教師節(jié)策劃活動
教師節(jié)策劃活動1
一、活動目的：
在第32個教師節(jié)的到來之際，為進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全體教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè)；努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感，加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系，我校特與9月10日舉辦教師節(jié)文娛活動。
二、活動主題：
感恩老師，讓心靈飄香
三、活動對象：
全體師生
四、活動內容
1、師生活動，師生共慶教師節(jié)活動時間：暫定在9月10日下午4：00—5：30
活動要求：
以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動
2、家長活動，家長眼中的好老師
活動方式：
學校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認識的學校的好老師。作品統(tǒng)一發(fā)送至學校郵箱。
3、學員活動
“對老師的祝福”
活動要求：“對老師的祝福”點歌獻心意活動，要求參與活動的同學自帶CD并選取好所要播放的歌曲，每位同學只能選一首，用紙寫清楚自己的姓名，所點歌曲的名字，并寫下自己對老師的祝福，想要對老師說的話，（可以是學校里任意的一位或幾位老師，也可以是全體的老師）把紙和CD交到前臺。老師根據(jù)上交情況利用廣播的.時間選擇播放歌曲并為同學們讀出對老師的祝福。
4、愛生故事：全校學生每人撰寫一篇愛生故事，內容以本人在學習期間XX老師對自己的認真教學與關心照顧，以及自己在學習成長為題材。
5、發(fā)短信告知所有家長孩子：學習老師，樂于奉獻的精神，做愛崗敬業(yè)的模范；關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。
五、活動要求
為表達對辛勤老師的愛戴與敬意，要求校區(qū)全體師生參加。
六、物品準備
所有需要學生與家長參與項目，請各位老師提前三天進行通知，以保證活動正常進行。
七、參與獎勵
1、五個項目全部參加者，每位學生將得到精美禮品一份
2、在五項活動中任一項活動，老師評選第一名者將獲得XX
3、五項活動中三項得到第一名者獲得XX
教師節(jié)策劃活動2
活動形式
各市場召開茶話會，聯(lián)誼會，座談會等慶祝教師節(jié)活動;
活動主題說明
活動主題：
桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
活動目的：
1、借助節(jié)日機會，把握合理主題，促進銷量，聯(lián)絡感情;
2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。
活動重點環(huán)節(jié)
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言，員工獻花;
3、員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
相關道具
1、到會的`每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節(jié)條幅
“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
活動注意事項
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
5、會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發(fā)短信。
教師節(jié)策劃活動3
一、活動主題
花滿校園語成蹊
二、活動設計指導思想
20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的.活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
三、活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
四、活動時間
9月x日——9月xx日
五、活動地點
xx幼兒園
六、活動內容
1。第一階段（9月x日~9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。
2。第二階段（9月x日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3。第三階段（9月xx日~9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節(jié)策劃活動4
一、活動主題:區(qū)政協(xié)與圭小教師節(jié)聯(lián)誼活動
二、活動時間:20xx年9月10日
三、活動地點:——多媒體教室
四、活動人員:全體教職員工及區(qū)領導
五,活動準備:
1、語文組老師負責寫串詞及開場白的祝福語,陳老師訓練學生主持人。
2、會場布置及游戲材料準備:陳老師
3、手工美勞成品展示:陳老師陳老師
4、音響、照相:陳老師
5、禮品道具采購:陳老師陳老師陳老師
六、活動程序:
1、主持人送出祝福的話語。
2、活動展示。
3、領導發(fā)言。
4、集體留影。
七、節(jié)目過程及內容
1、開場白(主持人送出祝福的話語)
主持人:陳老師 一男一女學生
2、“師琴法”意(表演者:陳老師琵琶獨奏、陳老師陳老師,陳老師陳老師當場寫書法。內容自定)
3、互動游戲;(表演者:部分老師來賓)
(1)載歌載舞:該游戲必須安排1位來賓1位老師女配合完成,游戲規(guī)則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一位來賓按歌詞內容清唱,一位老師根據(jù)歌詞內容現(xiàn)場表演。結束后來賓送禮品給老師。表演者:楊婷劉海君
游戲細則:
1載歌載舞:該游戲必須安排1男1女配合完成,游戲規(guī)則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌詞內容清唱,另一人根據(jù)歌詞內容現(xiàn)場表演。
題目:
A、兩只老虎、兩只老虎,跑得快、跑得快,一只沒有耳朵,一只沒有尾巴,真奇怪、真奇怪(連唱兩遍)
B、鞋兒破、帽兒破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇兒破,南無阿咪坨佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿……
C、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我們來做運動,抖抖手啊、抖抖腳啊,勤做深呼吸,學陸陸唱唱跳跳,我也不會老!
