科技館作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的科技館作文4篇，歡迎大家分享。
科技館作文 篇1
這個雙休日，媽媽帶我去科技館了，為了給我了解科學，從而喜歡科學，就犧牲了自己的時間，陪我一起去科技館玩。雖然有時科學我會考得很差，但是我還是喜歡科學的。
星期六，科技館人山人海，進去有兩副恐龍的骨架，我見了，很驚訝，一只恐龍都有三樓那么高，我正在驚嘆時，媽媽已經擠進去買好了門票，我們上了二樓，有一個館，里面沒有燈，熒光閃閃，而且很大，里面有許多設備，我邊玩邊從中獲得原理，媽媽讓我拿個小本記下來，有助于提升我以后的成績。游完一個館，我已經抄了幾頁的原理科技館作文350字作文。上到二樓，在坐電梯，我心里的高興按捺不住了，科技館怪不得人這么多，原來既能玩又能從中獲得道理。第二樓，我在一個館里更加興奮了，因為那里好玩的動感游戲，不過媽媽也沒讓我玩很久，玩了一會，又要去看其他通過科學而產生的神奇現象。在科技館的'一天，我過得充實又有趣，又收獲了許多，因為這一次去科技館更增添了我對科學的興趣，馬上又要期末了，我一定要爭取科學的好成績。
科技館作文 篇2
周末的一天，爸爸媽媽帶我到贛州科技館游玩。
科技館里面可真熱鬧啊！許多家長帶著孩子，個個玩得開心極了。再朝四面看看，科技館里知識性和娛樂性融于一體的玩具猶如天上繁星，有悅耳動聽的水琴、形態各異的手影成像、令人捧腹大笑的哈哈鏡、一眼望不到頭的“天梯”……令人眼花繚亂，真不知道先玩哪一個好。
“快！跟我來！”只見一群小伙伴鉆進了一座地面傾斜的小屋，我也好奇地跟了進去。天啊！頓時我感覺頭暈目眩，世界仿佛顛倒了似的，分不清東南西北。在小屋里，我拼命地往高處走，可是卻感覺到有一雙無形的手使勁地把我往低處拉。帶著恐懼我匆忙跑出小屋，一出來這種感覺便消失了。這是怎么回事呢？爸爸對我說：“因為人的行動受大腦指揮，大腦在判斷平衡狀態時，依賴視覺信息和前庭反饋的信息。進入了小屋后，視覺信息認為是站在水平板上，而前庭反映的`是站在傾斜面上，相互矛盾的信息使大腦不能發出正確的指令，于是產生眩暈感。”
走出斜屋，我的眼球被一個小女孩吸引過去：只見她的頭在桌面搖來搖去，可是身子全沒了，好像被人鋸掉了似的。這不是我在電視上看過的魔術表演“隱身人”嗎？我好奇地跑了過去，才知道其中的奧秘。原來這是利用了平面鏡成像的原理，通過兩塊平面鏡將房內小女孩身體隱掉，只留下了小女孩的頭露出桌面。“太神奇了！”我情不自禁地贊嘆道。
最后，我們來到了“天象廳”，踏上了“地殼探秘”之旅，乘坐著“時空飛船”來到了木星、水星、火星。站在其他的星球“遙望”我們的星球，我仿佛在太空中穿梭、翱翔……
科技令人著迷。實際上，大千世界還有無數的奧秘在等著我們去探索，去發現，去解答……
科技館作文 篇3
在揚州城慶2500年即將到來之際，揚州科技館于20xx年9月26日上午正式開館。作為一名小記者，我一早就迫不及待和媽媽前去參觀。
還沒來到科技館前，我們就發現已有很多熱情的揚州市民和來揚州旅行的外地游客也早早來到現場。停車場里整齊停放著各類車輛，警察保安們也各就各位。
我們來到館內，在小記者集合地點，分別由幾個志愿者“導游”帶領著進入科技館各個展廳進行參觀。我們首先來到機器人展館內，在那里展出了各式各樣的機器人：有大的，小的，會說話的，會跳舞的，能服務的，能游泳的.……看得我眼花繚亂，我還在體驗區體驗了一下平衡車，真是有意思極了！
接著，我們跟隨“導游”下樓，來到科學啟蒙廳、生命與健康展廳、地球家園展廳進行參觀。在那里，我玩了“喊泉”，通過一個話筒傳聲，泉水竟會隨著我的聲音的強弱上下跳躍；當我從地面上的鋼琴鍵的圖形上走過去，竟然會發出相應的音樂聲；射擊、劃龍舟、滑雪、賽車的模擬演示體會，更是讓我樂不思蜀；魔術演示展示告訴了我很多科學知識……
時間過得真快，在媽媽的催促下，我依依不舍的離開了揚州科技館。揚州科技館，以后有時間我一定還會再來看你的。
科技館作文 篇4
今天，爸爸帶我去科技館玩，到了科技館。我跑到了擠水產開始玩，我玩的.很高興，我又去玩打蝴蝶我在認真的打蝴蝶第一次我贏了可是，第二次我爸爸贏了，我又去玩拼圖我認真的把圖拼好了，我 又去玩十二生肖，十二生肖很好玩。我又玩了一會，就回家啦。
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