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吵架之后作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的吵架之后作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吵架之后作文1
爭(zhēng)吵是引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的最大來(lái)源，爭(zhēng)吵是引發(fā)人與人成為敵人時(shí)的最來(lái)源，爭(zhēng)吵是何時(shí)開(kāi)始？是何時(shí)結(jié)束的？
想當(dāng)天，一場(chǎng)爭(zhēng)吵，斷了我和朋友的友情。那天，天空彷彿在和大家說(shuō)：“吵架了！吵架了！”天空下著雨，雨中彌漫了大家不開(kāi)心的心情，彷彿很重的枷鎖，我和我的好朋友吵架了，一時(shí)的爭(zhēng)吵破壞了我們所有的友情。
回到了家，我散發(fā)出了悶悶不樂(lè)的.心情；突然，心中出現(xiàn)了一位天使和一位惡魔，天使和我說(shuō)：“去和媽媽說(shuō)，再去和朋友和好。”惡魔說(shuō)：“干得好，繼續(xù)去吵架吧！”……過(guò)了一小時(shí)，我后悔我跟他吵架，我后悔我當(dāng)時(shí)不和他說(shuō)對(duì)不起，我后悔了我要生氣。
隔天，我鼓起勇氣，走到了他的桌子，和他說(shuō)對(duì)不起；這時(shí)，心中有一塊大石頭突然放了下來(lái)，我總算回到了天天開(kāi)心的時(shí)候！雖然大家對(duì)我的道歉都不以為然，但這件事使我成了不再吵架的人。
一本書(shū)上曾說(shuō)到了：“人際關(guān)系是人與人之間的溝通，是用現(xiàn)代方式表達(dá)。”當(dāng)你遇到了和朋友吵架時(shí)，你可以用這樣的方式處理喔！
吵架之后作文2
星期五晚上，我在外面學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)。上課之前，我的同學(xué)林曉煒要坐在我一個(gè)好朋友的位置上。
我連忙上前阻止，說(shuō)：“你怎么坐我好朋友的位置上呢？老師不是已經(jīng)給你編好位置了嗎？”他卻說(shuō)：“有個(gè)人坐在我的`位置上了，讓我怎么坐呢？”我說(shuō)：“那你就去找老師啊，把那個(gè)同學(xué)給調(diào)開(kāi)，不就行了嗎？”就這樣，我們你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。突然，他堅(jiān)持坐了下去，我就挪過(guò)椅子，把他給擠了出來(lái)。最后，我的同桌說(shuō)給了老師聽(tīng)，老師把他狠狠訓(xùn)斥了一頓，并把那個(gè)同學(xué)給調(diào)開(kāi)了。
吵完架以后，我總是悶悶不樂(lè)，確切說(shuō)是非常生氣。我覺(jué)得林曉煒和那個(gè)同學(xué)亂坐同學(xué)的位置的這種做法是不對(duì)的。如果他發(fā)現(xiàn)了有另外一個(gè)同學(xué)坐在自己的位置上，應(yīng)該及時(shí)地報(bào)告給老師聽(tīng)，老師也肯定會(huì)及時(shí)地把那個(gè)同學(xué)給調(diào)開(kāi)，又何必亂坐在別人的位置上呢？這樣不是把班里面的秩序都給擾亂了嗎？同時(shí)，我又覺(jué)得林曉煒應(yīng)該學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，不能一發(fā)現(xiàn)同學(xué)坐了自己的位置就馬上去搶別人的位置，應(yīng)該想出解決問(wèn)題的辦法。
吵架之后作文3
“啪”地一聲，他重重地拍了桌子，一腳把板凳踢倒在地，“哼”了一聲，推開(kāi)門(mén)，走了。
我們大吵了一架。
我狼狽地站起來(lái)，看著他遠(yuǎn)去的背影，心里也增添了對(duì)他的怨恨，憑什么他對(duì)我能這樣，我卻只能當(dāng)個(gè)受氣包？
心中憋屈得太久了，我感覺(jué)周?chē)目諝舛寄郎耍瑦灥猛覆贿^(guò)氣，伸手打開(kāi)窗戶(hù)。
外面正下著雨，冰冷的雨水像一把把鋒利的匕首刺向我，而我竟沒(méi)有一點(diǎn)的不適，我閉上眼，任憑它對(duì)我的摧殘。過(guò)了一會(huì)，我睜開(kāi)眼，看到一切仿佛被時(shí)間撕裂，再把它們隨意地揉成一團(tuán)，添上一些筆畫(huà)，眼前浮現(xiàn)的竟又是他——那個(gè)剛剛吵了一架的朋友。我甩了甩頭，強(qiáng)制自己從剛才的幻象中回來(lái)。
“啊，難道這雨水也要和我過(guò)不去嗎？”我關(guān)上窗戶(hù)，懊惱地躺回了沙發(fā)。咦，身子底下好像有什么東西？我翻了翻，找出一張灰蒙蒙的照片，這張照片早已被覆蓋一層薄薄的灰塵。我用手輕輕擦拭，映入眼簾的是兩個(gè)人影，一個(gè)很明顯就是我，另一個(gè)就是他，兩個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，臉上是燦爛的笑容。
我仿佛被勾回到以前的`舊時(shí)光，一幅幅熟悉的畫(huà)面在眼前出現(xiàn)：我和他一起打游戲，一起郊游，一起吃冰激凌……看著看著，我的眼眶隨著這些畫(huà)面的回放，變得有點(diǎn)濕，有點(diǎn)紅，有點(diǎn)熱。
我抿了抿嘴唇，把那張照片放回原處，打開(kāi)房門(mén)，循著他剛才離開(kāi)的路線，奔跑起來(lái)。在雨中，我追趕他的去向，一點(diǎn)也不懼怕雨水的澆淋。那一刻，我只想拉住他的手，拉住我們從前的回憶。
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