒有參加比賽，但我也受益匪淺。
一次演講作文600字 篇2
我這個人本來膽子挺大的，什么都不怕，可是第一次上臺演講心里卻怕的要命。
一次，老師要在班級舉行一次演講比賽，看看哪個小組講的好，我們的小組派我參賽，我回到家后，脫下書包就趕緊看稿子，我想：我一定要把演講稿記得滾瓜爛熟，明天可以不用看稿子就能講出來。到了第二天，該我上場的時候，我從容不迫的走上講臺，可是，站到講臺上，面向60多位同學時，我心里突然緊張起來，心想：“這么多的同學都在看著我，如果我講錯了或者是卡殼了，他們一定會笑話我的.。哎呀，到底該怎么辦呢？我也不能就這樣放棄呀，小組的同學們是相信我、看好我才選我參加比賽的，怎么辦啊？怎么辦啊？”這時我的大腦里一片空白，心也在砰砰直跳，緊張的眼淚都快要出來了。就在這時，不知誰帶頭，全班給我一陣鼓勵的掌聲，這時我才想起我要做什么了，我開始了我的演講，每當我要想不起來的時候，同學們都會給我不一樣的鼓勵，有的給我一個鼓勵的目光，有的送我鼓勵的掌聲，還有人對我豎起大拇指，好像對我說：“加油，江治學，我們支持你，你一定能行的。”我感受到了大家對我的鼓勵，我朝大家微笑了一下，我相信同學們能看懂，我在感謝大家的支持，并暗下決心一定要盡力講好。我越講越來勁，演講結束了，大家都用贊揚的語氣對我說：“好，講得非常好。”成績出來，我得了第二名。
這是我人生的第一次演講，雖然是很小的一件事，卻使我明白了一個道理：害怕做一件事，如果不去嘗試，就永遠都不會成功。
一次演講作文600字 篇3
昨天下午，我班（5.3班）在教室里舉行了“勿忘國恥振興中華”的演講比賽。雖然準備時間有些倉促，但黑板上楊老師為我們畫的精美演講主題，孩子們的滿心喜悅，以及同年級3班、4班的四個小評委的到來，讓這次班級演講比賽顯得規范、嚴肅，充滿期待！
黃老師讓同學們抽簽決定演講順序并做好準備，然后宣讀比賽規則和評分要求，讓評委、計時員各就各位，隨后比賽開始——梁睿涵第一個上場，匆忙的時間沒有給這個性格開朗的孩子帶來太多的忐忑與緊張，他將自己的演講內容娓娓道來，那份對圓明園毀滅的惋惜之情，對英法聯軍侵略的憎恨之情感染著每個同學。緊接著上場是余明澤同學，平時膽子都不大的他只好拿著稿子照著念啦，但勇氣可嘉的他也得到了同學們的肯定。第三個是陳怡君同學，經常主持節目的她，果然與眾不同，聲情并茂、充滿激情的演講贏得了熱烈的掌聲——演講比賽有板有眼的進行著：認真負責的`評委們公正地打出一個個分數；一絲不茍的計時員眼睛一眨也不眨地盯著時間，生怕看錯了似的；最緊張的當然是統分員，紛繁雜亂的計分單子讓兩人忙的不亦樂乎，還不能出一點差錯，有一點小小的壓力。
這次比賽，雖然孩子們的演講水平和技巧顯得有些稚嫩，沒有脫稿、語氣平淡、表情不豐富、更沒有態勢語言，但他們用心書寫、用情演繹的演講內容贏得了同學們的贊譽和掌聲。更為重要的是孩子們在這個過程中體驗了、收獲了、成長了，人生總會面對許多的第一次，只有一次次的小舞臺的鍛煉，才有將來大舞臺的精彩！
一次演講作文600字 篇4
在一個陽光明媚的下午，老師把我和小周叫到面前，和藹地對我倆說：“下個星期五要舉行演講比賽，你們要好好準備。”聽到這個消息我既高興又緊張。高興是因為有一次難得的鍛煉機會，緊張是因為怕自己表現不好，為班級丟臉。
在接下來的幾天里，我就一直在“修煉”，每天都在那張演講單上轉來轉去，在學校只要一下課，我就會拿出演講單大聲朗讀。在回家的路上我也會默默的背誦。我的靈魂好像被整個演講控制了一樣。同學們都說我著了魔。
終于到了演講比賽的那一天，所有的同學都把凳子齊刷刷地端到操場上等待著精彩的演講。我的心里像揣著一只小兔子怦怦直跳。我擔心自己忘了詞，我擔心自己感情不到位，我擔心自己……這時，老師走過來，親切的對我說：“相信自己，你是最棒的。”并對我豎起了大拇指。聽了老師的.話，我的心里充滿了能量，沒那么緊張了。
比賽在井然有序的進行，低年級一位小朋友響亮而有力的聲音震驚了全校師生。獲得了老師和同學的陣陣掌聲。下一位選手——韓潔。到我了，到我了。想著剛才老師對我說的話，我不慌不忙的走上了臺。在臺上，我胸有成竹，響亮又有感情的演講著，不時獲得老師和同學們的一陣陣掌聲。在不知不覺中，我順利地完成了演講。
下臺后，我感覺輕松多了，身邊的同學是那么的友善，小鳥的叫聲是那么悅耳，操場邊的鮮花是那么的美麗，我的心情是那么美好……
激動人心的時間到了，韓潔二等獎，我高興得跳了起來，這些天的努力總算沒有白費。
這是一次難忘的活動，它讓我明白了許多的道理，盡自己最大的努力做好一件事，功夫不負有心人，戰勝自己你一定會成功的。朋友們你們說呢？
一次演講作文600字 篇5
星期一的下午，老師布置了一樣作業——寫一篇演講稿。當天傍晚，我認真地寫了一篇《多看課外書》的演講稿，生怕第二天會鬧出笑話，畢竟這是今年第一次演講。于是我又在家中不停的修改和朗讀。
到了星期二上午，我帶上稿子來到學校。
第一節就是語文課，吳老師用這40分鐘讓我們來演講，老師說：“同學們，今天我們要演講，我就用抽學號的方式吧，我抽到誰誰就上來講。”
“嗯，好的`。”我們異口同聲。
“36號”老師叫道。
我心里想：“呀，幸好不是我，可36號會是誰呢？啊……是我的同桌，吳君惠，她太慘了。”我幸災樂禍。
一聽到學號，她目瞪口呆，仿佛在說：“怎么會是我？他拿起來稿子畏畏縮縮，慢悠悠的走上講臺。我們看著她，她大概講幾分鐘就停住了，一直在撩右耳邊的頭發，當然，這是她的招牌動作。她為什么會停呢？原來她不知道怎么加進去一個詞。她在同學的幫助下，終于講完了，只見她重重地嘆了一口氣，好像再說：“呀，終于講完了。”
我們一直在鼓掌。
“好，下一個學號——1號。”老師說。
“不是我，不是我。”我心里在默默禱告。
“啊！是我！”我心里一驚。
我急忙拿起稿子，大步流星走上講臺，因為我想早點結束這個演講。當我站在講臺上，我看見同學們齊刷刷的望著我，我心跳突然加快。開始演講了……
“同學們，大家好，我今天要演講的主題是……”可是在這個過程中，我遇到了一個“大坑”想不到該換成什么詞。而這個詞就像一群他國的敵人，阻攔我方前進，于是我們只能發動“戰爭”。我終于講完了，這次“戰爭”終于結束了！
我終于敢大膽的演講啦！在這一次演講中，我收獲多多。
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