運動會廣播稿田徑
廣播稿一：
良好的開始是成功的一半，
然而您們--裁判員老師，
更是我們到達終點的關鍵。
您們的公平是我們用于走路的腳;
您們的耐心是我們邁過的步;
您們的認真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。
請讓我再說一次：
裁判員老師，您辛苦了!
廣播稿二：
站在我面前的是一個文氣又帥氣的男孩，他就是就讀于始版橋小學的學生黃建標。
“剛剛拿到男子110米欄的冠軍心情非常激動�？墒�，還是有遺憾。”他說。他的兩個項目是同時進行的，比賽有點倉促，沒有發揮自己的最佳水平。雖然在跳遠比賽中，他也得了冠軍，因為沒有破紀錄，也非常遺憾。這是一個不斷進取的陽光男孩。
趙：六年級了，學習應該很緊張。平時怎么調節學習與訓練?
黃：訓練并沒有影響我的學習。相反，我覺得很有幫助。因為在訓練中難免有流血、扭傷，心情失落的時候。教練鼓勵我要堅持，要勇敢，要敢于拼搏。我覺得這種精神在學習中同樣適用。
趙：平時訓練辛不辛苦?
黃：要說不辛苦是騙人的。每天下午3：50訓練到6：00多。從暑假里一直到現在，每天重復跑，重復跳。不管刮風下雨，都得堅持。今天的成績跟“堅持”是分不開的。
趙：接下來還有什么項目?
問：還有4×100接力。
趙：祝你取得好成績。
廣播稿三：
“加油!加油!”跑到兩邊啦啦隊為運動員吶喊著。一個飛快的身影將其他所有運動員甩在了身后，是姜帆，他以一分零七秒三六的好成績獲得了男子400米決賽的冠軍。
賽后，姜帆接受了我的采訪，從他上揚的嘴角上，我看到了勝利的喜悅。姜帆說無論是400米，還是800米，預賽的時候有些緊張，害怕自己的成績不夠理想。但真的進入決賽以后，就不去想什么了。
在今天400米決賽開始時，姜帆排在第二位。他說當時就只有一個念頭——超越。之后的第一個彎道，他成功地超過了前面的選手，并且不斷擴大優勢，將勝利牢牢地鎖定。
姜帆說越到終點心里就會越緊張，怕自己不是第一，當聽到同學和老師在為自己加油時，就充滿了信心，一路向前。
雙料冠軍、長跑小將姜帆說到這里時，臉上露出了開心的笑容，汗水浸濕的衣裳和被太陽曬黑的小臉向我們講述著努力就會有收獲的道理。
努力吧，運動員們，風馳電掣，永無止境!
廣播稿四：
有付出就有收獲,回望過去艱苦的奮斗，想想以前留下的淚水，心里不知是何滋味，只有心情如海水澎湃，心中只懷著一個目標，腦中只惦記一件事件。忘記了無數辛酸的淚水，忘記了腳上有過的傷痕，期待的時刻到來了，盼望的機會來臨了，心中興奮不已，心中激動不�！门袉T的槍聲打響了，拉拉隊的呼聲沸騰了，只記得前面就是勝利點，一步一步地向你走近。淚水不會白流，汗水不會白出，有努力就有得到，有付出就有收獲!
廣播稿五：
我雖然不能聽見你沉重的喘息，感受到你漸漸疲倦的軀體;但我依舊能看清你眼神的倔強，體會到你心中喜極而泣的渴望。是的，這便是你越過終點時的姿態，這一刻，千百雙目光都匯聚在你越過終點時的姿態。你雖然不是奧林匹克賽場上的健兒，你卻和他們共有著同一種心跳，雖然你的終點平凡而且簡陋，它卻同樣包含著生命的高貴。你的生命曾在那數百米的跑道上燃燒過，在漫長的時光之流中，也化作了璀璨的星光一點。
廣播稿六：
太陽剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學們就興高采烈地排著隊在老師的帶領下向體育場出發，參加偃師第一實驗小學秋季田徑運動會。
運動會的項目真多，有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠、接力……
比賽開始了，體育場上頓時熱鬧起來。體育場東邊的跑道上是跑100米的，只見運動員們像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。體育場上的同學揮動著手，高喊著:“加油!加油!”幫他們吶喊助威。我們班的楊佩英跑了第二名。
接下來的是激烈的1500米長跑比賽了!每個運動員都活力十足，做好了準備運動，以最好的狀態參加比賽。“嘭”的一聲，槍聲響了。1500米的比賽已經開始了。運動員在比賽的過程中面不改容，你追我趕，勝負難分，不到最后沖刺的一刻也不知道誰勝誰負。有的運動員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來，繼續前進;有的輸了，不生氣，奮斗起來，下次再努力!在整個比賽的過程中，觀眾們都在為運動員加油，喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完以后，大家都跑過去扶住他，遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關愛。整個體育場充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續了兩天，工夫是不負有心人的，在這次運動會中，每個班都取得了好成績。
這次運動會在領導的宣布下結束了，在沸騰聲中結束了。在運動會當中，大家都感到充實和有意義。期待著下一屆運動會的到來。
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