雷鋒的故事讀后感5篇(熱)
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的雷鋒的故事讀后感，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒的故事讀后感1
在讀這本書之前，我覺得雷鋒只是助人為樂而已，但讀完這本書后我才明白，自己理解的太簡單了。
小雷鋒的童年十分不幸，父親早早去世，母親因為承受不了舊社會的`打擊，懸梁自盡。但在這種情況，雷鋒依然頑強(qiáng)地生活著，并且盡可能地幫助周圍的人。雷鋒把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，哪里需要就往哪里填。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒這種頑強(qiáng)的精神，在學(xué)習(xí)和生活中幫助有困難的人。
雷鋒的故事讀后感2
讀了雷鋒故事之后，我學(xué)到了樂于助人的精神和熱愛勞動的美德。雷鋒叔叔是我們的榜樣。
雷鋒的艱苦樸素，釘子精神都深入人心。在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的'生命，投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去。
我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，熱心助人，從小事做起。在學(xué)校，維護(hù)班級衛(wèi)生。在家里，幫助奶奶干活。在學(xué)習(xí)上，更要發(fā)揮“釘子精神”，認(rèn)真、努力、刻苦，多看、多問、多思考。
雷鋒的故事讀后感3
這學(xué)期的課文中我們學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔。雷鋒精神也讓我們新時代的少年們時刻記在心中。
不知道從什么時候開始，當(dāng)有人說出雷鋒這兩個字的時候，我們的心中總有感動。也不知道從什么時候起，“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”像一棵種子在我們心中溫暖的發(fā)芽，慢慢的長大。
我經(jīng)常看到在班級里，有的同學(xué)東西掉了，有同學(xué)就會撿起來。看到地上有垃圾也會順手就撿起來放入垃圾桶。幫老師搬書，幫同學(xué)提水……這就是雷鋒助人為樂的精神。雖然是細(xì)節(jié)小事，但就因為這樣我們身邊才出現(xiàn)了很多很的'“雷鋒”。
雷鋒是快樂的，學(xué)雷鋒也是快樂的，作為新時代的少年們，只要我們都從助人為樂的小事做起，“雷鋒”就一直都在我們身邊。
雷鋒的故事讀后感4
學(xué)校的讀書節(jié)快要到了，清明假期的時候，爸爸帶我去新華書店買書，我挑了好久，選擇了《雷鋒的故事》這本書，因為我從小就聽過一首歌“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”
一回到家，我就迫不及待地打開了書。看完了這本書，我覺得雷鋒的“釘子”精神很值得我們學(xué)習(xí)。“釘子”精神就是一種刻苦鉆研的精神。我們在學(xué)習(xí)過程中，也會遇到各種各樣的.困難。面對困難，我們不能逃避，而是應(yīng)該像釘子一樣，用尖利的釘頭一點(diǎn)一點(diǎn)地往里鉆，直到完全攻克它，用自己的努力和汗水換來優(yōu)異的成績。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我想我也要當(dāng)個“小雷鋒”，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)知識、鍛煉技能，長大以后為社會做貢獻(xiàn)。
雷鋒的故事讀后感5
今天我和爸爸學(xué)習(xí)了《雷鋒的精神》，我讀的故事主題有：釘子精神、好學(xué)的'雷鋒、帶病進(jìn)行義務(wù)勞動、勤儉的雷鋒等。
其中讓我印象最深刻的是《好學(xué)的雷鋒》，這上面主要說的是雷鋒利用自己空閑的時間來看書學(xué)習(xí)。我小時候不愛看書，都是爸爸媽媽帶領(lǐng)我去看書的，現(xiàn)在我長大了，老師教了我們書上很多有趣的知識，漸漸的我愛上了看書，但還不能像雷鋒叔叔一樣好學(xué)。
我以后要像雷鋒一樣學(xué)習(xí)，空閑的時候多學(xué)習(xí)知識，長大做一個對國家有用的人！
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