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六一文藝匯演主持詞精彩
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當今中國社會，主持人參與的事情越來越多，你所見過的主持詞應該是什么樣的？以下是小編收集整理的六一文藝匯演主持詞精彩，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一文藝匯演主持詞精彩1
女1：尊敬的各位領(lǐng)導
男1：敬愛的老師
女2：親愛的叔叔、阿姨們
男2：親愛的同學們！
合：大家好！
男1：在我們的殷切期待里
女1：在我們的深深守望里
男2：六一國際兒童節(jié)欣然赴約。
女2：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，迎著朝霞、追著晨風款款而來
女：這是多么歡樂的一天！
男：這是多么幸福的一天！
女1：溫馨的陽光
男1：誘人的花香
女2：喜悅的笑臉
男2：激動的胸膛
女2：今天我們歡聚一堂
男2：共渡這美好的時光。
合：讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂！
女1：下面歡迎陳校長為我們節(jié)日致詞。
女2：下面請學校少先隊大隊輔導員講話。
男1：六一的太陽這樣輝煌
女1：六一的花朵這樣芬芳
男2：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷
女2：六一的孩子們這樣歡暢
男：同學們邁著喜悅的步子走進了六月
女：走進了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
男：你唱，我唱，大家唱
女：你跳，我跳，大家跳
合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！
女1：我宣布：勝利街小學“樹遠大理想，做五愛小公民”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。下面請欣賞我校最小的弟弟妹妹給大家?guī)淼奈璧浮段覑圩鎳覑奂亦l(xiāng)》
2、《手鼓慶六一》
女1：小弟弟、小妹妹表演得好嗎？讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝。
男1：今天我們歡聚一堂
女1：今天我們心情舒暢
男1：搖著我們的手鼓
女1：，跳著我們的舞蹈。
男1：下面請欣賞《手鼓慶六一》。
3、《青春圓舞曲》
女1：瞧，二年級三班李韻含同學已經(jīng)躍躍欲試了，他不但學習成績好，而且歌唱得好。他曾多次參加過縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績。今天他將要給我們帶來一曲非常好聽的歌曲《青春圓舞曲》，大家鼓掌歡迎。
4、二胡獨奏
男2：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。
女2：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
男2：張老師今天給大家?guī)砹艘磺缎』ü摹罚埿蕾p。
5、健美操《快樂寶貝》
男1：張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。同學們讓我們用最熱烈的掌聲對張老師的表演表示感謝。下面請欣賞健美操《快樂寶貝》，這個節(jié)目曾代表我們學校參加達州市藝術(shù)節(jié)比賽獲得過一等獎，相信你們一定會喜歡，讓我們掌聲響起來。
6、《時裝表演》
女2：我們是小小的模特兒，我們擁有的是自信，我們所享受的是陽光。
女1：今天我們異想天開，明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。請欣賞三年級模特隊的精彩表演。
7、薩克斯獨奏
女2：同學們今天我們有幸請到了我們大竹縣著名的李君老師，他精通很多種樂器，今天他給我們帶來的是薩克斯獨奏。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李老師上場。
8、《飛進六一的大門》。
女1：同學們李老師吹得好不好啊？想不想再聽李老師來一曲？讓我們掌聲響起來，李老師說等你們表現(xiàn)好，下一個六一他將給我們帶來更多的樂器，吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送李老師。
男1：當大地迎來又一個初夏，女1：小樹又增加一個年輪
男1：在新的一年里，我們要樹遠大理想，爭做愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園、愛學習的小公民。
女1：我們要像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門。
男1：請欣賞四年級為我們帶來的詩歌朗誦《飛進六一的`大門》。
9、《熱力節(jié)拍》
女2：是啊！我們要做文明的小學生，我們要“樹遠大理想，做五愛小公民”。同學們你們能做到嗎？
男2：下面請欣賞二年級的同學帶來的健美操表演《熱力節(jié)拍》。
女2：相信小隊員們朝氣蓬勃的活力一定會感染大家的。讓我們掌聲有請。
10、合唱
女2：聲樂是一門集語言、音樂、表演為一體的綜合藝術(shù)。美妙動聽的歌聲有益于陶冶情操，豐富情感。下面請聽學校合唱隊的同學給大家?guī)淼谋硌荩@個節(jié)目將代表大竹縣小學組去參加四川省中小學藝術(shù)節(jié)的合唱比賽。
11、嗩吶
女2：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
男2：請欣賞學校嗩吶隊的精彩表演。
12、《感恩》
女1：嗩吶隊員們吹得多好啊！他們平時訓練是多么的辛苦，希望同學們在學習上也要向他們學習。
男1：還有20來天我們六年級的同學就要離開我們的學校了，在即將離開時他們有怎樣的情懷呢？
女1：請欣賞六年級的同學們帶來的詩歌朗誦《感恩》。
13、《我們是共產(chǎn)主義接班人》
女2：是啊，我們應該學會感恩。我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)；
男2：我們是共產(chǎn)主義接班人，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸；
女2：請欣賞歌舞表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
結(jié)束語
