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            中小學防溺水安全教育教案

            時間:2023-12-16 07:11:05 中小學教育 我要投稿

            中小學防溺水安全教育教案

              作為一名專為他人授業解惑的人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的中小學防溺水安全教育教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            中小學防溺水安全教育教案

            中小學防溺水安全教育教案1

              教學目標:

              1、為全面推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水傷亡事故的發生。

              2、提高學生的安全意識,學習防汛、防溺水的有關知識,在學習中提高自救自護的'能力。

              3、初步了解防汛、防溺水安全的有關內容,要求每一個學生提高安全意識。

              4、學習后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

              教學過程:

              一、引入

              現在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。

              二、防汛知識教育

              1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。

              2、發洪水時應注意往高處逃;

              3、盡力躲避大浪;

              4、盡量抓住浮托物;

              5、揮動鮮艷衣物呼救;

              6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。

              7、山區山洪暴發,山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學生不能單身過河。放學路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學校留宿或請老師想別的方法。

            中小學防溺水安全教育教案2

              教學目的:

              1、全面推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水事故的發生。

              2、讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識,提高自救自護的能力。

              3、學習后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

              教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養防范能力。

              教學過程:

              一、談話引入課題

              隨著夏季到來,天氣多變,雨水多,河里、溝塘里經常會漲水,有很多小朋友喜歡去河邊、溝塘玩水,很容易出現安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學就悄悄地去河里、溝塘里洗澡,時有溺水事件的`發生。 父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命,注意安全。

              二、授新課

              1.游泳中要注意的安全問題:

              組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例。學生討論:在游泳時要注意那些問題?

              學生分組討論以后,教師進行總結。

              游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。

              2.在網上搜集學生發生溺水而導致死亡的事故,然后組織學生共同分析發生溺水事故的原因,教師做總結。

              溺水原因只要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。

              三、教育學生如何預防溺水:

              1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

              2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點人數,并指定救生員做安全保護。

              3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處淋洗,待適應水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管。

              4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

              5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

              6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

              四、教育學生遇到他人溺水時如何施救:

              1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

              2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。

              3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發現有人溺水,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救。

              五、課堂總結:

              1、同學們小結;通過學習教育,你懂得了什么?

              2、教師小結。同學們,生命屬于我們只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

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