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            喜歡音樂的作文

            時間:2024-01-13 12:27:49 音樂 我要投稿

            (實用)喜歡音樂的作文

              在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的喜歡音樂的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            (實用)喜歡音樂的作文

            喜歡音樂的作文 篇1

              根據維基百科,有史以來最暢銷的十大單曲中有些明顯是傷感的歌,比如《風中的蠟燭》。音樂確實會影響人的情緒,從而有些心理學實驗把音樂當作調節情緒的手段。但是一般來說,人們都想盡量高興點才對,為什么會喜歡傷感的歌呢?

              安全距離理論

              音樂引起的傷感和真正的傷感不同——畢竟不是真的,沒有什么后果。因此,聽歌的人可以感受一種情感而不必被它籠罩。根據這一理論,一個人可以通過聽Radio Head 的《Creep》而感到自己是一個徹底的失敗者,同時不必真的是一個失敗者。

              共同痛苦理論

              音樂中的傷感起到這樣一種作用:它讓我們逐步感到被理解,感到自己不是世界上唯一的傷心人。音樂帶來的傷感和真正的'傷感,它們的不同之處在于,前者是有人共同分擔的,而后者是自己一個人的。前面提到的世界十大暢銷單曲之一,Elton John 的《風中的蠟燭》就是一個很好的例子。這首歌在戴安娜王妃去世之后發布,它使世界上很多戴妃迷可以分擔這一痛苦,否則他們就要獨自承受。

              乳腺素理論

              乳腺素是一種同平靜、幸福、安寧感相關的荷爾蒙。這種荷爾蒙用來抗衡悲傷情緒,防止人們進入不可控制的抑郁。傷感音樂可以在沒有真實傷心的情況下,引發這種對抗負面情緒的荷爾蒙,從而讓人享受這一過程。

              傷感的音樂并不會引起負面情緒,相反負面情緒會引起對傷感音樂的需求。

            喜歡音樂的作文 篇2

              “你的委屈的淚水,有人給你擦”這句話一直回響在我的耳邊,因為這段歌詞和我現在的情況一樣,爸爸給我講題目,但我覺得不對,就和爸爸犟,結果爸爸大發雷霆,把我揍了一頓,我委屈的在屋里哭,媽媽過來安慰我,幫我擦眼淚,我就想起了,前幾天我聽到一首音樂,《母親》。

              剛開始旋律非常低沉,讓人覺得這首歌不好聽:“你入學的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打啊,這個人就是娘;啊,這個人就是媽”聽到這里,我仿佛看到了這樣一幅畫面:一個孩子剛剛入學,新書包是一個慈愛的母親背的;下雨了,孩子高高興興的望著雨點一蹦一跳地走在回家的路上,而后面則是和藹可親的母親拿著沉重的步伐,手里拿著一把花折傘,嘴巴一張一合的,好像在說:“孫子,走慢點,奶奶快跟不上了”

              漸漸地,樂曲進入高潮,聲音就上來了,讓我思緒萬千,想起媽媽對我的愛,對我的好,思緒之間,我回到了小時候,媽媽給我擦難過的淚水;為我包,我最喜歡的三餡餃子,我在一旁認真的看,認真的學,準備以后包給媽媽吃

              樂曲已進入高潮,我已被歌曲深深的`吸引住了,開始發呆,歌唱的人已經哭了,但他還在用哭腔唱著,旋律開始變得婉轉深情,“男子漢大丈夫”“流血不流淚”我忽然想到,我不能流淚,我要做男子漢,保護媽媽,我就這樣想著,想著,想著以后怎么保護媽媽,我又浮想聯翩,恍若之間,我又聽到小時候,媽媽對我說的話:“你要快快長大,保護媽媽,好男兒不流淚”,忽然,我又回到了現實世界,媽媽還在給我擦眼淚,過了一會兒媽媽出去了,我望著媽媽離去的背影,握緊了拳頭,我以后不要流眼淚,要好好保護媽媽!

              “你身在他鄉,有人在牽掛;你回到家里,有人徹熱茶不關你有多富有,不管你多大,到什么時候也不能忘記咱的媽———”一曲已完,許多人已淚流滿面。

            喜歡音樂的作文 篇3

              每當我聽見《加油好男兒》的時候,就會想起我的幼兒園老師和同學。

              那是一個炎熱的夏天,我們正在舉行畢業大會。大家紛紛都去化了妝,有的臉像蘋果一樣紅,花花綠綠的.可好看了。畢業大會開始了,每個人臉上帶著笑容,多美啊!音樂開始了,大家都紛紛跳起了舞。這時響起了一首歌,我馬上聽出來了,是《加油好男兒》。突然,廣播里響起了一句:“加油! 加油! 加油! 加油——!”這讓我想起了曾經幫助過我的人。也讓我想起了我的老師。于是,我心里一邊偷哭一邊想:“難道我要離開了嗎?我永遠也見不到老師了嗎?不,不行!我不能離開。”

              終于,音樂沒了,畢業大會也完了,有誰想離開啊!大家圍在老師邊大哭一場。可是沒辦法,只好看著老師戀戀不舍的走了。那天,不在是像那樣快樂的海洋,而是一片哭聲的苦海。

              這首歌讓我想起了四年前的一片哭聲的苦海。

            喜歡音樂的作文 篇4

              每個人都有自己喜歡的,或是一個人,或是一件東西,或是某種動植物……我喜歡的東西很多,但我最喜歡的,還是爸爸從三亞給我帶來的十歲生日禮物——音樂盒。

              音樂盒由兩層組成,下層是圓柱體的,上面一層是水晶做成的`正方體,可以旋轉。打開電源開關,上層就在旋轉的同時還散發出五顏六色的好看的光芒,而下層則播放出好聽的歌。上層的水晶方塊里,是我的幾張照片。把水晶方塊放在音樂盒上,放歌時,音樂盒散發出的五顏六色的光芒映在水晶上,讓我的那幾張照片變得如夢如幻,格外漂亮……那七彩的光透過水晶照在天花板上,旋轉著,剎那間一切變得生動,變得更加美麗了。

              音樂盒不僅讓我欣賞到美麗,更讓我覺得爸爸時時刻刻在我的身邊,給我帶來了快樂。

              我上了小學六年級時,爸爸便很少回家,這讓我覺得很孤獨,少了一個可以陪我嬉戲的玩伴。但是我聽著音樂盒里的音樂,欣賞著那動聽的音樂,心情就變得愉悅起來,就好像親人就在我身邊。晚上,我躺在床上,音樂聲常常陪著我進入夢鄉,在夢里,我和爸爸聽著音樂在一起玩耍、嬉鬧,仿佛我又回到了和爸爸在一起的美好時光……

              我喜歡這個珍貴的生日禮物,不僅僅是因為這是爸爸送我的,更因為這個音樂盒能時時陪伴著我,給我帶來了無窮的快樂……

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