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            小班藝術教案:小豬睡覺

            時間:2024-01-08 18:37:55 藝術 我要投稿
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            小班藝術教案:小豬睡覺

              作為一位杰出的教職工,常常需要準備教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的小班藝術教案:小豬睡覺,歡迎大家分享。

            小班藝術教案:小豬睡覺

            小班藝術教案:小豬睡覺1

              活動目標:

              1、引導幼兒感受歌曲的活潑、歡樂,體驗小豬游戲的快樂情感。

              2、啟發幼兒根據歌詞表演相應的動作;顒訙蕚洌盒∝i的胸飾、歌曲音樂、課件

              活動過程:

              一、導入部分

              1、教師以親切和藹的豬媽媽形象帶領幼兒聽音樂進入活動的情景,觀看和模仿小豬吃瓜、睡覺的動作。

              來,寶貝們,看豬媽媽的牌牌在這兒,你們的牌呢?豬媽媽帶你們聽音樂來扭屁股玩去嘍!扭起小屁股,跟豬媽媽一起聽著音樂有節奏的跳、玩、表演著入教學場地。

              然后引導幼兒觀看課件,提出問題:看誰來了!小豬在干什么?你們會不會吃西瓜,怎樣吃?學一學吃完瓜又干什么?眼睛是睜著還是閉著?屁股呢?觀看和模仿小豬吃瓜、睡覺的.動作。

              二、基本部分

              1、聽一聽、說一說

              完整欣賞歌曲,感受歌曲旋律和內容,帶領幼兒一起說說、唱唱。問題問答:聽到歌曲中唱了誰?在干什么?

              豬媽媽:聽,小豬說兒歌了,引導幼兒完整傾聽一邊兒歌,問:兒歌里說的誰呀?小豬干什么了?

              豬媽媽有表情的說一遍兒歌,說完兒歌后學小豬慢搖尾巴。并帶領幼兒一起玩。

              豬媽媽:小豬說完兒歌又來唱歌了,再聽一遍小豬唱歌。問剛才聽的這首歌叫小豬……,引導幼兒一起說歌曲名稱《小豬睡覺》

              2、看一看、做一做

              豬媽媽:看,小豬唱完歌又來這兒玩了(指向大屏幕),觀看課件,問:你們剛才看到小豬的搖尾巴,你的尾巴呢?站起來轉著圈搖搖尾巴,讓幼兒體驗搖尾巴的快樂感。

              然后,引導幼兒模仿小豬的各種動作,初步自由表演歌曲。

              小豬怎樣吃瓜?小豬吃飽后做了什么事?小豬睡覺時耳朵是怎樣的?小豬睡覺發出什么聲音呢?尾巴會搖動嗎?(重點引導幼兒說說、做做、玩玩),

              最后,聽音樂用動作完整表演歌曲。

              3、找朋友、玩一玩

              聽音樂找朋友表演歌曲。

              豬媽媽:小豬喜歡找朋友,我們也找一個朋友手拉手,面對面站好,和朋友一起表演唱《小豬睡覺》,體驗朋友之間相互表演的樂趣。

              4、換動作 玩一玩

              引導幼兒變換新的動作,嘗試不同玩法。(爬、滾、拱、扭)

              小豬爬行:

              豬媽媽:寶貝們,小豬睡醒覺想爬爬玩玩,小豬怎樣爬呢?請幼兒嘗試小豬爬的動作,然后豬媽媽和小豬一起按XXXX X XXXX X的節奏爬著玩。

              小豬拱地:

              豬媽媽:小豬爬累了,想用鼻子拱拱地,怎樣拱呢?豬媽媽和小豬一起有節奏的拱著玩。

              小豬打滾:

              豬媽媽:小豬拱完地后,想打個滾,小豬怎樣滾呢?按音樂節奏打滾

              小豬踢腿:

              豬媽媽帶小豬一起來踢腿游戲,和著音樂節奏踢腿。

              三、結束部分

              教師帶幼兒做拍肩、拍胳膊、踢腿等放松活動(練習使用XXXX X的節奏),緩和幼兒情緒,結束活動。

              豬媽媽:寶貝們,玩累了,請坐下來休息,媽媽幫你們拍拍背,豬媽媽幫每一只小豬有節奏的拍拍背,然后帶領小豬互相拍胳膊、拍肩放松活動,互相幫助。

              最后,豬媽媽帶動小豬拍著自己的肚子慢慢躺下來,睡著了。

              活動結束。

            小班藝術教案:小豬睡覺2

              活動目標:

              1、學唱歌曲,掌握歌曲中XX的節奏,能根據歌詞做相應動作。

              2、能愉快參與活動,用自然的聲音唱歌。

              活動準備:

              1、電腦,動畫《小豬睡覺》

              活動重難點:

              熟悉歌曲旋律,學會唱歌曲。

              活動過程:

              1、導入活動,引起幼兒興趣。

              “這座房子里住著一只可愛的小豬,他特別愛睡覺,一起來看看小豬是怎樣睡覺的。”

              2、幼兒觀看動畫片,回答問題,理解記憶歌詞。

              幼兒觀看動畫,教師邊講述。

              分段看動畫“請你們把小豬的動作用一句話來說一說。”(幼兒嘗試說出每句的歌詞。)

              “小豬睡覺時會發出什么聲音呢?(幼兒重點學念咕嚕嚕嚕嚕并學唱旋律)

              “我們一起來說說小豬睡覺的事。”“不看畫面,你們能記住嗎,那我們蒙起眼睛?”(幼兒練習完整,有節奏的念歌詞。)

              3、幼兒聆聽歌曲。

              “我們一起來聽聽小豬睡覺的事。”“這首好聽的歌曲叫做《小豬睡覺》!

              4、幼兒學唱歌曲。

             。1)“我們一起來唱一唱小豬睡覺的事!保ǜ處煂W唱并練習咕嚕嚕嚕嚕的`樂句)

             。2)“小豬想請你們唱歌,這次我們唱時,把小豬打呼的聲音唱的象一點。”

             。3)“小豬打呼嚕的聲音真象,這次我們搖著豬寶寶來唱一唱!

              5、幼兒根據歌詞做相應動作,進行歌表演。

              “我們跟著小豬一邊唱,一邊表演,找一個空的地方!薄罢乙粋好朋友一起去表演吧。”“小豬們天亮了,起床了。”(自然走出教室)

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