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            幼兒園大班親子活動方案

            時間:2024-01-13 09:11:03 親子 我要投稿

            幼兒園大班親子活動方案常用5篇

              為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園大班親子活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            幼兒園大班親子活動方案常用5篇

            幼兒園大班親子活動方案1

              一、指導思想

              本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長。

              二、活動目標

              1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

              2.在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

              3.通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。

              三、活動時間

              20xx年x月下旬——x月上旬

              四、活動主題

              快樂總動員、幸福你我他

              五、活動場地

              體育場

              六、活動程序

              1.幼兒入場(播放《運動員進行曲》)

              2.致開幕詞,宣布運動開始

              3.幼兒操展示

              4.組織親子游戲

              七、活動要求

              1.幼兒熱身活動內容。(由各班教師自選)

              2.各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

              3.游戲中所需物品由各項組織人負責準備

              4.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則

              5.游戲場地、音響、話筒由專人負責安排

              6.各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

              7.每個教師在本周五之前選好一個項目(游戲,舞蹈、競賽、等任選一)把選好的'項目名稱,及其需要準備的道具,活動目標和規則,上交到辦公室。

              8.各班需編排一個集體體操(要求:童趣、動感)

              9.各班要組織幼兒進行進退場的演練,確保活動的有序開展。

            幼兒園大班親子活動方案2

              一、活動目標

              共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

              二、活動組織

              策劃:xxx 成員:xxx 后勤:xxx 攝影新聞:xxx

              三、活動時間

              20xx年xx月xx日上午xx

              四、活動準備

              1、園部和各班布置節日環境,各班門口張貼個性化的游戲單。

              2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

              3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

              4、每位父母一張游戲卡,優勝獎券若干。

              五、活動流程

              1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領游戲卡,課堂領導對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

              2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

              3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

              六、活動項目

              游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:xxx)

              準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

              玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。

              游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:xxx)

              準備:海洋球若干、籃子四個

              玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的`海洋球數量最多為勝。

              游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:xxx)

              準備:皮球x個,椅子x把。

              玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

              規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

              游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:xxx)

              準備:四條繩子。

              玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

              規則:起點和終點必要要在規定的范圍中。

              游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:xxx)

              準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

              玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。

              規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續游戲。

              游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:xxx)

              準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

              玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

              規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

            幼兒園大班親子活動方案3

              一、活動時間

              20xx年xx月xx日上午8:30—12:00

              二、活動地點

              xx公園

              三、活動目的

              1.充分利用大自然資源,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,在郊游活動中尋找秋天,開拓幼兒視野,體驗活動的樂趣。激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。

              2.增進家園間的聯系與溝通,形成良好的.家園互動,工作報告讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

              四、活動準備

              1、班主任發通知邀請一位家長參加(最好是爸爸或者媽媽),課件并且告知家長自帶午飯及小零食,注意保持環境衛生。

              2、班主任準備好2個游戲內容及游戲獎品。

              3、錄音機、早操音樂。

              4、每班帶好一個相機。

              5、班主任預先墊付門票,回園后收取。

              五、活動流程

              8:30——9:00公園門口集合

              9:00——9:30大班韻律操、心得體會早操展示

              9:30——10:30親子游戲

              10:30——11:00親子尋找秋天、自由攝影

              11:00——11:45公園午餐

              11:45——12:00回園午睡

            幼兒園大班親子活動方案4

              一、活動主題

              相親相愛

              二、作品要求

              1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

              2.家長自備作品創作所需其它材料。

              3.作品以家庭親子合作的形式制作。

              三、活動時間

              20xx年xx月xx日

              四、活動地點

              幼兒園操場

              五、參與人員

              每班7對家庭

              六、活動形式

              每班派出x對家庭,在規定時間內用"剪、折、撕、貼"等形式表現"相親相愛"主題。

              活動結束后,所有的作品將在幼兒園展出。

            幼兒園大班親子活動方案5

              活動時間

              20xx年xx月xx日

              活動地點

              大班教室

              活動目標

              1、通過游戲活動,增強幼兒的體質,提高身體靈活性。

              2、通過親子活動,增加節日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。

              參加人員

              全體幼兒及幼兒家長

              活動流程

              一、班主任致詞:

              各位家長,可愛的寶貝們,今天,是x月x日,是我國的重要節日。祝各位家長和寶貝們新年快樂,新年好運。

              今天的活動一共安排了八個項目:

              1、纏毛線

              2、夾球

              3、蹲蹲樂

              4、小腳踩大腳接力

              5、揪尾巴

              6、貼鼻子

              7、搶椅子

              8、表演《爵士進行曲》

              由于班級孩子比較多,時間有限,所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動,每項都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個。我和X老師輪流負責組織活動,X老師負責攝影。活動結束,幼兒園會給每個幼兒送上一份新年禮物。下面活動開始!

              二、游戲活動

              (一)纏毛線

              X老師:活動規則是每個家庭發一逛毛線,幼兒負責抻線,家長纏線成團,先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發線后先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽我開始口令再開始。

              (二)夾球(親子)

              方法:用線棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。

              規則:

              1、不準用手拿

              2、掉到地上的不算

              3、別人不許幫忙

              (三)蹲蹲樂(幼兒)

              方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接著說。

              規則:

              1、以自己手中小動物的名字為準。

              2、接力的小朋友要快接。

              (四)小腳踩大腳接力(親子)

              這項活動一共有12個家庭參加。活動內容類似4x1接力賽,只是我們接力是3x1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著海洋球。走到第二組對應家庭面前,把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的'手里。第三組家庭走到終點,放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動結束。這次活動每次出發四個家庭,先到終點那組家庭獲勝。

              (五)揪尾巴

              每個幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來,而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。

              (六)貼鼻子(親子)

              方法:家長蒙住雙眼,根據幼兒口令貼鼻子,取最準的前三名,限時1分鐘。

              規則:

              1、小朋友可用口令跟在家長身邊。

              2、小朋友不可以領著家長到黑板前面。

              (七)搶椅子(幼兒)

              一共有8個小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開始以后,幼兒圍著椅子轉圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個小朋友為勝。

              (八)全體幼兒表演《爵士進行曲》

              三、活動總結,發獎品

              (一)發各項獎品。

              (二)小結,假期安排。

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