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校園文藝匯演活動主持人串詞
在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，串詞在各種活動中起到的作用越來越大，串詞是一門藝術，一般來說有固定的套路。你寫串詞時總是無從下筆？下面是小編整理的校園文藝匯演活動主持人串詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園文藝匯演活動主持人串詞1
女：尊敬的各位領導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好!
男：慶元旦文藝晚會現在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的.告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會穩定，經濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千;
女：把握今天，我們任重道遠;
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們為我們偉大的祖國祝福。
校園文藝匯演活動主持人串詞2
甲：火樹銀花，夜色闌珊
乙：流光溢彩，星河燦爛。
甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋
乙：真誠的祝福，盡情的歌唱!
合：~~~學校慶祝20~~年元旦文藝晚會今晚隆重舉行。
甲：我是~~~
乙：我是~~~~
甲：今天的晚會由我們主持
乙：愿我們一同把快樂分享。
甲：尊敬的來賓，敬愛的家長
乙：尊敬的領導，敬愛的老師
甲：在過去的一年
乙：你們為我們傾注了大量的心血
甲：在新年來臨之際
乙：請允許我們代表全體同學
合：向你們表示衷心的感謝并致以崇高的`敬意!
甲：親愛的同學們
乙：親密的學友們
合：我們向大家表示真誠的祝福：祝愿大家在新的一年里：認認真真，努努力力，平平安安，快快樂樂!
甲：演出現在開始!
校園文藝匯演活動主持人串詞3
開場白
女1:尊敬的各位領導
男1:敬愛的老師
女2：親愛的叔叔、阿姨們
男2：親愛的同學們!
合：大家好!
男1：在我們的殷切期待里，女1：在我們的深深守望里，男2：六一國際兒童節欣然赴約......
女2：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，迎著朝霞、追著晨風款款而來...... 女：這是多么歡樂的一天! 男：這是多么幸福的一天! 女1:溫馨的陽光，男1:誘人的花香，女2:喜悅的笑臉，男2:激動的胸膛
女2:今天我們歡聚一堂
男2:共渡這美好的時光. 合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節快樂! 女1：下面歡迎陳校長為我們節日致詞。
女2:下面請學校少先隊大隊輔導員講話. 男1：六一的太陽這樣輝煌，女1：六一的花朵這樣芬芳，男2：六一的紅領巾這樣鮮艷， 2、《手鼓慶六一》
女1：小弟弟、小妹妹表演得好嗎?讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝。
男1：今天我們歡聚一堂
女1：今天我們心情舒暢
男1:搖著我們的手鼓
女1：跳著我們的舞蹈.
男1：下面請欣賞《手鼓慶六一》。
3、《青春圓舞曲》
女1：瞧，二年級三班李韻含同學已經躍躍欲試了，他不但學習成績好，而且歌唱得好。他曾多次參加過縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績。今天他將要給我們帶來一曲非常好聽的歌曲《青春圓舞曲》，大家鼓掌歡迎。
4、二胡獨奏
男2：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現力豐富，善于抒發感情。
女2：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
男2：張老師今天給大家帶來了一曲《小花鼓》，請欣賞。
5、健美操《快樂寶貝》
男1:張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。同學們讓我們用最熱烈的掌聲對張老師的表演表示感謝。下面請欣賞健美操《快樂寶貝》，這個節目曾代表我們學校參加達州市藝術節比賽獲得過一等獎，相信你們一定會喜歡，讓我們掌聲響起來。
6、《時裝表演》
女2：我們是小小的模特兒，我們擁有的是自信，我們所享受的是陽光。
女1：今天我們異想天開，明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。請欣賞三年級模特隊的精彩表演。
7、薩克斯獨奏
女2：同學們今天我們有幸請到了我們大竹縣的李君老師，他精通很多種樂器，今天他給我們帶來的是薩克斯獨奏。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎XX老師上場。
8、《飛進六一的大門》。
女1：同學們XX老師吹得好不好啊?想不想再聽XX老師來一曲?讓我們掌聲響起來，XX老師說等你們表現好，下一個六一他將給我們帶來更多的樂器，吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送XX老師。
男1：當大地迎來又一個初夏，女1：小樹又增加一個年輪
男1：在新的一年里，我們要樹遠大理想，愛黨、愛祖國、愛家鄉、愛校園、愛學習的小公民。
女1：我們要像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門。
男1：請欣賞四年級為我們帶來的.詩歌朗誦《飛進六一的大門》。
9、《熱力節拍》
女2：是啊!我們要做文明的小學生，我們要“樹遠大理想，做五愛小公民”。同學們你們能做到嗎?
男2：下面請欣賞二年級的同學帶來的健美操表演《熱力節拍》。
女2：相信小隊員們朝氣蓬勃的活力一定會感染大家的。讓我們掌聲有請。
10、合唱
女2:聲樂是一門集語言、音樂、表演為一體的綜合藝術。美妙動聽的歌聲有益于陶冶情操，豐富情感。下面請聽學校合唱隊的同學給大家帶來的表演，這個節目將代表大竹縣小學組去參加四川省中小學藝術節的合唱比賽。
11、嗩吶
女2：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
男2：請欣賞學校嗩吶隊的精彩表演。
12、《感恩》
女1：嗩吶隊員們吹得多好啊!他們平時訓練是多么的辛苦，希望同學們在學習上也要向他們學習。
男1：還有20來天我們六年級的同學就要離開我們的學校了，在即將離開時他們有怎樣的情懷呢?
女1:請欣賞六年級的同學們帶來的詩歌朗誦《感恩》。
13、《我們是共產主義接班人》
女2：是啊，我們應該學會感恩。我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統;
男2：我們是共產主義接班人，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸; 女2：請欣賞歌舞表演《我們是共產主義接班人》。
結束語
男1：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女1：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男2：今天，學校因我們而精彩
女2：明天，學校因我們而自豪
男：今天，我們是學校的主人
女：明天，我們是祖國的棟梁
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活! 男：勝利街小學“樹遠大理想，做五愛小公民”慶六一文藝演出到此結束!祝同學們節日快樂!
合：再見，主持人向觀眾揮手致意
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