D、樹上的鳥兒成雙對,綠水青山帶笑顏,你耕田來你織布,你挑水來你澆園,隨手摘下花一朵,我與娘子戴發(fā)間!你我好象鴛鴦鳥,比翼雙飛在人間……
E、我在馬路邊,揀到一分錢,把它交到布魯斯的'手里邊,布魯斯拿著錢,對我把頭點,我快樂地說了聲:布魯斯,再見!
F、對面的女孩看過來,看過來,看過來,這里的表演很精彩,請你不要假裝不理不睬對面的女孩看過來,看過來,看過來,不要被我的樣子嚇壞,其實我,很可愛!
道具要求:六個普通信封、六張A4紙
程序準備:事先將題目分別寫在A4紙上,將A4紙分放在六個信封內,并在六
個信封外面標好1-6的號碼。
(2)詩歌朗誦:內容由表演者自創(chuàng)。表演者:陳金姝何英及兩位來賓分別上臺朗誦。結束后來賓送禮品給老師表演者
(3)心有靈犀:一位老師做動作,一位來賓猜。結束后來賓送禮品給老師表演者:陳老師陳老師及兩位來賓
詞匯:擦玻璃逛街購物微笑皮笑肉不笑冷笑棒棒糖冰棍排骨拍皮球打籃球踢足球玩游戲
4、教師演講:《吟游在世界街頭:責任信仰與流浪》表演者:陳老師
5、舞蹈:負責人:陳老師
表演者:陳老師
6、教師演講:《在使命與責任中歡樂放歌》表演者:陳老師
7、全體師生同唱手語歌“最好的未來”負責人:陳老師
表演者:學生代表及全體老師
XX小學
教師節(jié)策劃活動5
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可！鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨！現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動安排如下：
一、領導機構
組長：
副組長：
成員：
二、活動主題
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的'原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間
教師節(jié)前一周。
五、具體活動安排
1、xx月xx日在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。）
2、xx年級學生為老師準備一張自制的賀卡。xx年級同學們以“老師，我想對您說”為題進行小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。
3、紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在xx月xx日中午2：00，循環(huán)廣播。
4、xx月xx日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
5、培訓主持人兩名。
五、教師節(jié)前一天活動流程
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關工作人員安排
1、活動總負責：
2、活動宣傳報道：
3、活動攝像、拍照：
4、帶領學生到xx：
5、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制：
教師節(jié)策劃活動6
一、教師節(jié)的來源：
從小學開始，過了若干次的教師節(jié)，我們馬上又要迎來今年的教師節(jié)了，上度娘一查才知道我國教師節(jié)的緣起：
20xx年教師節(jié)是第xx個教師節(jié)，首先，提醒各位三茅的小伙伴，師恩難忘，不要忘記給我們的老師們送上祝福！
Tips：題主的想法是很好的，相信在大家成長的道路上有老師、領導、貴人等的大力支持，在教師節(jié)即將到來的日子里，不僅僅限于題主所提到的內訓師們，也要跟我們路上的師長們送上我們的禮贊。
二、師道尊嚴，要有禮贊：
（一）日常培訓中給內訓師拍照、錄視頻——現(xiàn)在的手機都具備這個功能，不必特別申請經(jīng)費去購置相機或視頻拍攝設備。這些平時積累的素材，建議題主放在按照不同內訓師命名的文件夾里，到了教師節(jié)之前，題主可以請專業(yè)人士刻錄成光盤，光盤內容如下：
2、內訓師講解精彩視頻剪輯+配樂；
將此光盤準備一式兩份：
另一份要放在教師節(jié)的集體慶祝活動上發(fā)放。
Tips:我們的婚禮視頻不會反復看，但是，你放心，內訓師光盤如果編輯得當?shù)脑挘菍扔枎煹募钚Ч豢尚∮U——來自原生家庭的認可對內訓師的推動力量是無限的。
（二）禮物要有代表性，上面的光盤是禮物的一種，再給題主一個方案：
只由人力資源部發(fā)放的賀卡當然不能代表全體員工對內訓師的.協(xié)議啦，賀卡購置好后，建議題主這樣做：
全體員工簽名感謝——如果題主公司規(guī)模不大的話；
只是參訓員工簽名感謝，并寫祝福語——適合大公司。
不論題主采用哪種方式，公司領導一定要在賀卡上簽名。
傳統(tǒng)的也是可取的：
如果貴司非常重視公司培訓工作，題主可以說服公司領導在教師節(jié)來臨之際開一個全員參加的“內訓師表彰大會”。
Tips：表彰大會是最傳統(tǒng)的方式，雖然老套，但是儀式感也許是最強的。
（四）如果題主所在公司培訓預算比較充分且公司培訓制度里有相關制度支持——比如內訓師講課可以折成積分，拿積分換禮品，在這里我可以給到題主比較另類的方式：
積分換電子產(chǎn)品——手機、平板電腦走起來；
公司外訓機會；
國內旅行機會；
國際旅行機會；
如果這些題主都覺得沒有新意，下面的不妨嘗試一下——我們公司對員工獎勵采用過：
五星級酒店住宿；
五星級酒店下午茶。
教師節(jié)策劃活動7
一、活動主題
“xx情，xx愛”
二、活動目的
9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶祝活動。
三、活動時間及地點
9月x日上午x:00在xx區(qū)食堂門口。
四、活動主、承辦單位
主辦單位：xx委員會。
承辦單位：xx大學生社團聯(lián)合會。
五、活動內容
(一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在xx區(qū)食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設立點歌臺，歡迎各院學生為老師點播歌曲，送上祝福。
(三)贈鮮花、送賀卡。
由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排
1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負責部門：組織部)。
2、在活動地點搬放桌椅。(負責部門：外聯(lián)部)。
