六年級的作文

六年級的作文[匯編15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文1

　　同學(xué)們，你們知道潑水節(jié)的來歷嗎？讓我來給你講講吧。

　　潑水節(jié)是傣族的一個風(fēng)俗習(xí)慣。

　　傳說有一個火魔，它的身體與頭發(fā)都很燙，火魔的洞口離一個居住著傣族人民的村子很近。一天，火魔把所有人叫到它洞口旁，從里面挑出六位漂亮的女子做它的妻子。第二天，它又發(fā)現(xiàn)了一位聰明漂亮的女子，就讓這位女子做它的妻子。因為火魔今天不是把這個人燒死，就是把那個人烤死，所以那位最小的妻子問它：大王你是不是什么都不怕？”火魔說：“我怕有人從我頭上撥下一根頭發(fā)”。于是，她等火魔睡覺時，召集六位姐妹一齊把火魔頭上的.頭發(fā)撥下來，撥下來時，火魔疼得嗷嗷直叫，并變成了一個大火球，滾出洞門。最小的那位妻子為了不讓它滾，就把火球托起來，可那火球不燃火了，卻往下掉稀泥，這時，人們聞訊趕來，用河邊的水撒向她身上，這水代表著喜慶、除魔。

　　從此，傣族便有了這個風(fēng)俗。

六年級的作文2

　　在自然界中，有蒙蒙細雨，有猛烈的暴風(fēng)，。而我是滋潤萬物的秋雨。大自然中一抹奇麗的色彩。

　　在我的眼中，大自然因為我而變得生機勃勃。

　　哪兒有‘‘沙沙沙’’的聲音哪兒就有我的存在。秋天，石頭，樹葉，像琴鍵一樣，飄飄灑灑的雨絲像輕捷柔軟的手指。演奏出一曲又一曲動聽的樂章。因為我的存在，大地又多了一抹奇麗的畫卷。我下雨時，雨霧蒙蒙。像給大地鋪上了一層薄薄的輕紗。我讓干旱的大地變得濕潤。讓農(nóng)作物有了好收成玉米在給我鞠躬。我輕輕地揮手，告別了這片大地。我來到了森林，小樹們貪婪的吸食著雨露。花兒們脫下自己五顏六色的長裙。樹林里是那么安靜，只有小水珠滴入小水洼發(fā)出的清脆的聲響。我把森林的.顏色改變了，所有的顏色都跟著細細的雨絲飄走了。森林被天女散花似得雨絲沖刷的只剩下一片片嫩綠。

　　我還要為人類造福，做更多人們有益的事。

六年級的作文3

　　這是最讓我的快樂的一天，因為這一天期中考試的成績出來了，我終于知道我期中考試考了幾分！有沒有達到自己的目標分數(shù)。

　　終于吳老師來報語文分數(shù)了，李佳棟93，諸嘉銘92，李光亮90……我的心里像是十五個吊桶打水―――七上八下的。終于，吳老師報我的名字了：朱拓宏97。聽到我的分數(shù)后，我興奮不已。我心中這塊懸著的石頭終于落地了。這時我便有了幾分興奮，哈！這是我有史以來考的'最高分。過了一會兒，錢老師來報數(shù)學(xué)分數(shù)了，我想：我語文考的那么好，數(shù)學(xué)也不會差到哪里去吧！當(dāng)錢老師來報我分數(shù)的時候，我覺得自己95分以上肯定有了。沒有想到的是，我竟然考了92分，這真是一落千丈啊！這是錢老師讓同學(xué)把試卷發(fā)下去，我仔細看了一下發(fā)現(xiàn)自己都錯在不該錯的地方，唉！下次一定要仔細一點。后來我知道了我英語考了95分。

　　這真是讓我快樂的一天呀！雖然數(shù)學(xué)考得不好，但我其他兩門都考的還好，只不過下次一定要努力爭取考得好一點！

六年級的作文4

　　我們的校園很漂亮處處都有美景我最喜歡校園的操場，因為它是我們玩耍的地方。

　　夏日走在校園的操場上感受著炎熱的陽光。傾聽著蟬叫。中午時分。太陽把樹葉都曬卷啦，而操場卻不在乎這陽光。

　　上課時操場是最“高興”的，因為他終于可以舒舒服服地安靜一會兒，微風(fēng)輕拂著樹葉，隨風(fēng)舞動，小鳥兒停在樹干上，有的躺下睡覺，有的唱著歡快的歌，還有的跳起了舞蹈。

