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分數(shù)我對你甘拜下風(fēng)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的分數(shù)我對你甘拜下風(fēng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分數(shù)我對你甘拜下風(fēng)作文1
唉，今天我要倒了大霉了！英語有史以來第一次考的那么差，只有88.5分，本小姐向來以低于95分為恥，何況低于90分了！
完了完了，同學(xué)要笑話了，老師要生氣了，爸媽要責(zé)怪了，我的臉面何在？我拖著蝸牛步以每秒一厘米的速度前進著，看到同學(xué)們笑嘻嘻，我覺得同學(xué)們在笑話我，看到同學(xué)們板著臉，我又覺得同學(xué)們在排斥我。就這樣，一路走回了我現(xiàn)在最怕的家。我悄悄地打開門，啊哈哈，家里沒有人，我趕緊沖進房間，然后把試卷藏了起來，接著有非常乖巧地把作業(yè)寫完，然后又把米飯煮了，把地打掃干凈了。望著今天的勞動成果，我覺得爸爸的分數(shù)關(guān)能夠通過了。爸爸下班回來了，他掃了一眼家里，突然冒出一句讓我差點吐血的話：“把試卷拿過來！”讓我想不到的是，爸爸已經(jīng)知道了，可老媽還沒有把成績發(fā)給他呀，難道爸爸是千里眼，看到試卷了？看到我的“o”型嘴，爸爸又說道：“我在回來的路上，碰巧遇到吳老師了，她便與我聊了一下你最近的學(xué)習(xí)情況，還有今天的'考試成績。
”啊！！！我像被雷擊了一下，暈了……，唉，吳老師，你早不遇，晚不遇，為何在我考差的時候，恰巧碰到我爸爸了啊？接下來，便是我爸爸的長篇大論，我也是迷迷糊糊的，反正就是左耳朵進，右耳朵出，我又接受了一次說教洗禮。分數(shù)，你讓我有點怕，我不得不對你甘拜下風(fēng)！
分數(shù)我對你甘拜下風(fēng)作文2
唉，今天我要倒了大霉了！英語有史以來第一次考的那么差，只有88.5分，本小姐向來以低于95分為恥，何況低于90分了！完了完了，同學(xué)要笑話了，老師要生氣了，爸媽要責(zé)怪了，我的臉面何在？我拖著蝸牛步以每秒一厘米的`速度前進著，看到同學(xué)們笑嘻嘻，我覺得同學(xué)們在笑話我，看到同學(xué)們板著臉，我又覺得同學(xué)們在排斥我。就這樣，一路走回了我現(xiàn)在最怕的家。
我悄悄地打開門，啊哈哈，家里沒有人，我趕緊沖進房間，然后把試卷藏了起來，接著有非常乖巧地把作業(yè)寫完，然后又把米飯煮了，把地打掃干凈了。望著今天的勞動成果，我覺得爸爸的分數(shù)關(guān)能夠通過了。爸爸下班回來了，他掃了一眼家里，突然冒出一句讓我差點吐血的話：“把試卷拿過來！”讓我想不到的是，爸爸已經(jīng)知道了，可老媽還沒有把成績發(fā)給他呀，難道爸爸是千里眼，看到試卷了？看到我的“o”型嘴，爸爸又說道：“我在回來的路上，碰巧遇到吳老師了，她便與我聊了一下你最近的學(xué)習(xí)情況，還有今天的考試成績。”
啊！！！我像被雷擊了一下，暈了……，唉，吳老師，你早不遇，晚不遇，為何在我考差的時候，恰巧碰到我爸爸了啊？接下來，便是我爸爸的長篇大論，我也是迷迷糊糊的，反正就是左耳朵進，右耳朵出，我又接受了一次說教洗禮。分數(shù)，你讓我有點怕，我不得不對你甘拜下風(fēng)！
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