男1：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女1：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男2：今天，學校因我們而精彩
女2：明天，學校因我們而自豪
男：今天，我們是學校的主人
女：明天，我們是祖國的棟梁
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活！
男：勝利街小學“樹遠大理想，做五愛小公民”慶六一文藝演出到此結(jié)束！祝同學們節(jié)日快樂！
合：再見，主持人向觀眾揮手致意
六一文藝匯演主持詞精彩2
親愛的老師，同學們，大家下午好！
A：我們送走了五月的芬芳，迎來六月的美好時光！六月，歌聲如潮；
B：六月，燦爛如夢
A：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
B：六月，是童年的搖籃；
A：沐欲陽光的雨露，吮吸著時代的氣息
AB：我們共同迎來了六一國際兒童節(jié)。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：同學們節(jié)日快樂！
A：首先舉行我們的入隊儀式，請王老師宣布新隊員名單。
B：請老隊員上臺為新隊員帶紅領(lǐng)巾。
請xx同學帶領(lǐng)新隊員宣誓
A：請老隊員代表講話。請所有同學歸隊。
B：下面，請校長為我們講話。
A：一年有那麼多的節(jié)日，今天是屬于我們的，xx小學迎“六一”聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
B：張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳
A：看，這里來了姐妹倆。
B：一、首先，讓我們欣賞由xx兩姐妹帶來的《拉丁舞》表演。
二、六月的校園，草長鶯飛，生機盎然。伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，讓我們聽聽小合唱《兩個小娃娃》。表演者一年級xx
三、童年是快樂的時代，讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓我們《想唱就唱》。請大家欣賞相聲《想唱就唱》表演者五年級xx同學。
四、童年是幸福的，童年是美好的，童年的我們常常會聽到百靈鳥唱起蜜糖般的歌兒，請欣賞歌曲《蝸牛和百靈鳥》表演者三年級xx同學。
五、請聽獨唱《好姑娘》表演者一年級xx同學。
六、快樂的小鳥展翅飛，快樂的青蛙呱呱叫，快樂的小朋友要快快找。請欣賞一年級帶來的小合唱《找朋友》。表演者一年級xx等同學。
七、下面請欣賞相聲《數(shù)字成語》表演者xx
八、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一幅畫，我們更喜歡在《蝴蝶泉邊》欣賞這多姿的世界。表演者五年級xx同學。
九、請欣賞小合唱《賣報歌》表演者一年級xx同學。
十、當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！我們共同迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日！請欣賞小合唱《快樂的六一》表演者三年級xx 。
十一、請欣賞六年級xx為大家?guī)淼牧餍懈枨度澜缱顐牡?人》
十二、中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請，舉辦奧運，是十三億華夏兒女共同的心聲，讓我們衷心祝福：好運，北京，請欣賞詩朗誦《奧運》表演者六年級xx
十一、“奧運”是我們現(xiàn)在談論最多的話題，瞧！一群小蒲公英來了，他們也希望成為奧運的小主人。請欣賞課本劇《蒲公英迎奧運》表演者五年級xx等。
十二、現(xiàn)在我們看到的是電子琴獨奏。盡管我們學校沒有專業(yè)的音樂教師，但這不能阻止我們對美的追求，對音樂的熱愛，對藝術(shù)的探索。我們堅信，只要有一份執(zhí)著、一份堅定、一份付出，一切皆有可能。請欣賞xx同學的電子琴獨奏《隱形的翅膀》。
十三、“三句半”這種藝術(shù)形式豐富多彩，憑借自己清脆的聲音和朗朗上口的詞語深受孩子的喜歡。看，六年級的小伙子們走上來了。這清脆的聲音表達了他們歡躍的心情，也預示著他們的明天一定會碧空萬里，燦爛美好！表演者。
十四、童年的我們意氣風發(fā)，好似初生的太陽；童年的我們精神抖擻，猶如活潑可愛的小鳥；童年的我們更喜愛足球這項運動，請聽合唱《小小足球賽》表演者xx等
十五、請聽合唱《天涯》，表演者六年級xx
十六、接下來請大家欣賞三年級xx得同學為大家?guī)淼摹跺羞b嘆》
十七、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆，描繪出多姿的世界，看看他們有什么愿望吧。請欣賞相聲《我想當主持人》。
十八、童年的世界少不了動畫片的陪伴，請欣賞歌曲《紅貓藍貓阿木星》。表演者三年級xx同學。
十九、美好是我們在童年時光最深刻的回憶，我們會想起好朋友，會想起許多美好的事。請欣賞小合唱《遺失的美好》。表演者五年級xx等
二十、從踏進校門的那一天起，我們的心中就播下了希望的種子；從帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾那一刻起，我們的心中就開除了希望的花朵；希望是理想放飛的翅膀，在空中展開飛向天上，心中有一個夢，像雨后彩虹化在天空，請欣賞獨唱《彩虹》。表演者六年級xx同學。
二十一、美麗的校園讓我們賞心悅目，優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。請大家欣賞舞蹈《踏浪》。表演者三年級xx五年級xx等同學
接下來，我們開始進行課間操表演賽。
A：六一的鼓點最輕快，六一的號聲最豪邁
B：六一的歌兒最動聽，六一的慶祝最開懷。
A：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激
B：感謝老師們的辛勤培育，是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣
A：我們正在奮發(fā)、努力，建設(shè)大而強、富而美的國家，我們有能力把重擔挑起。
進校園我們是含苞的花蕾
B：出母校我們是鮮艷的花朵
A：今天我們相聚在這里
B：明天我們共建偉大的祖國。
A：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好！xx小學慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束，請同學們按次序退場回教室。
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