2、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門：文宣部)。
3、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設立制作賀卡點，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導同學現(xiàn)場制作賀卡。(負責部門：哈哈剪紙協(xié)會)。
4、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負責部門：素質拓展部)。
5、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。(負責部門：項目部)。
七、經(jīng)費預算
xx
八、可行性分析
(1)在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
(2)充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的'良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等)。
(3)加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
教師節(jié)策劃活動8
為了迎接教師節(jié)，xxx中學團委、德育處決定組織開展以“師恩情深，感謝有您！”為主題的教師節(jié)感恩活動、
一、活動目的：
本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨、同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系、
二、活動主題：
“師恩情深，感謝有您！”教師節(jié)感恩系列活動、
三、活動內容：
1、開展“愛要說出來”活動、要求在9月10日教師節(jié)當天，在上課時統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您！”
2、開展“老師，我想對您說”活動、具體步驟如下：各班班長、團支書積極行動起來，深入到同學中間，廣泛收集節(jié)日同學們最想對老師說的話，各班委用卡紙設計教師節(jié)感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內（也可在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當樹葉貼上）9月9日晚自習后，各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的.彩色紙上，并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上、
3、“祝福送恩師”活動、從9月10日，各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動、要求各班認真發(fā)動、積極準備，號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝、提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比、
4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、TA在人生旅程上為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您！TA用生命的火炬照亮了我前進的道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您！教誨如春風，師恩似海深、在這20xx教師節(jié)即將到來的時刻，莘莘學子將用歌聲，用美文來表達對TA的深深愛意！廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動要求如下：各班可到廣播站免費點歌曲，也可以寫點播信，贈送給喜愛的老師；免費點播時間：周一（9月10日）下午至星期五下午廣播時間、廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關、
5、開展“感恩主題班會課”活動、在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會，用意在于希望學生學會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學習、要求：主題班會圍繞“感恩”話題進行，全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌、（詩歌和歌曲各班自選）、黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您！’教師節(jié)主題班會”字樣、全體下班老師參加、
6、給老師提一條建議活動：由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議（學生可署名，也可不署名）、
7、給學生和教師一個倡議活動、倡議學生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強、要求班長在主題班會課上向全班同學宣讀《教師節(jié)倡議書》、同時我們倡議教師再次學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念、倡議教師結對一名特殊學生活動：對特殊學生（經(jīng)濟貧困的家境貧寒學生、思想精神貧困的留守學生、學習貧困的學習困難學生等）實施手拉手愛心教育工程、如一次談心、一次關心、一次輔導等、
教師節(jié)策劃活動9
一、指導思想：
20xx年教師節(jié)是我國第XX個教師節(jié)，為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略，努力營造“尊師重教”的良好校風，進一步促進學校的教學改革和內涵發(fā)展，特制定此方案。
二、活動主題：
“尊師重教奠基未來”
三、活動目的：
通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，并通過實際行動表達對老師的敬意；也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣，提高每一位教師的責任感與使命感。
四、活動時間：
20xx年9月1日至9月10日
五、活動對象：
全校師生
六、活動過程：
