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            園區藝術活動方案策劃

            時間:2024-01-12 07:43:45 藝術 我要投稿
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            園區藝術活動方案策劃

              為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的園區藝術活動方案策劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            園區藝術活動方案策劃

            園區藝術活動方案策劃1

              活動目標:

              1、讓幼兒熟悉各種動物愛吃的食物以及有關動物的動作。

              2、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。

              3、培養幼兒敏銳的.觀察能力。

              4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

              5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

              活動準備:

              1、有關動物玩具和它們愛吃食物的圖片。

              2、貼絨教具、動物頭飾。

              活動過程:

              1、熟悉各種動物愛吃的食物,培養幼兒愛魂品質。

              教師:今天小熊要請客,我們大家幫他想想請誰呢?(小兔、小狗……)你們知道這些小動物愛吃些什么呢?(小兔愛吃蘿卜、小狗愛吃骨頭、小貓……)客人馬上就要到了,小熊還沒準備好,我們幫助他準備準備,好不好?(接著師生共同準備)我講動物的名字,小朋友找出這些動物愛吃的東西(畫有食物的圖片)。

              教師:小熊自己愛吃什么?(這兒有一罐蜜,小熊最愛吃。)

              2、讓幼兒模仿小動物動作,學會禮貌待人。

              教師:客人都是怎么來的呢?現在請小朋友扮演小熊,老師扮演小貓,其他小朋友認真看。看完之后,請其他小朋友戴好頭飾,扮小動物來表演。

              小貓說:“喵!喵!喵!(模仿小貓的動作和叫聲)我是小貓,今天小熊來請客,邀請我到他家里去,有吃有玩又唱歌,真呀真快樂!(小貓做敲小熊門的動作)小熊、小熊來開門,我是你的好朋友小貓。喵!喵!”

              小熊說:“歡迎你!歡迎你!”(開門動作)

              小貓說:“一點禮品送給你。”

              小熊一邊接過禮品,一邊說:“謝謝你!請你吃東西,請你吃你啊喜歡的小魚。”

              小貓說:“小熊,小熊別著急,等幾位小客人一起來,一起吃,現在先做準備。”

              小熊、小貓一齊說:“對!對!我們一起來做準備。”(擦桌子、抹凳子)

              3、結束部分,幼兒自己表演。

              教師充分調動幼兒的積極性、主動性,力求動作逼真,學會禮貌用語,最生教師做總結。游戲結束后要求幼兒一起整理好玩具,培養他們熱愛勞動,愛護玩具的品質。

            園區藝術活動方案策劃2

              一、活動目的

              游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

              二、活動時間安排

              8月22日下午4:00-5:30

              1、3:45前各位負責準備好活動點。

              2、4:00幼兒開始游園。

              4、5:30活動結束。

              三、活動地點

              三樓大堂、運動場、三樓教室

              四、活動的項目及游戲規則

              游戲一:夾彈珠(地點:大班負責人:教師)準備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個。

              玩法:5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里,3—4歲用小勺舀到另一個碗里。

              游戲二套圈(地點:一樓小班,負責人:老師)圓圈若干30個,套圈的目標是各類的飲料瓶,大小均可,顏色各異。分三組,每個幼兒投五個圈,需投入三個以上。游戲三看誰是投籃高手(地點:,負責人:老師)

              準備好兩個籃球和籃球架,一個紙箱。幼兒可分兩組,每人站在紙箱以外,連投3個,需投中二個以上。

              游戲四滾球(地點:,負責人:老師)

              在桌子邊上放一個紙箱,紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內滾球,滾進二個為贏。

              游戲五釣魚(地點:,負責人:老師)

              在地上擺放一個沖氣圈,里面放上許多塑料水底動物和水果,幼兒拿魚桿釣,五分鐘內釣到五條。

              游戲六袋鼠跳(地點:,負責人:老師)

              幼兒把腳伸進袋子里,從起點跳到終點。

              游戲七數學游戲(地點:,負責人:老師)

              準備一塊黑板,磁性數字和七巧板,讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩與兒歌(地點:,負責人:老師)3歲幼兒背一首,4歲幼兒背二首,5歲幼兒背三首。

              游戲九穿鞋子(地點:,負責人:老師)準備繩鞋子四只,分四組進行把鞋子的`帶子穿好。

              游戲十:穿珠子(地點:,負責人:老師)

              準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子,按照顏色規律排列,小幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。

              每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領取禮品一份。

              五、其它工作準備:

              準備好一條活動標語——,禮品準備,咨詢接待和照相——,門衛安全工作——防止外人(壞人)進入,衛生保潔——。

              入園時由按照孩子人數發放游園卡,各個項目負責人要有小印章。小印章提前采購好。

              活動費用:采購禮品(小玩具、,大約20xx年7月8日飛飛幼兒園1500元。

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