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《校園三劍客》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么體會呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《校園三劍客》讀后感，希望對大家有所幫助。
《校園三劍客》讀后感1
自從我讀了《校園三劍客》以后，我就深深地愛上了這本書，其中我最愛看的就是拯救未來世界。
里面講的是一萬年后的地球，人類慘遭機(jī)器人的蹂躪。在機(jī)器人伯爵的兇殘命令下，不計(jì)其數(shù)的無人轟炸機(jī)如蝗蟲般鋪天蓋地而至；那些曾經(jīng)讓人類引以為傲的摩天大樓如同面粉做的一樣紛紛坍塌；像公共汽車一樣大的的蟑螂、老鼠，以及其他各種奇形怪狀的基因怪物也趁火打劫，瘋狂襲擊落單的人類……而這些都是人類亂扔垃圾所造成的結(jié)果。
這一幅幅觸目驚心的'場景，讓乘坐時(shí)光飛船而來的“校園三劍客”大為震撼！他們?nèi)诉�來不及做出反應(yīng)，便被一群像高速列車一般襲來的變異毛毛蟲所追趕……躲進(jìn)地下后的三人竟偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的洞穴。而在這神秘的洞穴中竟然沉睡著一位王子，他是地球人在這世上的最后希望了。
讀了這本書我明白了一個(gè)道理：如果人類繼續(xù)亂扔垃圾，那么我們的世界終將會像書中所寫的那樣遭受滅頂之災(zāi)。
《校園三劍客》讀后感2
由于我所有的書都看膩了，所以我又打算買點(diǎn)其它的書。
到了新華書店后，我的'眼光立刻被一套書吸引了，那就是《校園三劍客》。
我便拿起第一級《吃人電視機(jī)》看，我立刻被情節(jié)內(nèi)容吸引了，尤其是楊歌（故事中頭號人物）他學(xué)習(xí)不僅好，而且由于同學(xué)們的冤枉，準(zhǔn)備自殺掉進(jìn)了神秘空間，擁有了超能力，而且擁有了世界上獨(dú)一無二的X血型，他與白雪，張小開合成校園三劍客，他們破了無數(shù)案件，如：金子塔里的木乃伊，尼斯湖水怪......最可貴的是他們不怕阻撓，擁有友情，互相遇難是互相幫助，不無情無義遇到危險(xiǎn)也不怕。
《校園三劍客》讀后感3
媽媽給我買了一本楊鵬叔叔寫的《校園三劍客—超時(shí)空少女》，里面的內(nèi)容非常好看。這本書寫了一次地鐵事故，使芳芳具有了穿越時(shí)空的.能力。她用這種能力和張小開高超的電腦技術(shù)，以及楊歌的瞬間轉(zhuǎn)移能力阻止了一場大地震，拯救了一個(gè)城市。
此書以小孩子拯救大世界為主題，重點(diǎn)寫出了他們的勇敢，不畏艱險(xiǎn)，用智慧和團(tuán)隊(duì)力量拯救了所有人。我為他們的精神感動。所以我很喜歡這本書。
記得有一次，我在學(xué)游泳。教練讓我憋氣，我很害怕，不小心喝了好幾口水。泳池里的水好難喝啊，我一下子就沒了信心，不想學(xué)了。教練鼓勵(lì)我不要放棄，我看到別的小朋友都在認(rèn)真的學(xué)，就堅(jiān)持了下來。經(jīng)過努力，我終于學(xué)會了游泳，體會到了游泳的樂趣。以后遇到困難也要勇敢的面對，才能取得進(jìn)步。
掩卷沉思，我懂得了很多道理，不管遇到什么困難，我們都不能退縮，積極向上，努力，才能取得成功。
《校園三劍客》讀后感4
地球已經(jīng)被嚴(yán)重破壞，在未來世界，沒有了陽光，用的陽光是人造陽光，最后，出現(xiàn)了————致命病毒，世界上就有了致命病毒。
未來有一只小猴子，叫“吱吱”，是實(shí)驗(yàn)致命病毒的母體，只要碰了它的人或動物，在七十二小時(shí)之內(nèi)死亡，于是，未來的一個(gè)女孩“連娜”用時(shí)光機(jī)來的來的21世紀(jì)，因?yàn)槟阁w吱吱座時(shí)光機(jī)去了21世紀(jì)，所以，她也去找了，后來，連娜碰到了校園三劍客，他們一起去找吱吱，吃了防病毒的`藥，去找吱吱了，經(jīng)過千辛萬苦，找到了吱吱，知道了病毒怕紫外線，救了所以人。
原來，未來用了陽光隔離罩，并且。發(fā)明了人造陽光，后來，就沒有紫外線，最后，就有了致命病毒。
這個(gè)故事，告訴了我們要保護(hù)地球，地球給了我們這么無私的提供很多的東西，我們都不珍惜，還獵殺動物，然后有了致命病毒，以后，我們一定要保護(hù)地球。
《校園三劍客》讀后感5
今天媽媽帶我去圖書館換書，換了校園三劍客的其中一本是校園三劍客之《怪獸博士島》。我看了第一頁就被這本書吸引住了，坐在沙發(fā)上一口氣看完了。