1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了！”；各教室的黑板報以“祝福，感恩”為主題表達對老師節(jié)日祝福。
2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。
3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風，自己動手制作賀卡，送上對老師的祝福。
4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂。
5、演一演。以班級為單位召開班隊會，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學生與老師的距離。
6、演講比賽。在9月10日，學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
七、活動方案簡述：（寫入櫥窗）
活動主旨：精心策劃，認真組織，將本次活動開展得有聲有色。
1、活動主題“尊師重教奠基未來”
2、活動時間9月1日至9月10日
3、布置環(huán)境貼感恩橫幅，辦“祝福，感恩”為主題的板報。
4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。
5、做一做。學生自己動手制作賀卡，表達對老師的深情。
6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。
7、演一演。各班召開班隊會，學生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演。
8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
八、分工：
××負責活動影像采集
××負責對環(huán)境布置評價
一、活動目的：
1、通過活動，讓學生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動的主人。
2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動學生的心靈，讓學生了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
3、讓學生初步體會到愛是一種責任，培養(yǎng)學生對家庭、學校、社會的責任心。
二、活動主題：感恩的心
二、活動時間：20xx年9月10日上午8：30——9：20
三、活動地點：左家莊二小操場
四、活動來賓：部分退休教師、部分學生家長、社區(qū)領導、全體學生、教師及共建學校師生代表（安民小學）
五、活動設計：
（一）前期活動
1、“今天我留學”：開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單（5年級每班10人），校長提留學寄語，發(fā)留學證件。
2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
3、感恩樹：學校設立感恩樹，學生、家長和教師都可以將自己內心的'感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。（主題：帶著一顆感恩的心走進幸福樂園）
4、家長信：感恩的故事匯編
5、了解教師：每班分幾位教師，現(xiàn)場為老師送祝福（提前不讓全體教師知道）
6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。（統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙，規(guī)定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途）
（二）現(xiàn)場活動
1、帶動唱：《感恩的心》——全校師生
2、介紹領導來賓
主持甲：在優(yōu)美的音樂中，我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動，今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓，您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。
主持乙：現(xiàn)在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓，他們是：
讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝！
主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開始！
主持乙：在明媚的陽光下，在“禮誠善”的校園里，我們能快樂的學習、生活，我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國！
主持甲：在活動開始之前，請全體起立！讓我們懷著一顆感恩的心，舉行升旗儀式！（不出旗，直接升旗）
第一部分：感恩父母
主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。
主持乙：全體家人呵護著我們的成長，我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。
主持甲：走過小學的六年時光，中學的三年，高中的三年，大學校四年……到我們完全獨立參加工作，擁有自己的家，在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……
主持乙：親愛的家人，親愛的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長過程中，我們的成績令您驕傲，我們的任性也曾讓您傷心落淚……
l舞臺劇《一碗餛飩》
主持甲：《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇，就這樣落幕了，在我們的生活中有時就會這樣，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，對親人一輩子的恩情卻“視而不見”。可是，似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么，如果你是那個小女孩你會說些什么？
主持乙：讓我們高興的是，在我們的身邊就有一些同學在家里表現(xiàn)得特別好，他們能每天都和家人聊天交流，他們能尊重自己的家長，他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事，他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。