　　下課后操場立刻沸騰了起來，同學(xué)們有的像離弦的箭一樣飛奔，有的跟大伙玩老鷹抓小雞，有的'唱歌有的組織大家玩成語接龍，有的在操場上懶洋洋的曬著太陽，有的在跑道上一邊散步一邊聊天，看，還跟咯咯的笑的很開心，更有同學(xué)在上面互相追逐……真是熱鬧非凡。

　　操場不僅是我們早上跑步的地方，還是我們課間操跳操的地方，音樂一響，我們便跟著前面的人跳起鍵球操，操場也仿佛在笑著。

　　太陽落了下去，月亮升了起來一縷樓的銀光灑在操場上，操場邊慢慢跟我們一樣進入“夢鄉(xiāng)”。

六年級的作文5

　　今天，我和媽媽出去散步，我手里還拿著一根香蕉。

　　我一邊走一邊吃著香蕉。我吃完了香蕉，隨手一扔，香蕉皮就掉在了地上。媽媽說："等會兒買些水果回家。"買好了水果，我們高高興興地回家了。我正高興著，突然，我被一個香蕉皮"啪"的一聲滑到了，一屁股坐在地上，起不來，我哇的哭了。媽媽見了，忙把我扶起來，安慰我。我憤怒的說："是哪個家伙亂扔垃圾，那么不講衛(wèi)生。""是呀！應(yīng)該好好批評一下。"媽媽說。忽然，我又想起自己仍的.香蕉皮，開始后悔。心想：如果被媽媽知道了，肯定會批評我的。于是，我說："媽媽算了吧。"

　　如果當(dāng)初我不亂扔香蕉皮，自己也就不會摔到了。下次我要吸取教訓(xùn)。

六年級的作文6

　　秋，微風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉“沙沙”作響，許多樹葉抵抗不住風(fēng)的侵襲，從樹枝上脫落，飄到地上。枯黃的顏色，歷盡了滄桑，隨時會因風(fēng)而化為灰燼。

　　看到這一片片飄零的樹葉，它們有的隨風(fēng)而飄遠，有的靜靜地落在地上。人的一生不也是如此？大樹如同我們的母親。樹葉則是剛出生的'我們，睜開眼，去探索這個新的世界；大樹如同我們的家。長大后，我們也許要去很遠的地方，像樹葉一樣，帶著迷茫與彷徨離家；大樹如同這個世界。人，將死之際，不甘心地再看這個世界最后一眼，然后如枯葉般飄零。

　　每一片樹葉都著自己的紋路與形狀，世界上沒有兩片樹葉是完全相同的。人也是如此，每個人都是最獨特的自己，能夠譜寫屬于自己的生命之章！

　　樹葉，用如此短暫的生命給這個世界帶來了生機，最后化為了這個世界真正的一份子。我們，也要用自己短暫的生命，活出最精彩、最美麗的人生！

六年級的作文7

　　“夢的眼睛夜夜打開，看什么都很奇怪……”是啊，夢里的我們在千奇百怪的世界里盡情地玩耍，盡情地歡樂。

　　如果我們真的可以像歌中的那樣，永遠不會醒來，看著周杰倫站在講臺，看著哈里波特和我一起做作業(yè)……擺脫現(xiàn)實生活中的煩惱，自由自在的玩耍，也是現(xiàn)實生活中每一個孩子的愿望，難道，我們真的`不能擺脫這種困擾嗎？

　　“夢的眼睛夜夜打開，看什么都很奇怪，四川的大熊貓愛吃蘋果，東北的大老虎愛吃白菜，有時候我真想，真想不要醒來夢里的世界玩起來，自由自在，養(yǎng)一只熊貓好像很容易，養(yǎng)只老虎也好安排，夢的眼睛夜夜看世界，的確是精彩又可愛……‘

　　這首歌講述了我們的愿望，真的想永遠呆在夢里，看著各種稀奇的事，尋找在快樂中的真正的自己！

　　“夢的眼睛夜里打開，周杰倫站在講臺，哈里波特和我一起做作業(yè)，想來想去我們都發(fā)呆，哦，夢的眼睛真可愛，

　　夜夜都打開，夢的世界真是自由自在……”