這本書寫得是楊歌，白雪和張小開去復(fù)活節(jié)島調(diào)查石像之迷，意外發(fā)現(xiàn)了地下的一座基地，后來才知道這座基地是用動物的基因，和人的基因組合成一起變成動物人，有鳥人、象人，虎人......他們發(fā)現(xiàn)這樣動物人是在基地被一位瘋狂的博士發(fā)明出來的`，讓這些動物人消滅全人類。然后他們發(fā)現(xiàn)了瘋狂博士的電腦中心，為了阻止他張小開把他的電腦弄死機(jī)了，可惡的瘋狂博士又想出了一個(gè)壞辦法，啟動了之前發(fā)明的一個(gè)毀全人類的程序，校園三劍客憑著智慧和勇敢阻止了他，但是瘋狂博士在臨死之前啟動了自暴程序。楊歌、白雪和張小開奮力逃跑，終于在爆炸之前逃了出去。
他們很高興，又一次出色地完成了任務(wù)，解救了全人類。
《校園三劍客》讀后感6
今天我看了一本書叫《校園三劍客》，里面的主角有楊歌、張小開、白雪，里面的'大體內(nèi)容是：
有一天張小開在查資料的時(shí)候有一些信號傳來，讓他們?nèi)ヒ粋�(gè)地方，那個(gè)地方荒無人煙，就在這時(shí)候他們系到一個(gè)蟲穴里，里面機(jī)關(guān)重重，但是他們靠自己的力量找到了出口，楊歌有超能力聽見有人叫救命，他們順著聲音來到了那里，很快就找到了，一看是一只金剛，他們把金剛救了出去。又來了個(gè)金剛說：“我們回去了，有一個(gè)黑衣人來了很厲害，”楊哥說：“帶上我們吧，也許我們能幫上忙，”金剛答應(yīng)了。
最后他們找到了黑衣人，把它消滅了。
我覺的楊歌、白雪、張小開都很堅(jiān)強(qiáng)我要向他們學(xué)習(xí)。
我深深明白了，朋友之間一定要互相團(tuán)結(jié)，互相信任，只有這樣才會獲得勝利!
《校園三劍客》讀后感7
今天，我看了一本書，這本書是《校園三劍客》。我最愛的一本書！
這校園三劍客當(dāng)然有三個(gè)人啦，這三個(gè)人分別是擁有超能力的楊歌、具有生物學(xué)方面的白雪和電腦天才張小開。他們?nèi)齻�(gè)從小就形影不離，分別破解了百慕大三角之謎、金字塔之謎等謎團(tuán)。
這回，他們要破解的是吃人電視機(jī)的謎團(tuán)。電視機(jī)怎么會吃人呢？除非在電視機(jī)上施法術(shù)，要不然是不會吃人。
是這樣的。楊歌他們班上新轉(zhuǎn)來一名女同學(xué)，叫李超。具有超能力的楊歌也發(fā)現(xiàn)它有許多奇怪的本領(lǐng)。不久，班上同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地離奇失蹤。更讓人困惑的是，除了楊歌之外，所有人頭腦中都已經(jīng)沒有失蹤同學(xué)的'印象。楊歌通過自己的推理推算出下一個(gè)失蹤的人不是自己就是張小開。他決定跟著張小開回家，卻只能眼睜睜地看著小開被電視機(jī)吃掉！這一切是怎么回事呢？原來，是李超將大家變到魔幻星來，目的是讓大家拯救魔幻星球。
校園三劍客使我明白了只要齊心協(xié)力，就可以化解重重困難！
《校園三劍客》讀后感8
“接受挑戰(zhàn)，就可以享受勝利的喜悅。”這句話是喬治·巴頓說的。而這句話讓我覺得是讓我們勇敢面對困難，《校園三劍客》這本書更讓我體會到了勇氣的力量。
這本書講的是三位機(jī)智的初中生，用自己的.勇氣，團(tuán)結(jié)與耐心撥開了一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)。這本書還讓我想起了一段經(jīng)歷，在我學(xué)騎自行車時(shí)，我不斷練習(xí)，迎來的卻是一次次的摔倒。最終，我還是學(xué)會了騎車。
勇氣就是要戰(zhàn)勝困難，不畏恐懼；勇氣就是要讓一個(gè)個(gè)困難在你面前灰飛煙滅；勇氣就是把所有妨礙你的任何事物全部甩掉。
勇氣難道不是逆境中的救星，遇到困難來幫助你獲得勝利的一把利劍嗎？
《校園三劍客》讀后感9
校園三劍客都擁有超凡的能力，楊歌:受時(shí)空隧道影響，具有多種超能力，如，能監(jiān)聽他人腦電波，會瞬移(能眨眼間移至方園十公里的任何地方)，雙手合攏可發(fā)出強(qiáng)大的閃電，懸浮數(shù)十米高空不會落下等。張小開：電腦天才，編程能力與計(jì)算機(jī)專業(yè)的博士相當(dāng)。白雪：在生物方面頗具特長，對接觸過的.植物名字和特性過目不忘，生物學(xué)也有研究。
這一次〝校園三劍客〞，來到了張小開的小區(qū)，參加了一場高級拍賣會，在會上，價(jià)值勤200多萬的門號別墅出價(jià)30萬，不僅無人問津，而且，還遭了競拍者紛紛退出會場的尷尬事件！
原來，13號別墅里連接發(fā)生了〝神秘死亡〞事件，〝校園三劍客〞為此壯膽夜探這座恐怖無比的別墅。
在那兒，他們遇到了可怕的〝類人生物〞，白雪險(xiǎn)些受傷，最后，他們用兩只花瓶封印了兩個(gè)世界的通道，他們的成果最終成了一副精制的油畫…
從這個(gè)故事中我懂了，想像可以成就一切，沒有想像力是不行的。
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