(薦)小學生元宵節(jié)作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學生元宵節(jié)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生元宵節(jié)作文 篇1
今天是元宵節(jié)，爸爸建議我們?nèi)コ勤驈R看花燈。于是我們?nèi)倚难獊沓钡爻松?52B，接著到了人民廣場又換乘了930，經(jīng)過一個多小時，終于來到了城隍廟。
一進城隍廟，我就看到了一幅人來人往的熱鬧景象。等進入燈會現(xiàn)場，啊！這真是一片燈的海洋。今年是馬年，所以一進來就看到好大一匹馬旁邊還有龍燈、花燈、小朋友圍繞著，各種彩燈相互映襯，流光溢彩，美不勝收。墻上還有西游記師徒一行、財神爺、嫦娥……往里走，走到了九曲橋那，那里要排隊才能進，于是我們一起排隊隨著人流往里走，首先看到的彩燈是夏娃和亞當?shù)囊恋閳@，接著看到的是卓文君的鳳求凰、西廂記、牛郎和織女、牡丹亭還有白雪公主和七個小矮人，那一個個彩燈各個都栩栩如生，看得我流連忘返。過了九曲橋，再往里走就是一條燈謎長廊，里面掛了許多燈謎。這是供游客猜的，如果猜中了還可以得到一份禮物呢。我們看著上面的`燈謎也猜出了好幾個。我是一邊看著花燈，一邊拿著媽媽的手機不停的拍著照。想記下這美麗的燈景回家好寫周記。走著走著，突然有一架UFO朝我們頭上飛過。我還以為是真的UFO呢，原來是一個大哥哥在“駕駛”著它。我心里想：大哥哥可真厲害。爸爸和我說：“剛聽工作人員說到五點半時花燈會亮起來，到時候我們再拍照。”就這樣我們不知不覺逛著都已經(jīng)下午四點半了。
我的肚子唱起了“空城計”，于是我們來到了小吃街，買了城隍廟的特色小吃有小籠包、豆腐花、“章魚丸子”等吃完后，夜色已經(jīng)降臨，我們又一次來到九曲橋。哇塞，怎么一下子這么多人啊！我現(xiàn)在才知道什么叫人山人海了。幽默的對爸爸說：“幸好老祖先把橋造的堅固，不然我們就都掉下去了。”接著，我又一次體驗到了“人肉餅”是怎樣變成的。再一次的回顧下午看的那美麗的燈景，亮著燈的更好看，有的還動呢，如馬和龍還不時的吐著煙呢。這次我們走完九曲橋花了一個多小時，有一種精疲力盡的感覺啊！
在回去的路上，雖然玩的很累，但我看到了很多也學到了很多。我覺得十分開心。
小學生元宵節(jié)作文 篇2
“正月里，正月正，正月十五鬧花燈，花燈花，花燈紅……。”正月十五元宵佳節(jié)，大街小巷“大紅燈籠高高掛，”元宵節(jié)真是一個喜氣洋洋的節(jié)日。
下午3點，一聲禮炮響起，天空中絢麗多姿，十分壯觀。這是，“民俗歡鬧賀新春”廣場上的`活動拉開序幕。臺上那些具有特色的舞蹈人們，特別引人注目，讓人們久久不忍移開。另一側(cè)，一場木偶表演也讓許許多多的男女老少拍手叫好呢！
好戲還在后頭呢！舞龍、高蹺小丑等具有民間特色的舞蹈，特別引人入勝，目不暇接。
到了晚上，我們家人一起放煙花，吃元宵，我們放的煙花猶如五彩繽紛的星星。
今天的元宵節(jié)好一派熱鬧景象，我真高興啊！
小學生元宵節(jié)作文 篇3
我國傳統(tǒng)節(jié)日有很多：中秋、春節(jié)、端午……我最喜歡的還是元宵節(jié)。
元宵節(jié)當然少不了吃湯圓，聽說這名字還有個故事呢：一直以來人們都把它叫作“元宵”。后來袁世凱覺得很不吉利——“元宵”的諧音不就是“袁消”嗎？他當了總統(tǒng)還想當皇帝呢！于是，他就下令把“元宵”改稱為“湯圓”了。
湯圓的餡子有很多種，甜的有紅豆、芝麻、綠豆等，成的有鮮肉、海鮮等，就看你自己喜愛什么口味了。
元宵節(jié)那天，媽媽煮好了湯圓，我迫不及待地夾起一個就往嘴里送，媽媽大叫道：“小心點，別燙著！”我咬上一口，餡慢慢地流了出來，黏黏的、香香的、甜甜的，味道好極了！
吃完晚餐，我和爸爸媽媽一行六人一起去月河，梅灣街觀賞花燈。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，大家興高采烈地邊說邊笑，整個城市一派節(jié)日的氣氛。
到了梅灣街，啊，那里就像燈的海洋、光的世界。
忽然，一個“導(dǎo)彈”“嘣”的一聲飛向天空，在夜幕襯托下綻開，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時才消失。一會兒，又有幾顆“流星”從空中劃過，閃閃發(fā)亮，飛向云層。接著義出現(xiàn)了無數(shù)小禮花，噼里啪啦的'響聲嚇得我趕忙捂住耳朵。
走過梅灣街，我們又來到了古老的月河街，這里舉行著猜燈謎、觀彩燈等活動。啊，彩燈五花八門好看極了，有叮愛的兔子燈、漂亮的孔雀燈、威武的獅子燈等，讓我們左顧右盼，應(yīng)接不暇。再看看周圍的人群，個個笑逐顏開，滿臉洋溢著幸福美滿的神情。我恍惚覺得自己在做夢，叮這的的確確是身臨其境。元宵節(jié)多開心啊！
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