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            幼兒園創意親子活動方案

            時間:2024-01-12 07:47:25 親子 我要投稿

            [推薦]幼兒園創意親子活動方案5篇

              為了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園創意親子活動方案,希望對大家有所幫助。

            [推薦]幼兒園創意親子活動方案5篇

            幼兒園創意親子活動方案1

              活動目標:

              1、 學習用對稱方法或用自己喜歡的方法裝飾風箏。

              2、 通過觀察美麗的風箏以及教師的范畫,明確自己的裝飾想法,敢于用簡單的圖案裝飾畫面。

              3、 在繪畫過程中能和父母相配合也能自己的事情自己干。

              活動準備:

              1、 風箏范畫兩張(燕子風箏、蝴蝶風箏),白色風箏面一張。

              2、 家長和幼兒準備卡紙、剪刀、記號筆等工具。

              3、 彩色蠟筆人手一盒。

              4、 懸掛網一張,并裝飾有太陽云朵等。

              活動過程:

              一、 欣賞各種各樣的`風箏,說說:風箏上有什么圖案,你喜歡哪個風箏,為什么?

              二、 和家長討論制作什么樣式的風箏,并合作剪出風箏的輪廓。

              三、 觀察風箏,回憶學過的裝飾方法。

              1、 教師出示風箏范畫,引導幼兒欣賞并說說風箏上有什么?它是怎樣裝飾的?(對稱的方法進行裝飾的)

              2、 教師出示白色風箏面請個別幼兒說一說:可以用什么方法裝飾風箏呢?你想怎樣裝飾。

              四、 師幼共同討論,探討多種裝飾方法。

              五、 家長與幼兒合作設計用對稱的方法裝飾風箏。

              六、 評價展示作品。

              將制作好的風箏懸掛在網上,讓風箏像在天空中飛一樣。

            幼兒園創意親子活動方案2

              一、活動時間:

              二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

              三、活動過程:

              來園活動(各班教室)

              生活活動

              新年心愿包活動

              準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

              玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

              親子運動會

              準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

              過程:

              1)律動“新年好”

              2)親子運動游戲

              放鞭炮

              準備:每班自制炮竹一個

              玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

              運彩球

              準備:彩色的球、圈

              玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

              剝桔子:

              準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

              玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

              搶氣球游戲:

              準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

              玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的'椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

              開火車:

              準備:起跑處標志

              玩法:由家長或老師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

              袋鼠跳

              準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

              玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

              揪尾巴

              準備:紙尾巴若干條。

              玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

              趕雙球

              準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

              玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

              溫馨寄語:為了成為帥氣漂亮幼師的好朋友,我們中國兒童教育網一直在努力,每天都在更新,下次一定還要來哦。

            幼兒園創意親子活動方案3

              【活動目標】

              1、發展幼兒的反應能力及靈活性。

              2、體驗親子游戲的樂趣。

              【活動準備】

              1、地墊若干;

              2、場地布置小河一條。

              【活動過程】

              一、導入,引起興趣。

              師:剛才,孫老師跟大家講了個好聽的故事,叫什么名字?(《大灰狼娶新娘》),大灰狼娶了新娘,可高興了,今天,它還想要請我們小朋友和你們的爸爸媽媽去它們家喝喜酒呢!你們想去嗎?(想)可是,去大灰狼家要經過一條小河,怎么才能過河呢?小朋友,你們快想個辦法吧!誰來說說你有什么好辦法?

              二、交代游戲規則。

              1、師:小朋友說的辦法真好,看,老師也想了個辦法,用它來過河。

              2、(師出示地墊):看,是什么?(地墊),對,等下過河時我們就把三塊地墊鋪在河面上,寶寶和大人用腳踩在地墊上,然后把地墊一塊一塊地移動,我們的'腳也跟著地墊一步一步移動,直到過河,但是要注意,不能讓你的腳離開地墊,那樣就是掉進河里了,那就不能去大灰狼家做客了,清楚了嗎?下面誰想上來試試?

              三、親子游戲“過小河”。

              1、師分組組織進行比賽:四個家庭為一組,順利過河者都給于紅星獎勵,如中途腳接觸到地面則得從頭開始。

              2、師:我們小朋友都順利過河了,等下就可以去做客了,真高興,現在老師先帶你們去外面玩一會吧。

            幼兒園創意親子活動方案4

              【活動目的】

              1、在與家長配合操縱運動中體驗親子運動的興趣,增長幼兒對操縱運動及親子運動的愛好。

              2、勉勵幼兒勇敢負擔使命,盡力和家長一路完成操縱運動。造就幼兒的義務心及對一件事或一次運動的對峙性。

              3、開辟思緒、引發幼兒勇敢締造,創造種種百般舉行游戲的要領。并在與家長、同硯的配合游戲中進一步體驗團體運動的興趣。

              【活動準備】(請將質料于周四上午帶來)

              每個家庭預備一只舊童襪(沒有洞的),一小袋米或豆子(最很多多少一點),3-5根牛筋,針和線。

              【活動要領】(請不要提前做好)

              家長與幼兒互助先將米裝入襪中,再用牛筋將口扎緊,再將襪口反向轉過來,再用牛筋扎緊,再反向包一次,末了用針錢縫口,一個米球就做好了。

              【活動過程】

              一、經由過程游戲引起幼兒對米球的愛好。

              二、幼兒園教案出示做米球的質料,開導幼兒猜一猜:米球是奈何做出來的。

              1、小朋友,你們看這是什么?

              2、你知道它是怎么做出來的.嗎?

              3、讓幼兒本身著手試一試。(家長不幫助)

              4、請個體幼兒說一說:你碰到了什么艱苦?什么處所做欠好?

              三、快活米球,幼兒與家長配合完成。

              在此歷程中由家長憑據幼兒的本領讓幼兒負擔部門事情

              1、將米或豆子裝入襪子中

              2、用牛筋將口扎緊,再將襪口反向轉過來,用牛筋扎緊,再反向包一次

              3、末了用針錢縫口,一個米球就做好了

              四、米球游戲

              1、幼兒園教育隨筆由幼兒和家長分組自由游戲

              2、請幼兒將本身的游戲先容給各人

              3、疏散自由游戲,體驗親子運動的興趣。

            幼兒園創意親子活動方案5

              活動時間:

              活動目標:

              1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

              2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

              活動準備:

              1、面具模型一個。

              2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

              班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

              3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

              活動過程:

              1、家長和幼兒準時到達班級教室。

              2、主持人致開幕詞。

              3、親子制作“美麗的面具”

              (1)主持人教授制作方法。

              (2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

              4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

              5、化妝舞會“快樂的新年”

              幼兒和家長戴好自己制作的.面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

              新年的快樂。(在音樂聲中結束活動)

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