　　夢的眼睛……

六年級的作文8

　　除夕晚上小朋友的傳統(tǒng)活動就然而放煙花。我和好朋友宣楊一齊在門口放煙花。

　　我們拿來了許多煙花。有“夜明珠”“完美時光”“巨蟹座”......其中最刺激的要數(shù)“愛國者導(dǎo)彈”和“心愿導(dǎo)彈"了。”心愿導(dǎo)彈“和火箭差不多，下方有四個支架，支架下方還有一根引線。我一只手用打火機點燃引線，另一只手捂住耳朵。點燃引線后迅速退到安全的地方。過了片刻的寧靜，”嗖“的一聲飛上了天，變成了一朵美麗的煙花，慢慢的落下；”愛國者導(dǎo)彈“然而有n個小的.心愿導(dǎo)彈組成的，百枚愛國者導(dǎo)彈直沖云霄，在不一樣的高處引爆，煙花四濺有的紅，有的黃，有的綠。那造型有的像菊花，有的像梅花。夜空中處處煙花綻放美極了！

　　你放煙花了嗎！必須要注意安全呀！

六年級的作文9

　　父愛

　　如果說

　　母愛是海洋

　　父愛就是天空

　　母愛是表達出來的

　　父愛是藏在心里的

　　就像海洋跟天空一樣

　　海洋里的.波浪多姿多彩

　　天空的云朵只會漂游著

　　但有時會晴天霹靂

　　或許

　　是母親懂得怎樣把愛表達出來

　　父親不懂吧

　　父愛是藏在拐角處的

　　分別時

　　父親大多不會說再見

　　只會是

　　在拐角處回頭看一眼

　　父愛是藏在電話里的

　　考試前

　　父親大多不會怎緊張

　　只會是

　　在電話里說一聲加油

　　……

　　父親不會怎跟孩子溝通

　　使人覺得父親莫不關(guān)心

　　甚至?xí)�嚴厲地批評孩子

　　但——

　　這是他不懂得表達而已

　　這是父親愛的特別方式

　　讓我們

　　去細細地感受父愛吧！

　　讓我們?nèi)?/p>

　　去快樂地接受父愛吧！

六年級的作文10

　　你們好！我?guī)�你們到我家的光盤里旅行。

　　有一次，我們到姑姑家吃晚飯，一共8人，買了十二只菜。吃完后，我看見還是一桌的菜，心想：一桌的菜呢，會很浪費的。我叫著我的'媽媽把菜打包，可她不聽。我想了想，可沒找到辦法。我回家了后，在網(wǎng)上查了查—粒米的來歷，我覺得一粒米是多么的難獲得的。過了幾天，又有人叫我們一家去吃飯，還是在酒店，正好一桌我座在桌上看見了一張牌子上面寫著吃多少點多少，吃完了，還有好幾道菜沒吃完，我對我的媽媽說：“我的媽媽，我們打包吧。”我的媽媽說：“打包多丟臉啊。”我說：“得到一粒米很不容易來到這里，你就打包吧。”我的媽媽聽了我的話，慚愧地低下了頭，她說：“你說的對。”就開始做了起來，不經(jīng)我列開了笑嘴。看了這段話，你們也要這樣做，也可以勸勸自己身邊的親人，一起爭做城市的文明人！

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我希望大家看了這段話能養(yǎng)成不浪費，不挑食的好習(xí)慣。

六年級的作文11

　　我家養(yǎng)著一只可愛的小狗，我把它取名叫諾諾。它可是我最忠實的朋友。每次我放學(xué)回到家的時候，諾諾就會向我搖搖尾巴，可愛極了！晚上的時候，我吃完了飯，就去看諾諾吃飯。諾諾吃得津津有味。我還經(jīng)常帶它到樓下大小便。

　　我們身邊有許多動物，如：流浪狗，流浪貓等。它們曾經(jīng)也受過寵愛，如今它們?yōu)槭裁戳骼嗽谕猓�那不就是因為我們�(nèi)祟悊幔课覀儼阉鼈儚纳磉厭仐墸�一只只被主人拋棄的小生命心里怎么想，人類有沒有想過它們的死活。請關(guān)愛我們身邊的動物。

　　世界上有許多戶人家，家里都養(yǎng)著一只只可愛的小動物。他們把小動物照顧得健健康康的，還把它們訓(xùn)練很聰明。但是有些人卻把那可愛的小動物當(dāng)成是自己的.敵人，整天欺負小動物，對小動物進行了狠毒的“家法”，實在是太可氣了！我希望在這個“大家庭”里，每個人都能保護這里的每一只動物，關(guān)心它，愛護它。

