光輝的一刻作文

光輝的一刻作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的光輝的一刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

光輝的一刻作文1

　　“咚噔噔噔咚咚……”在一陣激昂的音樂聲中，一年級同學入隊儀式開始了。他們端坐在椅子上，懵懂而略顯稚氣的臉上掛著金子般灼人的笑。

　　“現在請六年級同學為一年級同學佩帶紅領巾！”姜浩楠充滿磁性的聲音回蕩在偌大的劇院里。一年級小同學的目光像被線牽著，都齊刷刷地飛到了我們的身上，臉上滿是崇敬的神情。我反應迅速，“蹭”地一下站起來，一把拉住還在發愣的夏涵秋，很豪邁地道了一聲“走！”很男子氣派地昂起頭，擺出領頭羊的架勢，士兵出操般果斷地沖了出來，我感覺到身后無數雙祟拜的眼神，高興得簡直要飛起來，忍不住笑出了聲，嘴咧到了耳朵根，可為了在一年級孩子面前做好“榜樣，只好用力把笑聲悶進肚子里，擺出一副矜持的樣子，處變不驚地走了下去。

　　我一腳跨過三級臺階，像兔子飛快地跳到了最底層，開始全方面尋找“獵物”，這時，有一個孩子主動走了過來，他的鼻梁上架著一副時尚的黑框眼鏡，有種成熟的味兒，不好意思地逗著手指，從口袋里小心翼翼地掏出一只皺巴巴的紅領巾，莊重地托在手上，像一個外交官大使。激動人心的時刻終于來臨了！我感覺自己被扔進了蜜罐，泡得暈乎乎的，親切地把雙手放在他的肩膀上，無比莊重地接過那條紅領巾。我認真地把紅領巾打開，折好底，披肩一樣掛在他的肩上，把兩條角交叉到一起，捻住交叉的`一點，定住一根，右手拽住另一只“角”繞了一個弧形的圈，輕輕一拉，再向上一推，準確推到了脖頸處。由于本人技術太窘，那個孩子有些覺不舒服，梗著脖子，五只胖蠶般的手指用力拉扯著紅領巾，將兩只角像拔河一樣朝兩邊拽，把身后的角翹起來，這才滿足地罷開了手。

　　有了對付上一個的經驗，我信心倍增，知道要多“賄賂”這些小同學，便如法炮制，每次為他們系時，總要先說點套近乎的話，把幾個小朋友哄得笑瞇瞇的。

　　“六年級同學回座位，請各老師上臺接隊旗。”姜浩楠再次播出一條命令。在振奮人心的進行曲中，老師們陸陸續續地走上講臺，接過8位代表手中榮譽的隊旗，并佩戴上了鮮艷的紅領巾，霎那間，所有的一年級同學都沸騰了，他們歪著脖子，身體努力地向前傾，瘋狂地扭動著，看著臺上領獎的老師們，流露出無限的欣喜，尖叫聲、歡呼聲連成一片，像一群瘋狂的“拉拉隊”。仿佛今天獲獎的是他們，他們比老師們更加興奮。

　　時間過得真快，不知不覺地，入隊儀式漸漸拉下了帷幕，一年級同學們返回了教室，我望著他們活潑的背影，真希望這些正式的少先隊員能永遠記住這光輝的一刻。

光輝的一刻作文2

　　那一刻，他用臂膀為他的學生支撐起生命的空間；那一刻，她用雙手接住孩子，給孩子重生的機會；那一刻，他們用行動溫暖素不相識的老人。那一刻，我看到了人性的光輝。

　　人性的光輝是人們的善意之舉。

　　有的時候，別人的善意之舉，并一涌被所有人理解，認為他（她）是假好心，認為是為了得到別人的關注等等。而那位被稱之為“王老板”的愛心人士，從不關心自己所做的事是否被大家稱贊或是怎樣。他只是默默地干，當他知道別人需要他的時候，他第一個站去獻血；當他知道邊遠地區有孩子上不起學的時候，他將自己的.微薄收入，匯給那里的孩子。就這樣，他從未停止過善意之舉。他說過：“當我知道，我的血可以救命的時候，我的微薄之力，可以實現孩子們的夢想的時候，我心里無比幸福，我不求什么。”

　　是的，人的善意不需要什么，只需要愛心，當知道“王老板”默默地做著小的善舉，成就大愛。那一刻，我看到了人性的光輝。

　　人性的光輝是無償的貢獻。

　　不知道大家在你們17歲花季年齡的時候是否有什么樣的夢想。但我知道與我們同齡的衛校女孩，她的夢想，就是成為白衣天使，還有就是自己死后，將能用的器官無償捐贈出去。或許是命運的不公，一場車禍奪去她十七歲如花般的生命，她的父母知道她的遺愿后，將她能用的眼角膜以及肝臟，全部無償捐贈出去，她用自己的器官救活了4個人的生命。當我知道她的事跡那一刻，我看到了人性的光輝。我相信，她雖已逝去，但她永存人們的心里。

　　人性的光輝是鄉村支教員工的默默付出。

　　邊遠的山區，那里有很多孩子，他們因沒有老師而不得不輟學在家。當一支支下鄉支教隊伍進入鄉村支教時，那里的孩子們再次看到了希望。支教老師們有的要克服高原反應，有的要克服簡陋的生活條件。就這樣默默地為孩子們付出。當他們聽到了孩子們朗朗的讀書聲從學校課室傳出時，那是他們最想聆聽的音樂。當我知道支教老師進鄉村支教時，我看到了人性的光輝。

　　當人們付出自己的善意之舉，貢獻自己所擁有的那一刻，我看到了人性的光輝。