今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學給予表彰：表彰優(yōu)秀學生
第二部分：感恩教師
l詩朗誦《老師，我們愛您》
l學生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分：感恩社會
1、留學生感言
2、安民風采展示
3、現(xiàn)場連線
4、領導講話
5、校長感言；合唱《相親相愛一家人》（四校校長、學生家長、教師、學生、社區(qū)）
6、在我們的心中灑下感恩的種子（不能告知全體教師、學生）
7、結束：帶動唱《表達趁現(xiàn)在》
8、領導留言：
結束語：我們是小公民：學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區(qū)政府，請給予解決。（散會后由小記者向領導遞送，向領導介紹“禮誠善”教育特色，在遞送時爭取能得到領導題詞）
（三）活動延伸
1、我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。
2、“禮誠善”觀察員：關愛社會，從我做起。
教師節(jié)策劃活動10
指導思想
20xx年的9月10日，我們迎來了第__個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的`節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間：
9月5日——9月16日
活動地點：
xx幼兒園
活動內容
1、（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。
2、（9月9日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3、（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節(jié)策劃活動11
一、活動目的：
1、通過區(qū)領導深入幼兒園慰問教師，進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強教師的能夠容感、責任感。
2、通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現(xiàn)實驗幼兒園教師隊伍的風貌，表達全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。
二、活動時間：
20xx年9月10日上午
三、活動地點：
實驗幼兒園
四、活動準備：
（一）校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置（李新芝主任負責）
1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標語（張春梅）
2、紅地毯（張連根）
3、長條會議桌4個（張連根）
4、鮮花300—400盆（張春梅）
6、音響（租用）
7、各班室內外衛(wèi)生（各班保育員）幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生（張連根、李玉琴）食堂（武燕楊蓮風）
（二）黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作（申蕓）
（三）教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品（王曉莉主任負責）
（四）青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊（文本）（各班班長）
（五）幼兒園教學科研成果展示（王曉莉主任負責）
（六）實驗幼兒園幼兒區(qū)域作品展示（文本）（各班班長）
五、活動安排及程序
（一）主持：王曉莉丁郁（串詞）
活動時間：30—40分
活動指導組：xxxxxx
活動慰問組：xxxx
活動領導組：xxxxxx
活動聯(lián)絡組：xxxx
活動接待組：xxxxxx
（二）程序
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。
1，介紹來賓請領導入座
2，請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者：實驗幼兒園全體教師
3，請欣賞教師自編自導自演的.情景劇《幼兒園的一天》表演者：實驗幼兒園全體教師
4，請上級領導講話（致辭）
5，請由上級領導向教師贈送節(jié)日禮品（園長發(fā)表簡短感言）
6，實驗幼兒園教師與上級領導合影留念
7，參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作展
教師節(jié)策劃活動12
一、活動目的：促進教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂活動，增強師生鍛煉意識，提高身體素質，加強教師間的`合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。
二、活動原則：人人參與，團結進取
三、活動時間：9月10日 下午15：30—17：30
四、活動地點：學校操場
五、活動攝影：信息組
六、活動項目：1、砸籃板2、萬腳一心3、敲鑼4、綁腿(雙人接力跑)5、踩氣球。
七、參加辦法：活動前，全體教師生分7個組。師生以年級(初一、初二、初三)分組、以校級領導及后勤為一組，共7組。每組10人，每輪比賽勝者得3分，2分、1分，然后根據(jù)活動項目要求，派隊員參加活動。
教師節(jié)策劃活動13
由于國家政策變更，房地產(chǎn)業(yè)競爭也是愈演愈烈，各項目在廣告投入和營銷策略上的投入力度和優(yōu)惠政策越發(fā)新穎化，本案中的活動結合當?shù)貙嶋H情況制定的一些促銷活動方案，在活躍氣氛娛樂大眾的同時，在銷售場面熱烈烘托的情況下，特別是在高層認購起推波助瀾的作用。
（一）四平地區(qū)所有教師或持教師證所有客戶；
（二）大力度主推三期高層，大幅優(yōu)惠強力促銷。因為教師都比較細心，精打細算型；
1、所有持教師證看房客戶均贈送價值10—20元小禮物（教師證不得重復使用，活動只限9月10日一天時間有效）
2、高層大幅度優(yōu)惠：主推2#3#41#三棟高層一次性優(yōu)惠8888元（包括裝修）按揭優(yōu)惠6888元（包括裝修）
