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這就是我作文3篇(必備)
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的這就是我作文，希望對大家有所幫助。
這就是我作文1
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎起來時卷卷的。我的眼睛看不清楚東西，因為看書和看電視造成了近視。我的鼻子很靈，可以聞出很多氣味，比如:媽媽燒菜的味道，垃圾站的味道。
我的興趣愛好是看書，看電視，吃東西，但看書是我的最愛。有一次，我做完作業(yè)，就拿起書本看書，吃飯后我接著往下看，我看著看著就忘記睡覺了，媽媽來催我了說：“還不去睡覺，快變成書呆子了。”我就乖乖的`去睡覺。我聽聽外面有沒有動靜，如果沒有動靜，我打開臺燈接著看書，我覺得媽媽應該睡著了，于是，我又一頁一頁的看下去了，這篇故事終于看完了，但一看時間已經10:30了。我趕緊睡覺。第二天，媽媽叫我了好幾遍，我才醒來，看樣子，我以后看書要多注意時間。
我不僅喜歡看書還喜歡跑步。我每天在學校的操場里跑步，你知道我要跑幾圈嗎？我告訴你吧！我每天要跑5圈以上。有一次，在學校里的運動會，我代表班級去參加，在比賽上我獲得了二等獎。
這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
這就是我作文2
1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。
乖乖女孩 在家長面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的`耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的眼里補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開。
活潑女孩 在同學的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識，他們不相信，就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”？我風趣地說：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。
緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯，終于背到最后了，來了個急剎車，不會了。
這就是我，在不同人面前有不同表現的我。
這就是我作文3
我叫戴健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽話，長輩們都夸我是一個聽話的孩子。在以后的`日子里，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脫。
日復一日，年復一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學后在街上騎車兜風的隊伍里出現了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學校里，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家里，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。
十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩(wěn)，一個活躍，好動，我都喜歡。
有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的背后，我靈機一動，說：“媽，我該回校復習了。”路上，我碰到幾位同學，我們一起走著，時而高談活論，時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現在的學生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學習大步走去。
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