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學生，真的不容易作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的學生，真的不容易作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生，真的不容易作文1
周一下午體育課時，老師說：“大下周我們要進行跳繩比賽，大家都準備一下�！蔽覀儼嗤瑢W異口同聲地說：“行�！笨晌覅s一點也不開心。因為我跳繩技術不好，跳的時候，只會一個一個跳，跳繩肯定不合格。于是我當天晚上放學，就跑到我家小區里練跳繩。
當時我一個一個跳，感覺太慢，于是我加速，我想連跳兩個，可是，我跳完一個以后，剛要跳第二個，我卻被繩給絆住了，沒成功。我像上次一樣，先跳一個再跳第二個，于是，我看準了繩，成功了！這次我沒讓繩給絆住。這樣的動作我反復重復了七次，終于可以連跳了。
于是，我每天晚上都像這樣練習跳繩。我越跳越快，越跳越快，這一周下來，我竟然跳了七十個。
我再堅持不懈，不管在校園里、小區里或是和朋友一起出去玩，只要我有空閑時間，我都在練習跳繩。終于我比之前跳得更快更穩了。以前我一分鐘能跳十五個，可是現在我一分鐘跳了二百七十六個。就連我自己都不相信，這是堅持不懈練習跳繩的結果。
到了比賽的那一天，我就像平時一樣，只是比平時跳得更快、更穩、更準。果然，功夫不負有心人，我是全班第二多的.三百八十七個，成功合格。
在這兩周以來，經過我的不斷努力和辛勤的汗水，我跳繩合格了。
從那以后，我每天還是照樣練習，照樣跳繩，我要爭取更好的成績出來。
學生，真的不容易作文2
我是一個學生，我每天都要面臨所謂的“學習”，在我眼里的學習，那應該是開心的和饒有興趣的。我剛剛上小學時，我認為學習很容易很快樂，可是，我想多了，現在我還在后悔當初的決定：每天好好學習。
我問問你們，你們作業有多少？我可以寫上很久寫不完，在我們班算快的了。我問你們，大家寫作業一天攢起來的作業時間是否超過了十二小時？如果是，那你想想，十二個小時，上課也不過如此吧？那么每天在家寫作業不就行了？還要老師做甚？
你們不知受沒受過這樣的委屈：你面臨一次測（考）試，你已經盡力而為了，可是你們考好，父母總問也不問就大聲斥罵我們。天下的父母，你可知道我們的勞累？在家每天面對老師的作業和你們添加的作業，在學校聽老師的絮絮叨叨，你總問我們成績，問我們名次，他們可知道在我們光輝一面后的'艱辛和泥濘？當我們考差時，他們卻只看到我們不好的一面，有看見過我們的艱辛么？
每個父母在我們反駁他們后，他們總說“我們已經過了奮斗的年齡，像你們這么大點的時候我們還不是累？”你們也累過，深知這痛苦，何必夾雜在我們身上？你們真的忍心看到那一本本厚重的書壓彎我們的背么？
不是我不把學習當回事，而是每個學生都被傷的太深！每到我們期末，總問我們名次成績，可有人問過：“你們累嗎”嗎？父母總要我們打好人緣，可是他們給了我們時間去打人緣么？我寫這篇文不是想控訴些什么，而是，在為學生起訴！
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