3、根據(jù)面積大小贈送：計算公式：例48㎡=5000元裝修+1888元優(yōu)惠82㎡=9000元裝修+1888元優(yōu)惠所有按揭裝修不變+888元優(yōu)惠
（三）所有教師可以組織團購，3套或3套為一小團每平方米優(yōu)惠30元，10人團優(yōu)惠60元每平方米，20人團優(yōu)惠100元每平方米
（四）根據(jù)教師級別給予優(yōu)惠：三級、二級、一級、高級（高級職稱、副教授級）、特級（一種榮譽）
三級教師優(yōu)惠1000元二級教師優(yōu)惠20xx元一級教師優(yōu)惠3000元高級教師優(yōu)惠4000元特級教師優(yōu)惠5000元活動期間：所有曾在本項目購買過房屋的教師開展老帶新活動所有老帶新客戶憑借協(xié)議身份證結婚證現(xiàn)場返現(xiàn)500元獎勵④，在9月10日當天認購的教師，可以享受當?shù)刂鸬陜r值20xx元會員卡一張，憑借持卡，可在指定金店選定相等價格的商品。，所有當日購房客戶均送價值3000元家電，此外一次性購房客戶還可以享受1888元現(xiàn)場購房優(yōu)惠。，按揭客戶享受888元優(yōu)惠。
活動標語
9月10日教師節(jié)感恩回饋
你買我贈，實惠多多，優(yōu)惠多多
賀卡
一枝粉筆，點撥知識王國的迷津一塊黑板，記下您的諄諄教誨您的教誨，指點著我走向理想的`道路在教師節(jié)即將來臨之計，請接受我們《在水一方》無盡的謝意20xx年9月10日
賀卡內容
方案《十全十美》
一、“十”人為一團，團購的教師均有家電贈出；
二、“全”為客戶全面考慮，所有在活動期間均可享受入住后全年電梯費；
三、“十”送當天前10名購房客戶不同地區(qū)旅游或在售樓處設置一個抽獎箱，將所有活動期間售出房號放入當中進行抽獎，活動將于9月25日進行抽獎（當日沒參與的客戶將放棄抽獎機會）；
四、當日現(xiàn)場抽取幸運觀眾，幸運觀眾可現(xiàn)場得到200美元的贈出。
（五）宣傳方式
1、派單
2、LED顯示屏
3、車體
4、電視
5、各學校門口設立咨詢處（可以省略）
6、短信群發(fā)
7、寄賀卡（在9月10接收到賀卡的老師或者客戶，可憑借賀卡到售樓處領取精美小禮物一份）
謝謝觀賞！
xx機構
教師節(jié)策劃活動14
一、指導思想
今年的教師節(jié)是中國第31個教師節(jié)。同時，今年，我們學校建立了新校區(qū)。在此背景下，我校決定以“教師節(jié)——我們對學生的愛”為主題，以“隆重、熱烈、務實、樸素”為原則，慶祝20xx年第31個教師節(jié)，充分激發(fā)教師教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師、關愛教育、理解教育的氛圍。
二、活動主題：
謝謝你在心里愛我。
三、活動時間：
20xx年9月10日
四、活動目標：
學校
動詞（verb的縮寫）地點：
不同年級的教室
不及物動詞活動準備：
1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動目的，明確要求。
2、各班利用晨會、班會對全體學生進行宣傳，要求學生在課余時間積極準備。
（1）交最好的作業(yè)。
（2）教師節(jié)那天早上，旅部干部親手制作的鮮花和賀卡送到了學校門口的每一位老師手中。（9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室）
（3）給老師當天最好的表現(xiàn)。
（4）向你遇到的`每一位老師問好。
（5）各中隊應制作尊師卡。
（6）發(fā)行專門的黑板報，慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)。（9月15日檢查評比）
（7）大隊主題會議活動：
制作一份特殊的愛的禮物（9月9日）
1、節(jié)日演講
2、向老師獻花
教師節(jié)策劃活動15
一、活動目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè)；努力建設一支志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感；加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題：
走進學生心靈，讓彼此不再遙遠， 感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動對象：
全校師生
四、活動內容：
9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶祝活動，現(xiàn)就有關工作通知如下：
1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的'國旗下講話。
2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報，9月8日新聞時間段評分。
分年級評比：一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：3名
3、開展贊美和祝福老師手抄報比賽，要求高一、高二各班參與，表達對老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團委，逾期者，作棄權處理。（學校統(tǒng)一卡紙）
分年級評比：一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：3名
4、開展教師節(jié)征文活動。9月7日第八節(jié)課前上交團委，逾期者，作棄權處理，優(yōu)秀作品將刊登在校刊《十七星空》上。全校評一等獎3名，二等獎：6名，三等獎：9名。（獲獎個人發(fā)榮譽證書）
5、營造尊師風尚，為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。
五、活動要求：
1、各班、團支部要認真組織、積極參與。
2、注重宣傳，努力營造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體，講究實效。各班、各團支部要除了學校布置的活動外，要結合自身實際開展形式多樣的活動，努力增強活動的實效性。
說明：以上獲獎情況全部納入到本期優(yōu)秀團支部評比中。
【教師節(jié)策劃活動】相關文章：
教師節(jié)活動策劃06-29
教師節(jié)活動策劃07-26
教師節(jié)慶活動策劃03-13
教師節(jié)的活動策劃01-14
教師節(jié)活動策劃方案07-05
教師節(jié)中班的活動策劃05-31
班級教師節(jié)活動策劃06-14
教師節(jié)主題活動策劃07-22
策劃教師節(jié)的活動方案07-15