　　讓我們把愛心相連，關(guān)愛這里的每一只動物吧。

六年級的作文12

　　世間的真真假假，我們早已不去分辨

　　因為、人生虛無如何，飄渺又如何？

　　剩下的，僅存的，只有莫名的空虛，

　　開始、回首。發(fā)現(xiàn)，歲月早已從指間緩緩流過，

　　所以、不再強求，愛上了歌，只因唱歌的人，

　　總能牽扯我的心。從前，總認為知道了便知道了。

　　誰知，在經(jīng)過時間的洗禮后，我慢慢蛻變青澀，一步一步、走向

　　朦朧的成長。也許，這個年齡段的女孩，就是愛做夢的女孩，但是是，

　　卻純潔的'好似、那淤泥中的蓮花、盡管身邊渾是、渾濁的泥土，

　　但是，卻能心如一泓平靜的秋水。盡管，時常也會有顆小石子，

　　激起心中的陣陣漣漪。但是，我總能等待前一刻的平靜。

　　因為，磨煉并沒有擊敗我，反而激發(fā)了我內(nèi)心潛藏的能量，

　　所以的所以，我不再是我，只因我需要承擔(dān)，承擔(dān)責(zé)任，

　　耳邊，那悅耳的琴聲引起了我的注意。不因它動聽，

　　只因它，銷魂……

六年級的作文13

　　我都9歲了，但爸爸媽媽總覺得我還小。

　　在三年級時，我對媽媽提出我要自己回家這個要求，媽媽聽了猶豫了一會兒，問道: “為什么？”“班上好多同學(xué)都能自己回家，再說我也不能從小到大都讓你接吧。”經(jīng)過我和媽媽的討價還價，她終于同意上學(xué)仍舊要送我，但放學(xué)可以讓我自己回家。我高興得都跳了起來。

　　這天下午，我高高興興地走在回家的路上。走著走著，我總覺著有人在跟著我，猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正躲向一棵樹的.后面。我有些生氣，“媽媽，不是說好我自己回家嗎？”“因為我不放心”媽媽有些不好意思，我無可奈何。

　　第二天我對媽媽說：“今天你別跟著我了！”“好吧，今天下午媽媽在家里等你回來，給你開門。”

　　下午放學(xué)時，走在回家的路上，左看看右看看，生怕媽媽又跟著我。一路上沒有看見媽媽的身影。回到家我看到的是媽媽又擔(dān)心又高興的面容，我沖媽媽開心地笑著，媽媽緊緊的抱著我“我的兒子長大了！”

六年級的作文14

　　秋天像個仙女，用彩帶一揮，給我們繪出一幅五谷豐登、多彩多姿的圖畫。田野里，金黃的玉米像一個個挺拔的士兵在兢兢業(yè)業(yè)地站崗；高粱像個害羞的小姑娘，紅著臉低下了頭，在風(fēng)中搖晃；大豆?jié)q鼓著肚子，在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音，像演奏一首大自然的合唱。

　　果園里是一幅豐收的景象。紅通通的石榴，像一個個小燈籠，高高地掛在枝頭上；蘋果像一個個小朋友的笑臉，把樹枝壓得快要斷了，還有一串串葡萄，就像一顆顆精益剔透的紫寶石。

　　樹林里的樹葉更是絢麗多彩。火紅的楓葉隨風(fēng)飄落下來，就像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞；銀杏樹的'葉子像一把把金黃的小扇子，隨風(fēng)扇呀扇呀，好像把夏天的炎熱扇走了。

　　秋天的天空更藍，白云更白，像一朵朵大棉花。湛藍的天空中有時會飛來一群大雁，它們一會兒排成“一”字形，一會兒變成“人”字形，使秋天這幅畫變得更美了！

　　秋天真美啊！

六年級的作文15

　　說到成長，你們一定會想的是快樂，對我來說，卻是煩惱。

　　上個星期一的上午，語文老師抽出兩節(jié)課來準備考試。我感到非常傷心，因為我的語文成績不好，考不好，一定會被媽媽打得四爪朝天的。我的理想是上實驗中學(xué)。媽媽說，三門都要考到95分以上才能考得上實驗中學(xué)。我數(shù)學(xué)、英語都跟上了，唯獨語文不行。

　　到了下午，老師來了，手里拿著一沓試卷。我的'試卷到手了，只考了90分，我想：完了，完了，完了！

　　回到家，媽媽看過試卷，就在那嘮叨：“你知不知道考不上好初中，你就沒學(xué)上了……你就沒學(xué)上了……”嘮叨不下一百遍。我把門關(guān)上，在屋里聽歌。誰知媽媽從門縫大叫，我連音樂都聽不成了，我只好采用柔軟戰(zhàn)術(shù)，打開門，心平氣和地對媽媽說：“媽媽，我錯了，請不要再嘮叨了。你再嘮叨就影響我的學(xué)習(xí)了。”媽媽哭笑不得，只好一頭鉆進廚房做飯去了。

　　這就是我成長的煩惱，媽媽的嘮叨。

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